版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1勇者之路我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!時(shí)間:2012年4月2-3日(兩天)地點(diǎn):崇明島森林公園 對(duì)象:戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者人數(shù):11人活動(dòng)時(shí)限:二天活動(dòng)類型:體驗(yàn)式戶外活動(dòng)+場(chǎng)地項(xiàng)目我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)! 破冰建隊(duì)以非常規(guī)(略帶夸張)和體驗(yàn)式的互動(dòng)形式,突破學(xué)員的常規(guī)心態(tài)和慣性思維,釋放學(xué)員個(gè)體內(nèi)心的激情,創(chuàng)造學(xué)員溶入團(tuán)隊(duì)的集體氛圍,明晰和強(qiáng)化學(xué)員對(duì)現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)基本理論
2、團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)合作等概念的正確認(rèn)知和認(rèn)同。任務(wù):打破心里障礙,從新組建團(tuán)隊(duì),利用團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系完成一系列的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、勇于面對(duì)困難的態(tài)度。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的方法。觀察并分析團(tuán)隊(duì)角色與整體統(tǒng)籌。6體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】學(xué)員要爬上18米高的速降臺(tái),【項(xiàng)目意義】挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)如何在壓力下保持冷靜。7體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】學(xué)員要爬上一根8米高的柱子,站在其
3、頂端無(wú)任何依附物并微晃的圓盤上,平伸雙臂,奮力跳出去抓住正前上方懸掛著的單杠?!卷?xiàng)目意義】1、挑戰(zhàn)自我,能夠更好的認(rèn)識(shí)自我。2、學(xué)習(xí)如何接受他人的鼓勵(lì)和激勵(lì)他人。4、學(xué)習(xí)如何在壓力下保持冷靜。5、理解如何設(shè)定合理的工作目標(biāo)。8體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】學(xué)員需爬上一根6米高的圓木柱子,平衡的站在圓木上,獨(dú)自從圓木的一端走到另一端?!卷?xiàng)目意義】1、真正的挑戰(zhàn)來(lái)自內(nèi)心的恐懼,環(huán)境的改變?cè)斐尚膽B(tài)的動(dòng)蕩,面對(duì)挑戰(zhàn),心態(tài)比技能更重要!2、橋似乎很難過(guò),但那是通向終點(diǎn)的唯一道路,我們需要勇往直前!9體 驗(yàn) 式
4、 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】全體隊(duì)員依次站在1.5米高的平臺(tái)上,背對(duì)隊(duì)友平筆直倒下。全體隊(duì)友在臺(tái)下伸平雙臂將其接住。【項(xiàng)目意義】相信自己、相信他人。更好的感受到朋友是堅(jiān)強(qiáng)的后后盾。10體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】各團(tuán)隊(duì)在60秒的時(shí)間內(nèi),將置于圓圈內(nèi)的30張代表數(shù)字1-30的牌依次取出?!卷?xiàng)目意義】1資源共享,團(tuán)隊(duì)配合;2、競(jìng)爭(zhēng)是人的本能,而合作才是人的智慧;3、創(chuàng)新思維,頭腦風(fēng)暴。11體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家
5、 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】所有學(xué)員的利用所給的資源,在任何外界人、物不接觸“雷區(qū)”的情況下,至少運(yùn)用3種以上的方式將“雷區(qū)”中的礦泉水取到“雷區(qū)”外?!卷?xiàng)目意義】1、團(tuán)隊(duì)合作、群策群力、面對(duì)困難的心態(tài);2、參與、創(chuàng)新;3、只要思想不下坡,方法永遠(yuǎn)比困難多。12體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】一個(gè)栓有十幾根繩子的大鼓,在眾人的牽拉下將一個(gè)排球不斷地顛起,努力挑戰(zhàn)更多的數(shù)量,最終以顛球數(shù)作為衡量勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。13體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專
6、 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】團(tuán)隊(duì)僅利用報(bào)紙和膠布二項(xiàng)資源,在不直接接觸地面的前提下,讓團(tuán)隊(duì)整體移動(dòng)一段距離,同時(shí)要保證團(tuán)隊(duì)移動(dòng)是連續(xù)性和整體性的。14體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650【項(xiàng)目介紹】活動(dòng)結(jié)束的大總結(jié)環(huán)節(jié),主培訓(xùn)師將帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)一天的拓展體驗(yàn)進(jìn)行回顧,請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)分享參訓(xùn)感言,收獲,并給予最終點(diǎn)評(píng),頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。【項(xiàng)目意義】:層層引導(dǎo)、深化學(xué)員思想感悟,激發(fā)學(xué)員思維,強(qiáng)化學(xué)員由拓訓(xùn)帶來(lái)的收獲。我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們
