中華講師網(wǎng)-彭林：施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全檢查要點(diǎn)(下)

1、找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第第4.1.5條條 施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)挖溝槽邊緣與外電埋地電纜溝施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)挖溝槽邊緣與外電埋地電纜溝槽邊緣之間的距離不得小于槽邊緣之間的距離不得小于0.5m。 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)接地接地重復(fù)接地：保護(hù)性接地：功能性接地：電氣系統(tǒng)或設(shè)備

2、因運(yùn)行需要的接地。為防止電氣設(shè)備的金屬外殼因絕緣損壞帶點(diǎn)危及人、畜安全和設(shè)備安全，以及設(shè)置相應(yīng)保護(hù)系統(tǒng)需要，而將電氣設(shè)備正常不帶電的金屬外殼或其他金屬結(jié)構(gòu)接地。為增強(qiáng)接地保護(hù)系統(tǒng)接地的作用和效果，并提高其可靠性，在其接地線的另一處或多處再作接地。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)功能性接地邏輯接地：屏蔽接地：工作接地：指電氣系統(tǒng)為穩(wěn)定正常工作電壓的接地。（如變壓器和發(fā)電（如變壓器和發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)的接地）機(jī)中性點(diǎn)的接地）指電氣線路或裝置為使其內(nèi)部導(dǎo)體或器件免受外界電磁場(chǎng)干擾而將其外露可導(dǎo)電部分接地。（如電纜金屬外護(hù)層，穿線金（如電纜金

3、屬外護(hù)層，穿線金屬管及電子組件金屬外殼的接屬管及電子組件金屬外殼的接地）地）指為保證電子設(shè)備穩(wěn)定工作而將其金屬底板或某一公共連接線作為邏輯信號(hào)的電位參考點(diǎn)而接地。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)保護(hù)性接地防靜電接地：防雷接地：保護(hù)接地：指在接地保護(hù)系統(tǒng)中將電氣設(shè)備外露可導(dǎo)電部分接地指為防止雷電電氣系統(tǒng)和設(shè)備，以及高架金屬設(shè)施和建、構(gòu)筑物造成的危害，當(dāng)雷擊防雷裝置時(shí)雷電流能順利泄入大地而將防雷裝置接地。（如接閃器、（如接閃器、避雷器的接地）避雷器的接地）指為防止電氣系統(tǒng)或設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的靜電對(duì)人畜和財(cái)產(chǎn)造成危害，并將有害靜電

4、順利導(dǎo)入大地，而將產(chǎn)生靜電的部位接地，。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)一般規(guī)定一般規(guī)定找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)專用變壓器的供電的專用變壓器的供電的 TN-S 接零保護(hù)系統(tǒng)接零保護(hù)系統(tǒng) 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選

5、聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 在用電系統(tǒng)中一部分設(shè)備在用電系統(tǒng)中一部分設(shè)備B B作作TNTN保護(hù)接保護(hù)接零，另一部分設(shè)備零，另一部分設(shè)備A A作作TTTT保護(hù)接地，則當(dāng)作保護(hù)接地，則當(dāng)作TTTT保護(hù)接地的設(shè)備保護(hù)接地的設(shè)備A A發(fā)生相線對(duì)其外露可導(dǎo)發(fā)生相線對(duì)其外露可導(dǎo)電部分所謂接地電部分所謂接地“碰殼碰殼”短路故障時(shí)，則短路故障時(shí)，則所有作所有作TNTN保護(hù)接零的設(shè)備保護(hù)接零的設(shè)備B B的外露可導(dǎo)電部的外露可

6、導(dǎo)電部分將同時(shí)帶電，呈現(xiàn)對(duì)地電壓。分將同時(shí)帶電，呈現(xiàn)對(duì)地電壓。 例如如果電力變壓器中性點(diǎn)直接接地例如如果電力變壓器中性點(diǎn)直接接地的工作接地電阻值的工作接地電阻值R R1 1=4=4，作為，作為T(mén)TTT接地保護(hù)接地保護(hù)設(shè)備設(shè)備A A的直接保護(hù)接地電阻值的直接保護(hù)接地電阻值R R2 2=4=4，則所，則所有作有作TNTN接零保護(hù)設(shè)備接零保護(hù)設(shè)備B B的外露可導(dǎo)電部分將的外露可導(dǎo)電部分將近似呈現(xiàn)近似呈現(xiàn)11OV11OV的對(duì)地電壓。的對(duì)地電壓。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)1NPE線重復(fù)接地；線重復(fù)接地； 2PE線重復(fù)接地；線重復(fù)接地

7、； L1、L2、L3相線；相線；N工作零線；工作零線； PE保護(hù)零線；保護(hù)零線；DK總電源隔離開(kāi)關(guān)；總電源隔離開(kāi)關(guān)； RCD總漏電保護(hù)器（兼有短路、過(guò)載、漏電保護(hù)功能的漏電斷總漏電保護(hù)器（兼有短路、過(guò)載、漏電保護(hù)功能的漏電斷路器）路器） 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)2PE線重復(fù)接地；線重復(fù)接地； L1、L2、L3相線；相線；N工作零線；工作零線； PE保護(hù)零線；保護(hù)零線；DK總電源隔離開(kāi)關(guān)；總電源隔離開(kāi)關(guān)； RCD總漏電保護(hù)器（兼有短路、過(guò)載、漏電保護(hù)功能的漏電斷總漏電保護(hù)器（兼有短路、過(guò)載、漏電保護(hù)功能的漏電斷路器）路器）

8、 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)的金屬外殼及支架。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第第5.3.2條條 TN 系統(tǒng)中的保護(hù)零線除必須在配電室或總配電系統(tǒng)中的保護(hù)零線除必須在配電室或總配電箱處做重復(fù)接地外，還必須在配電系統(tǒng)的中間處和末端處做箱處做重復(fù)接地外，還必須在配電系統(tǒng)

9、的中間處和末端處做重復(fù)接地。在重復(fù)接地。在 TN系統(tǒng)中，保護(hù)零線每一處重復(fù)接地裝置的接系統(tǒng)中，保護(hù)零線每一處重復(fù)接地裝置的接地電阻值不應(yīng)大于地電阻值不應(yīng)大于 10。在工作接地電阻值允許達(dá)到。在工作接地電阻值允許達(dá)到10的的電力系統(tǒng)中，所有重復(fù)接地的等效電阻值不應(yīng)大于電力系統(tǒng)中，所有重復(fù)接地的等效電阻值不應(yīng)大于 10。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)

10、講師選聘平臺(tái)由公式知，并聯(lián)的電阻越多，總電阻就越小。由公式知，并聯(lián)的電阻越多，總電阻就越小。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講

11、師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)配電線的選擇配電線的選擇找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 按允許溫升初選導(dǎo)線截面，應(yīng)使所選導(dǎo)線長(zhǎng)期連續(xù)負(fù)荷允許載流量Iy大于或等于其實(shí)際計(jì)算電流Ij 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái) B 按電壓偏移校驗(yàn)導(dǎo)線截面 所謂電壓偏移，一般是指負(fù)偏移，即電壓損失。它是指線路始、末兩端電壓偏移值占線路額定電壓值的百分?jǐn)?shù)，即 式中，U1:線路始端電壓(V)； U2:線路末端電壓(V)； Ue:線路額定電壓(V)。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 3)架空線的絕緣色標(biāo)準(zhǔn) Ll(A相) 黃色； L2(B相) 綠色；