小學六年級畢業(yè)班家長會精品課件

1、成功，我們共同創(chuàng)造成功，我們共同創(chuàng)造尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 大家好！很榮幸在這里能和大家面對面的交流，召大家好！很榮幸在這里能和大家面對面的交流，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們畢業(yè)班學生在校及在家的情況，以便相互交流一下我們畢業(yè)班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時使家老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中，能以優(yōu)異的成績生、你

2、們的孩子在今年的畢業(yè)考試中，能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，為進入初中學習打下扎實的基礎。順利畢業(yè)，為進入初中學習打下扎實的基礎。 學校對六年級畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩學校對六年級畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應小學最后沖刺階段的學習生活，珍惜最后子能迅速適應小學最后沖刺階段的學習生活，珍惜最后一個學期的小學學習機會，爭取圓滿完成小學的學習任一個學期的小學學習機會，爭取圓滿完成小學的學習任務，做一個優(yōu)秀畢業(yè)生。務，做一個優(yōu)秀畢業(yè)生。 經(jīng)過幾年的學習，大部分學生已經(jīng)能夠適應詞匯量比較經(jīng)過幾年的學習，大部分學生已經(jīng)能夠適應詞匯量比較大的英語教材。如果孩子現(xiàn)在學得不好，那將來的英語學習大

3、的英語教材。如果孩子現(xiàn)在學得不好，那將來的英語學習情況也是不容樂觀的。內(nèi)容和難度都是隨著年紀進升而加大情況也是不容樂觀的。內(nèi)容和難度都是隨著年紀進升而加大的。目前的六年級的英語，如果有心的家長仔細看的話，會的。目前的六年級的英語，如果有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)有很多內(nèi)容和低中年級英語的詞匯量與語法是無法相比發(fā)現(xiàn)有很多內(nèi)容和低中年級英語的詞匯量與語法是無法相比的，是進一步的講解與深入。的，是進一步的講解與深入。 而從高年級開始，開始真正接而從高年級開始，開始真正接觸更多詞匯和其他語法，更是不能掉以輕心。觸更多詞匯和其他語法，更是不能掉以輕心。 匯報第一單元考試情況匯報第一單元考試情況 本次測試

4、是六年級下冊第一次考試，試題比較簡單。所本次測試是六年級下冊第一次考試，試題比較簡單。所以這次考試以這次考試9090分以上的同學有分以上的同學有36 36 人。人。 滿分的學生有：滿分的學生有：李雙雙、李聰思、吳安嚴李雙雙、李聰思、吳安嚴 9595分以上的學生有：分以上的學生有：余鑫煜、余湘棋、王菲、張平平、余鑫煜、余湘棋、王菲、張平平、代建旭、李昊、干嘉豪、璩忠勝、余芃江、吳心爽、謝慧男、代建旭、李昊、干嘉豪、璩忠勝、余芃江、吳心爽、謝慧男、屈心怡、康心婕、饒夢欣、魏家偉、陳文靜、鄒維嘉、聶恬屈心怡、康心婕、饒夢欣、魏家偉、陳文靜、鄒維嘉、聶恬恬、余佳慶、何雨善。恬、余佳慶、何雨善。 從學生

5、考試的卷面來看，還是有些孩子不夠從學生考試的卷面來看，還是有些孩子不夠細心，有些學習上暫時有困難的孩子基礎知識比細心，有些學習上暫時有困難的孩子基礎知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學習存在的問題，以便制定幫助孩子提高學習成績習存在的問題，以便制定幫助孩子提高學習成績的方法。的方法。接下來我就接下來我就英語學習方面英語學習方面的情況跟大家談一談。的情況跟大家談一談。英語這門學科和語文數(shù)學不一樣的地方在于它的靈活多變性英語這門學科和語文數(shù)學不一樣的地方在于它的靈活多變性，它的題型可以千變?nèi)f化，但它的變化總是建立在一個不變，它的題型可以千變?nèi)f化

