部編版五年級上冊語文第二單元全單元課堂練習課課練課時練含答案解析

1、部編版小學五年級語文上冊第二單元課堂練習含答案目錄5. 搭石課堂練習及答案6. 將相和課堂練習及答案7. 什么比獵豹的速度更快課堂練習及答案8. 冀中的地道戰(zhàn)課堂練習及答案5.搭 石課堂練習及答案字詞模塊、看拼音，寫詞語。il n du op in g h esh n hmgb cofa111i、給加點字選擇正確的讀音，畫猛漲(zh m g zh0協(xié)調(diào)(di coti co)倆人(li 4 li。人影綽綽(ch chu 0落腳（lalu 0相背（bdbd)三、詞語搭配連線。保持秩序聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)維持平衡連接情感堅持會議擔當責任主持正義擔負主力四、我會填量詞。一（）搭后一（)Wfr一（）故事一（）暴雨

2、五、選擇詞語填空。保持堅持1.遇到這樣的麻煩事,你一定要（2.王爺爺（）不懈地進行了多次試驗，終于取得了成功必需必須3.我們學習（）刻苦鉆研。4.煤、鐵等是發(fā)展工業(yè)（）的原料。句子模塊六、我會選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。無論只要就如果就只要就1 .（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里2 .上了點年歲的人，（）怎樣急著趕路，（）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（）一定會找來合適的石頭搭上。3 .（）是有心人，（）能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。七、細讀課文深感悟?！耙慌排糯钍?，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們 美好的情感”是點睛之筆，實際上是作者巧借 任人踩踏，贊美了的精神。這是人性

3、美的表現(xiàn)，生活中的美無處不在，如：,我認為這也是美 讀寫模塊八、課內(nèi)閱讀家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去 難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里。每當上人工、下工，一行人走搭石的時候，動作小呼協(xié)調(diào)有序！前面的削起腳來 面的血1上去口的聲音 像回的音樂 清波匚影 給人畫一般的美感1 .把短文中的橫線部分補充完整，并在 口中加上標點。2 .在短文括號處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3 .短文中畫“的句子的意思是（）A.人著急時就走搭石過河，不急就過橋。8 .走搭石要走得快，過橋可以慢一點兒

4、。4. 短 文 主 要 寫 的 是ti do平衡四、略五、1.保持 2.堅持 3.必須4.必需)3.B六、1.如果就2.無論只要就3.只要就七、搭石 家鄉(xiāng)人默默無聞、無私奉獻清潔工人掃馬路（答案不唯一八、1., 踏踏,;漾漾,綽綽,。2 .如果就4.鄉(xiāng)親們走搭石時動作的協(xié)調(diào)美6.將相和課堂練習及答案1、在括號里填上讀音相同的字。bi （璧）玉 墻（壁） 躲（避） 手（臂）j立（距）離 （拒）絕 （巨）大 火（炬）2、給加點字選擇恰當?shù)淖x音，打上。將（ji mg ji cngV ）相（xi mg xi mg，）和允諾（nu 6 Vz ru o ） 膽怯（qu e qi eV）上卿（j i q i

5、ngV ） 擊缶（f S f，）3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。將相和中“將”是指 廉頗，“相”是指 藺相如，“和” 是和好的意思。全文講了三個小故事,可用小標題完璧歸趙 、 涌池會見、負荊請罪 來概括。4、品讀課文片段，完成練習。藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧， （一邊）看（一邊）稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形， 知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小 毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相 如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說： “我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在壁在我手里，您（要是）強逼我， 我

6、的腦袋和璧（就）一塊兒撞碎在這柱子上！ ”說著.他舉起和氏璧 就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙說一切都好商量， 就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。 藺相如說和 氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟 他約定了舉行典禮的日期。(1)在文中括號里填上合適的詞語。(2) 一讀到文中劃橫線的句子，我就會想起“寧為玉碎，不為瓦全” 這個成語。(3)文中加點的“理直氣壯”是什么意思？從藺相如理直氣壯的話中，你感受到了他怎樣的性格特點？答：文中加點的“理直氣壯”是“理由充分，說話有氣勢”的意思。 從藺相如理直氣壯的話中，我感受到他機智勇敢、不畏強暴、沉著果