7、是最棒的團(tuán)隊(duì)!我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!一、一、以積極的態(tài)度面對(duì)活動(dòng)的考驗(yàn),希望大家調(diào)動(dòng)自身的各種感官,感受自我、感受團(tuán)隊(duì)、感受環(huán)境,用于將自己的感受傳播給他人,尋求團(tuán)隊(duì)中的自我定位,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。并發(fā)現(xiàn)集體的優(yōu)勢(shì)。二、訓(xùn)練口號(hào)二、訓(xùn)練口號(hào):挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì),在個(gè)人提升的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、個(gè)人必備物品三、個(gè)人必備物品1、鞋類:登山鞋或旅游鞋一雙,禁穿皮鞋。2、衛(wèi)生用品:個(gè)人的洗漱用品。四、四、患有嚴(yán)重心臟病、高血壓、恐高癥者謝絕參加高空項(xiàng)目。五、訓(xùn)練要求五、訓(xùn)練要求1、愛(ài)護(hù)山野一草一木,維護(hù)營(yíng)區(qū)自然的生態(tài)狀況,請(qǐng)不要在營(yíng)區(qū)內(nèi)丟棄垃圾。2、在非生活區(qū)域林區(qū)和草坪,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)防森林
8、火災(zāi)。3、如學(xué)員對(duì)自己的身體狀況產(chǎn)生疑問(wèn),應(yīng)在訓(xùn)練前咨詢培訓(xùn)教練。4、在訓(xùn)練過(guò)程中,請(qǐng)不要佩帶手表、首飾,衣兜內(nèi)不要存放硬質(zhì)物品。5、未經(jīng)教員的允許和指導(dǎo),不得擅自攀爬器械或嘗試冒險(xiǎn)。6、訓(xùn)練過(guò)程中,杜絕吸煙、咀嚼口香糖和吃其它食品。六、特別要求六、特別要求1、此次拓展活動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)度較大,前一天睡眠必須充足,至少在、此次拓展活動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)度較大,前一天睡眠必須充足,至少在8個(gè)小時(shí)以上!個(gè)小時(shí)以上!2、參訓(xùn)當(dāng)日上午早餐要飽足,營(yíng)養(yǎng)應(yīng)以蛋白質(zhì)等高能食品為主!、參訓(xùn)當(dāng)日上午早餐要飽足,營(yíng)養(yǎng)應(yīng)以蛋白質(zhì)等高能食品為主!16體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 專 家 體 驗(yàn) 式 活 動(dòng) 專 家 體 驗(yàn) 式 基 地 建 設(shè) 專 家400-711-2650 崇明島拓展基地緊臨崇明島東平國(guó)家森林公園,距上海市中心一個(gè)半小時(shí)車程。崇明島地處長(zhǎng)江口,是中國(guó)第三大島,被譽(yù)為“長(zhǎng)江門戶、東海瀛洲”,是世界上最大的河口沖積島,世界上最大的沙島。崇明島成陸已有1300多年歷史,現(xiàn)有面積為1041.21平方公里,海拔3.5米4.5米。全島地勢(shì)平坦,土地肥沃,林木茂盛,物產(chǎn)富饒,是有名的魚米之鄉(xiāng)。 崇明島拓展基地除了能開(kāi)展常規(guī)的高空、場(chǎng)地、拓展項(xiàng)目外,還能開(kāi)展真人CS鐳戰(zhàn)、卡丁車、定向、等特色活動(dòng),基地吃住配套完善,并有多種選擇。 崇明是上海的后花園,上海惟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 純英文早教課堂課程設(shè)計(jì)
- 2025年度建筑工程設(shè)計(jì)變更三方協(xié)議書3篇
- 2024年度藝術(shù)品買賣合同性質(zhì)與藝術(shù)品評(píng)估協(xié)議3篇
- 2024明源云不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)租賃合同模板3篇
- 三亞2025安置房銷售合同模板3篇
- 2025年桉樹(shù)種植與木材深加工項(xiàng)目合同范本3篇
- 2025版歷史建筑保護(hù)監(jiān)理合同延期補(bǔ)充協(xié)議范本3篇
- 二零二五年體育賽事贊助與廣告權(quán)益合同2篇
- 2024民間小額借貸合同范本參考3篇
- 萬(wàn)兆工廠試點(diǎn)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑
- 商業(yè)天然氣灶具用氣量明細(xì)
- 物業(yè)公司合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防控全書
- 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文總復(fù)習(xí)課件
- 八年級(jí)歷史期末考試試卷質(zhì)量分析試卷分析
- 煙草專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
- 【機(jī)械手】-YAMAHA機(jī)械手手持編程說(shuō)明
- 體育集體備課記錄
- 五年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)三篇
- 三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元我和我的同伴教材解讀新人教版
- 社區(qū)工作者考試考前必背300題
- GB/T 6478-2015冷鐓和冷擠壓用鋼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論