6、，但它的變化總是建立在一個不變的基礎上的，那就是這些基礎知識：的基礎上的，那就是這些基礎知識：單詞、短語、句型單詞、短語、句型。一。一旦基礎的東西掌握了，不管它怎么變，萬變不離其宗。有些旦基礎的東西掌握了，不管它怎么變，萬變不離其宗。有些家長就深深地體會到英語這個學科的特點，只要孩子用心，家長就深深地體會到英語這個學科的特點，只要孩子用心，學習效果是很明顯的，只要他學習效果是很明顯的，只要他背了記了背了記了，效果就出來了。，效果就出來了。那么，怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的那么，怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地知

7、識傳授者，有著不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校、配合老師，靠我們共同的努力來呼吁我們的家長配合學校、配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子學好英語。 同學們進入小學高年級，學生之間已經(jīng)拉開了差距。英同學們進入小學高年級，學生之間已經(jīng)拉開了差距。英語很重要，但課時一周就語很重要，但課時一周就6 . 7節(jié)，下學期期中考試之前要把節(jié)，下學期期中考試之前要把新課結束，之后進行復習。新課結束，之后進行復習。 還有練習和考試，上課讓孩子說還有練習和考試，上課讓孩子說的時間有多少？接觸英語的時間一個星期有多少？我能督促的時間有多少？接觸英語的時間一個星期有多少？我能

8、督促他們學習的時間又有多少？他們學習的時間又有多少？所以，英語成績的好壞，課上占所以，英語成績的好壞，課上占30%30%，課后，課后70%70%，大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要，大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還看學生在課后下的功夫，不然肯定會和別真正接受新知識還看學生在課后下的功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。的同學拉下差距。這時候，家長有著很大的關系。為了您孩這時候，家長有著很大的關系。為了您孩子的未來，您肯定得多費心思。子的未來，您肯定得多費心思。“萬丈高樓平地起萬丈高樓平地起”，只有，只有地基打牢了，樓才能建得高。所以打好基礎是非常重要的。地基打牢了，樓才

9、能建得高。所以打好基礎是非常重要的。 在學校中每個孩子的學習時間都差不多在學校中每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監(jiān)督，要教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信：監(jiān)督，要教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信：學好學好英語和智商無關。因此孩子們需要再努力。我想孩子的努力英語和智商無關。因此孩子們需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。也需要您的支持和合作?，F(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試，畢業(yè)考試，還直接影響著孩子將來的生活！大

10、的期末考試，畢業(yè)考試，還直接影響著孩子將來的生活！大家也知道小六畢業(yè)考、中考、高考中英語是一項很能拉分的家也知道小六畢業(yè)考、中考、高考中英語是一項很能拉分的學科，特別是高考改革后，如果英語考不好，學生可能就失學科，特別是高考改革后，如果英語考不好，學生可能就失去就讀很多名校的學習機會！去就讀很多名校的學習機會！那課后學生到底該怎么做才能把其余的那課后學生到底該怎么做才能把其余的70%70%補回來呢？家長又補回來呢？家長又該怎樣幫助孩子學好英語了？該怎樣幫助孩子學好英語了？不外乎就是在聽，說，讀，寫不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。這些方面下功夫。 首先說一下首先說一下聽聽，光靠上課聽一

11、點點的磁帶，學生的聽力，光靠上課聽一點點的磁帶，學生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，學了英語就是要根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，學了英語就是要說，那不是白學了么？我每天叫學生回家要跟錄音機讀英語，說，那不是白學了么？我每天叫學生回家要跟錄音機讀英語，可是有多少學生真正地做到呢？可是有多少學生真正地做到呢？聽錄音機跟讀，聽見什么就聽錄音機跟讀，聽見什么就跟著說什么。家長只需要給孩子安排一個固定的時間，（跟著說什么。家長只需要給孩子安排一個固定的時間，（2020分鐘）督促孩子大聲朗讀并盡力地去模仿磁帶里的發(fā)音。分鐘）督促孩子大聲朗讀并盡力地去模仿磁帶里的發(fā)音。剛剛開始也許會比較