7、斷的性格特點。(4)提出你你感興趣的或者不懂的問題，跟大家討論， 并把討論得出的答案寫下來。我的問題：為什么藺相如堅持要舉行隆重的典禮，才肯交出和氏璧？討論得出的答案：藺相如想爭取時間，把和氏璧送回國。5、讀課文片段，展開想象，把人物的對話寫下來。藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。 廉頗靜下心來想了想，覺得自 己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍， 背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情 地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。廉頗： 真對不起，我為了自己的利益，不顧全大局，導致將相不和， 深感慚愧！詰大人責罰!藺相如： 廉將軍請起！

8、廉將軍言重了。今日你來、足見你肝膽赤誠、7什么比獵豹的速度更快第一課時 一、按要求填空。“冠”用部首查字法應(yīng)查 部，它有兩個讀音：在“冠軍” 一詞中應(yīng)讀 ,在“桂冠” 一詞中應(yīng)讀 , 二、填寫恰當?shù)牧吭~。一（）火箭一（）飛機一（）鴕鳥一（）光柱一（）獵豹一（）游隼 三、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。1 .世界上速度最快的動物是（）0A.鴕鳥B.獵豹C.游隼2 .下列排列順序是按速度由快到慢的是（）oA.光火箭流星體噴氣式飛機B.光流星體火箭噴氣式飛機C.光噴氣式飛機火箭流星體第二課時一、寫出下列句子所運用的說明方法。1 .人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。（）2 .跟它的速

9、度一比，火箭就好像是靜止的一樣。（）3 .飛機飛行的速度很快，如一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。()4 .獵豹奔跑速度驚人，如同離弦的箭飛馳而過。()二、用簡短的語言概括句子的意思。1 .這個速度跟鴕鳥比起來差遠了 一一鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每 小時。2 .看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止 的一樣。3 .如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈半?yún)⒖即鸢福旱谝徽n時一、 guanguanguanguan：、枚架只束頭只三、1.C2.B第二課時一、1列數(shù)字2.作比較3.舉例子4.打比方二、1.鴕鳥奔跑速度快。2 .流星體速度比火箭快得多。

10、3 .光速是極快的8 冀中的地道戰(zhàn)課堂練習及答案第一課時一、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋，在括號里填上序號。透：滲透，穿透暗地里告訴透徹達到飽滿充分的程度顯露1 孑口上裝著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來擋住，不讓毒氣往里透。（）2敵人毒辣透頂?shù)膾呤幈环鬯榱?。?）3這朵花白里透紅，美極了。（ ）虛：空虛 空著 虛假虛弱虛心因心里慚愧或沒有把握而勇氣不足4坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著。（ ）5謙虛使人進步，驕傲使人落后。（ ）6為了掩飾內(nèi)心的恐懼，敵人只能虛張聲勢。（ ）二、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1 （）敵人來了，我們（）鉆到地道里去，讓他們撲個空。2人藏在洞里

11、，（ ）不氣悶，（ ）不嫌暗。3 （）進了活道，敵人（）過不了關(guān)口。4在地道里（）有警戒洞，（ ）有迷惑洞。第二課時一、在括號里填適當?shù)脑~。粉碎（） 創(chuàng)造（） 發(fā)現(xiàn)（）堅持（） 打擊（） 封鎖（）二、寫出句中帶點詞的意思。1 敵人嘗到了地道戰(zhàn)的厲害。（）2為了解決這項技術(shù)難關(guān)，他們嘗試過多種方法。（）3敵人一踏上去就翻下坑里送了命。（）4聽了他的話，我的心里也就踏實了。（）三、縮句。1 冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計其數(shù)的地道。2 冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 作者介紹任丘的地道是按（） 、 （） 、 （ ）的順序來具體介紹的。地道中的洞有五個特點：（） 、（） 、（） 、（） 、（） 。2冀中人民利用地道，想出了許多妙法，粉碎了敵人的破壞。如：（） 可以防備敵人的火攻；（） 可以粉碎敵人的毒氣攻；（）可以對付敵人的水攻。3地道的作用一是（） ；二是（） 。4冀中的地道戰(zhàn)是我國（）的一個奇跡。參考答案： 第一課