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文檔簡介

1、尊重他人傳遞溫暖主題班會1 1、說一說心目中的尊重是什么、說一說心目中的尊重是什么2 2、結合身邊的事談什么是尊重、結合身邊的事談什么是尊重3 3、我們應該如何做、我們應該如何做發(fā)生在我們身邊的事兒課堂上,經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,當老師提出一個問題,總有很多同學積極發(fā)言。當點了一位學生起課堂上,經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,當老師提出一個問題,總有很多同學積極發(fā)言。當點了一位學生起來發(fā)言時,頓時會傳來一陣竊竊私語聲,接下來,在那位學生的發(fā)言時會從教室四處傳來一陣哄笑聲。來發(fā)言時,頓時會傳來一陣竊竊私語聲,接下來,在那位學生的發(fā)言時會從教室四處傳來一陣哄笑聲。環(huán)顧四周,沒有幾個學生在認真傾聽這位學生的發(fā)言

2、。如果這時老師點幾位學生站起來復述剛才的那環(huán)顧四周,沒有幾個學生在認真傾聽這位學生的發(fā)言。如果這時老師點幾位學生站起來復述剛才的那位學生的發(fā)言,保證能講全的不會超過五位。位學生的發(fā)言,保證能講全的不會超過五位。 專心專心聽他人講話聽他人講話 是我們給予他人的最大的是我們給予他人的最大的尊重尊重、呵護呵護和和贊美贊美發(fā)生在我們身邊的事兒傾聽傾聽 世上最美的動作世上最美的動作 人生在世,誰也不可能像一座孤島,在大海中獨踞,都要與他人相處;真誠地尊重他人,能人生在世,誰也不可能像一座孤島,在大海中獨踞,都要與他人相處;真誠地尊重他人,能使你做一個受人尊重和歡迎的人。使你做一個受人尊重和歡迎的人。地點

3、:教室里地點:教室里人物:同學人物:同學 你你事件:早上值日生正在干值日,剛剛從你座位那里掃過,你把桌兜里的垃圾拿出來扔事件:早上值日生正在干值日,剛剛從你座位那里掃過,你把桌兜里的垃圾拿出來扔在地上,說:把這些也掃了吧。課代表來收作業(yè),說:快點交作業(yè),全班就剩你了。在地上,說:把這些也掃了吧。課代表來收作業(yè),說:快點交作業(yè),全班就剩你了。你說:催什么催啊,沒看我做著嗎。試卷發(fā)下來以后,看到同桌考試不及格,摸著同你說:催什么催啊,沒看我做著嗎。試卷發(fā)下來以后,看到同桌考試不及格,摸著同桌的頭說:你豬腦子啊,這么簡單的題都不會做。桌的頭說:你豬腦子啊,這么簡單的題都不會做。 你與同學之間發(fā)生過類

4、似的事情嗎?你是如何處理的?你與同學之間發(fā)生過類似的事情嗎?你是如何處理的?(二)學校篇(二)學校篇地點:課堂上地點:課堂上人物:老師人物:老師 你你事件:上課鈴響后,老師問好,你歪歪扭扭地站起來,有氣無力的說:老師好。老師事件:上課鈴響后,老師問好,你歪歪扭扭地站起來,有氣無力的說:老師好。老師開始講課以后,你嘴里嚼著口香糖,還時不時地拿起水瓶喝水。老師發(fā)現(xiàn)以后問你在開始講課以后,你嘴里嚼著口香糖,還時不時地拿起水瓶喝水。老師發(fā)現(xiàn)以后問你在干什么,你站起來眼睛看著別的地方,兩只手抄在口袋里說:沒干什么。干什么,你站起來眼睛看著別的地方,兩只手抄在口袋里說:沒干什么。上面同學的做法對不對?如果

5、你是那位同學,你會怎么做?(三)家庭篇(三)家庭篇地點:家里地點:家里人物:人物: 母親母親 你你事件:中午吃飯,飯菜做好了,母親大聲叫你吃飯,你沒有回應,依然在玩電腦。幾次之后,事件:中午吃飯,飯菜做好了,母親大聲叫你吃飯,你沒有回應,依然在玩電腦。幾次之后,母親給你關閉電腦,讓你來到飯桌前。吃飯的時候,你先撿著愛吃的飯菜吃,然后一邊吃還母親給你關閉電腦,讓你來到飯桌前。吃飯的時候,你先撿著愛吃的飯菜吃,然后一邊吃還一邊說:一邊說:“今天怎么做的飯,怎么這么咸。今天怎么做的飯,怎么這么咸?!?1. 1.你在生活中有類似的事情發(fā)生嗎?你在生活中有類似的事情發(fā)生嗎? 2.2.如果你是劇中的父母,

6、你會有什么感受?如果你是劇中的父母,你會有什么感受? 3.3.如果你是父母的話,你理想中的子女是怎樣的?如果你是父母的話,你理想中的子女是怎樣的?在心語卡上寫下自己的心里話,送給你曾經(jīng)傷害過的同學或曾經(jīng)傷害過你的同學。在心語卡上寫下自己的心里話,送給你曾經(jīng)傷害過的同學或曾經(jīng)傷害過你的同學。要求:要求:分小組來制定分小組來制定“尊重細則尊重細則”:1 1、在家里,尊重父母親人需要注意哪些;、在家里,尊重父母親人需要注意哪些;2 2、在學校,尊重老師需要注意哪些;、在學校,尊重老師需要注意哪些;3 3、在班級,尊重同學需要注意哪些;、在班級,尊重同學需要注意哪些;4 4、走出校門,社會上的陌生朋友

7、相處需要注意什么?、走出校門,社會上的陌生朋友相處需要注意什么?討論討論3 3分鐘,寫成條目,待會交流。分鐘,寫成條目,待會交流。分享時刻分享時刻在家里:在家里:在學校:在學校:在班級:在班級:在社會:在社會:2 酒后不駕車是對生命的尊重酒后不駕車是對生命的尊重 車上不吸煙是對健康的尊重車上不吸煙是對健康的尊重 不浪費一粒糧是對農(nóng)民的尊重不浪費一粒糧是對農(nóng)民的尊重 不亂花一分錢是對父母的尊重不亂花一分錢是對父母的尊重 3 尊重是喊不錯別人的名字尊重是喊不錯別人的名字尊重是記不錯別人的電話尊重是記不錯別人的電話尊重別人的人不忘尊重自己尊重別人的人不忘尊重自己尊重自己的人懂得尊重他人尊重自己的人懂得尊重他人1 尊重是一個微笑尊重是一個微笑尊重是一聲招呼尊重是一聲招呼尊重是一聲尊重是一聲“對不起對不起”尊重是一句尊重是一句“謝謝你謝謝你” 4為了尊重為了尊重我們不在公共場合大聲談笑我們不在公共場合大聲談笑 為了尊重為了尊重我們一定要準時赴約我們一定要準時赴約

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