12、難，時間久了，就會習慣成自然。就像早上開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。件事。接下來是接下來是說說，英語是一門語言，學了就是要說，要和別人交，英語是一門語言，學了就是要說，要和別人交流。我們學的英語不應該是啞巴英語，要讓每個學生學會勇流。我們學的英語不應該是啞巴英語，要讓每個學生學會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學生，激發(fā)他們敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學生也確實做得很好?？墒前嗉壚镎f英語的積極性，大多數(shù)學生也確

13、實做得很好?？墒前嗉壚锶硕?，對每個人來說，說的機會就少。所以下課也要說；放人多，對每個人來說，說的機會就少。所以下課也要說；放學回家也要說。學回家也要說。接下來是接下來是讀讀。有句話：。有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神?！睂W英學英語也是這樣，很多家長也明白，學英語要培養(yǎng)語感，也就是語也是這樣，很多家長也明白，學英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢？就還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢？就是靠讀出來的。是靠讀出來的。一

14、定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣，這是一定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣，這是學英語的最基本的學習習慣了。學英語的最基本的學習習慣了。無論什么事情都貴在堅持嘛。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學習習慣，請你一定要督促如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學習習慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。就他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。做的一件事。 讀完了，要求背的還需要背熟，這是很重要的。我要求學讀完了，要求背的還需要背熟，這

15、是很重要的。我要求學生每天回家把當天學的單詞和對話背熟，并且在家長那里背并生每天回家把當天學的單詞和對話背熟，并且在家長那里背并且簽字。只有很少一部分家長能夠做到這一點，堅持簽字。且簽字。只有很少一部分家長能夠做到這一點，堅持簽字。 最后就是最后就是寫寫了。請問一下你的孩子每天都在家默寫嗎？了。請問一下你的孩子每天都在家默寫嗎？主要就是主要就是單詞短語的默寫單詞短語的默寫，這是學英語的必經(jīng)之路。單詞往，這是學英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這往背過就容易忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。我要求學生在背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴是沒有辦法

16、的。我要求學生在背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。家長要做好檢家長要做好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶，查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶，你可以說漢語，讓你的孩子默寫英語，然后對照書本批改訂你可以說漢語，讓你的孩子默寫英語，然后對照書本批改訂正，正，每天堅持的話，你一定會有意想不到的效果。學好英語每天堅持的話，你一定會有意想不到的效果。學好英語最難堅持、最重要的就是這一關。這個習慣很難在短時間內(nèi)最難堅持、最重要的就是這一關。這個習慣很難在短時間內(nèi)培養(yǎng)好，請一定要有耐心，任何時候相信您

17、的孩子是最棒的，培養(yǎng)好，請一定要有耐心，任何時候相信您的孩子是最棒的，多多鼓勵您的孩子。所以請各位家長一定要注重孩子背單詞多多鼓勵您的孩子。所以請各位家長一定要注重孩子背單詞的情況。我們經(jīng)常布置在家默寫，的情況。我們經(jīng)常布置在家默寫，有的家長很負責，報英文，有的家長很負責，報英文，還批改出來了，并要求學生改錯。還批改出來了，并要求學生改錯。 當然不是每個家長都能做到這樣，但是當然不是每個家長都能做到這樣，但是起碼請關注每天起碼請關注每天你孩子的默寫確實是在家，在您的監(jiān)督下默寫出來的！你孩子的默寫確實是在家，在您的監(jiān)督下默寫出來的！不要不要太輕易相信可愛的孩子們，有的時候他們也會為了偷懶而撒太輕

18、易相信可愛的孩子們，有的時候他們也會為了偷懶而撒謊。因為現(xiàn)在常常出現(xiàn)一些學生家默寫很漂亮都是全對，校謊。因為現(xiàn)在常常出現(xiàn)一些學生家默寫很漂亮都是全對，校默寫情況糟糕，經(jīng)常重默寫，默寫情況糟糕，經(jīng)常重默寫，一般我在校的默寫標準是你要一般我在校的默寫標準是你要保證三分之二正確。保證三分之二正確。確實有的同學存在一時忘記或者緊張或確實有的同學存在一時忘記或者緊張或這樣那樣的問題，所以記住在家準備了這樣那樣的問題，所以記住在家準備了100分，可能到校測試分，可能到校測試是是70分，所以要真正獲得分，所以要真正獲得100分，付出的起碼是分，付出的起碼是120分以上的分以上的努力。努力。 然后是作業(yè)。然后

19、是作業(yè)。一般我們有兩種我們有兩種作業(yè)：一般我們有兩種我們有兩種作業(yè)：1、抄寫本。專門抄寫每、抄寫本。專門抄寫每天課堂上新學的單詞或者對話。天課堂上新學的單詞或者對話。2、幾乎每天都有、幾乎每天都有芝麻開芝麻開花花這本練習書，這本練習書，這本書是配合我們教學計劃根據(jù)每天教這本書是配合我們教學計劃根據(jù)每天教授內(nèi)容做的，所以難度不大，只要把當天所學掌握好了，授內(nèi)容做的，所以難度不大，只要把當天所學掌握好了，大部分都能完成。大部分都能完成。家長應該經(jīng)常翻翻孩子的作業(yè)，看看他家長應該經(jīng)常翻翻孩子的作業(yè)，看看他有沒有完成，是不是認真？有沒有完成，是不是認真？ 下學期的教學計劃下學期的教學計劃 期中考試之前

20、，我們將結束新課。之后將進入總復期中考試之前，我們將結束新課。之后將進入總復習。習。新課階段：新課階段：1 1、要求學生每天回家按要求完成每天的作業(yè)任務，課、要求學生每天回家按要求完成每天的作業(yè)任務，課文的背誦，單詞的默寫，希望每天的內(nèi)容當天過關，還文的背誦，單詞的默寫，希望每天的內(nèi)容當天過關，還希望家長監(jiān)督。希望家長監(jiān)督。2 2、每天回家要繼續(xù)聽讀課文（、每天回家要繼續(xù)聽讀課文（2020分鐘），在考試中聽分鐘），在考試中聽力分數(shù)占了力分數(shù)占了4040分，非常的重要。分，非常的重要。3 3、對待作業(yè)要認真完成，不敷衍馬虎。、對待作業(yè)要認真完成，不敷衍馬虎。復習階段：復習階段：針對學生基礎差這一

21、特點，準備從最基礎的知識開始復習，針對學生基礎差這一特點，準備從最基礎的知識開始復習，課余重點輔導基礎較差的學生，讓他們能跟上復習的步伐。課余重點輔導基礎較差的學生，讓他們能跟上復習的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復習四會單詞和句子，背今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復習四會單詞和句子，背熟并且默寫，目的是把基礎知識抓牢；二是做練習，目的是熟并且默寫，目的是把基礎知識抓牢；二是做練習，目的是加深鞏固所復習的知識點，并考察是否過關。這就需要家長加深鞏固所復習的知識點，并考察是否過關。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想，回家要多讀多聽多背囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想，回家要多讀多

22、聽多背多默寫，加強對作業(yè)的監(jiān)督，保質保量，獨立完成。因為作多默寫，加強對作業(yè)的監(jiān)督，保質保量，獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑，通過作業(yè)中出現(xiàn)業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑，通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導。的問題進行有針對性的輔導。給各位家長提幾點建議給各位家長提幾點建議 1. 1. 多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，如果盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，如果你的孩子貪玩，不認真學習，導致成績差，應該進行適你的孩子貪玩，不認真學習，導致成績差，應該進行適當?shù)呐u，但是孩子確實努力了，成績還不理想，應該當?shù)呐u，但是孩子確實努力了，成績還不理想，應該給他信心，多鼓勵他，千萬不要潑冷水，更不應該放棄。給他信心，多鼓勵他，千萬不要潑冷水，更不應該放棄。 2. 2. 依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作，留意他作依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作，留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學習動