合作使生活之路更寬暢

1、播放歌曲眾人劃槳拉大船播放歌曲眾人劃槳拉大船合作使生活之路更寬暢合作使生活之路更寬暢游戲規(guī)則游戲規(guī)則v1小組成員必須用右手食指與同組成員合作，小組成員必須用右手食指與同組成員合作，把玉米粒撿起放進(jìn)指定地方。把玉米粒撿起放進(jìn)指定地方。v2不準(zhǔn)遺漏，全部撿起。不準(zhǔn)遺漏，全部撿起。v3先撿完的小組勝。先撿完的小組勝。v4小組成員違反規(guī)則的，整個(gè)小組取消參賽資小組成員違反規(guī)則的，整個(gè)小組取消參賽資格。格。轎車(chē)生產(chǎn)車(chē)間想一想？上述圖片共同反上述圖片共同反映的是一種什么映的是一種什么現(xiàn)象？你能得出現(xiàn)象？你能得出什么結(jié)論？什么結(jié)論？一、生活中處處有合作一、生活中處處有合作合作無(wú)處不在合作無(wú)處不在 無(wú)時(shí)不有無(wú)

2、時(shí)不有在生活中自己與在生活中自己與他人進(jìn)行過(guò)哪些他人進(jìn)行過(guò)哪些合作？請(qǐng)完整地合作？請(qǐng)完整地說(shuō)出一例。說(shuō)出一例。 蘋(píng)果公司董事長(zhǎng)喬布斯曾經(jīng)漠視與比爾蘋(píng)果公司董事長(zhǎng)喬布斯曾經(jīng)漠視與比爾蓋茨的合蓋茨的合作。因此微軟只能?chē)L試發(fā)展自己的作。因此微軟只能?chē)L試發(fā)展自己的0ffice系統(tǒng)。由于系統(tǒng)。由于蘋(píng)果公司堅(jiān)持蘋(píng)果公司堅(jiān)持“蘋(píng)果蘋(píng)果”的封閉性，并且都堅(jiān)持軟件與的封閉性，并且都堅(jiān)持軟件與硬件的捆綁銷(xiāo)售，致使它的電腦不能走大眾化之路，硬件的捆綁銷(xiāo)售，致使它的電腦不能走大眾化之路，從而將可能的合作伙伴趕走。結(jié)果從而將可能的合作伙伴趕走。結(jié)果“蘋(píng)果蘋(píng)果” 幾乎爛掉，幾乎爛掉，公司瀕臨絕境。公司瀕臨絕境。1996年

3、年12月，喬布斯重新與蘋(píng)果公月，喬布斯重新與蘋(píng)果公司的宿敵微軟公司握手言歡，締結(jié)了舉世矚目的司的宿敵微軟公司握手言歡，締結(jié)了舉世矚目的“世世紀(jì)之盟紀(jì)之盟”。僅一年時(shí)間，蘋(píng)果公司就由虧損。僅一年時(shí)間，蘋(píng)果公司就由虧損10億美元，億美元，發(fā)展到贏利發(fā)展到贏利3.09億美元。億美元。我來(lái)思考我來(lái)思考請(qǐng)你思考：請(qǐng)你思考：1、從、從“蘋(píng)果蘋(píng)果” 幾乎爛掉，到短時(shí)間內(nèi)幾乎爛掉，到短時(shí)間內(nèi)扭虧為盈的原因是什么？你能得出什么結(jié)論扭虧為盈的原因是什么？你能得出什么結(jié)論?合作的必要合作的必要生活需要合生活需要合作，合作是一種力量作，合作是一種力量，也是一筆財(cái)富，也是一筆財(cái)富 這個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校實(shí)行我們學(xué)校

4、實(shí)行了一種新的教學(xué)形式了一種新的教學(xué)形式:分組學(xué)分組學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)，課堂討論，習(xí)。課前預(yù)習(xí)，課堂討論，課后作業(yè)，都是以小組為單課后作業(yè)，都是以小組為單位進(jìn)行的。你能談?wù)勛约涸谖贿M(jìn)行的。你能談?wù)勛约涸谛〗M合作學(xué)習(xí)中有什么收獲小組合作學(xué)習(xí)中有什么收獲嗎？嗎？身臨其境我來(lái)總結(jié)合作學(xué)合作學(xué)習(xí)對(duì)我習(xí)對(duì)我們的重們的重要性要性取更多信獲息，彌補(bǔ)個(gè)取更多信獲息，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)人知識(shí) 的不足，提高解的不足，提高解決問(wèn)題的能力決問(wèn)題的能力。 有助于形成開(kāi)朗，活潑，有助于形成開(kāi)朗，活潑，勇敢勇敢 等積極的個(gè)性心理等積極的個(gè)性心理品質(zhì)品質(zhì) 對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)，老師在對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)，老師在課下還聽(tīng)到一種說(shuō)法，有的同學(xué)課下

5、還聽(tīng)到一種說(shuō)法，有的同學(xué)認(rèn)為這種形式會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)為這種形式會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，影響自己的成績(jī)。你能說(shuō)說(shuō)你的影響自己的成績(jī)。你能說(shuō)說(shuō)你的看法嗎？看法嗎？合作學(xué)習(xí)是一個(gè)互幫互助合作學(xué)習(xí)是一個(gè)互幫互助 ，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的過(guò)程，幫助別人優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的過(guò)程，幫助別人也是在幫助自己也是在幫助自己v小組學(xué)習(xí)過(guò)程中你小組學(xué)習(xí)過(guò)程中你有什么不滿(mǎn)意的地有什么不滿(mǎn)意的地方嗎？方嗎？我來(lái)分析我在行動(dòng)v作為小組成員，你將如何作為小組成員，你將如何和其他同學(xué)搞好合作學(xué)習(xí)和其他同學(xué)搞好合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共贏？，實(shí)現(xiàn)共贏？我們要做到v合理分工合理分工 科學(xué)計(jì)劃科學(xué)計(jì)劃v有效指揮有效指揮 相互配合相互配合v承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任 履行義務(wù)履行義

6、務(wù)v相互溝通相互溝通 共享成果共享成果美國(guó)著名的人才研究專(zhuān)家戴爾美國(guó)著名的人才研究專(zhuān)家戴爾卡耐基卡耐基認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成功成功，基于專(zhuān)業(yè)，基于專(zhuān)業(yè)技術(shù)的因素占了技術(shù)的因素占了15，另外，另外85要靠要靠人際關(guān)系即與他人人際關(guān)系即與他人相處，合作相處，合作的能力。的能力。 這項(xiàng)研究表明了什么？這項(xiàng)研究表明了什么？善于合作，往往有助于事業(yè)的成功善于合作，往往有助于事業(yè)的成功國(guó)際空間站由美國(guó)，俄羅斯。歐州航天國(guó)際空間站由美國(guó)，俄羅斯。歐州航天局，日本等共同建造，計(jì)劃耗資將超過(guò)局，日本等共同建造，計(jì)劃耗資將超過(guò)630億美元。億美元。神州六號(hào)共有十三個(gè)分系統(tǒng)，三個(gè)艙上神州六號(hào)共有十三個(gè)分系統(tǒng)，三個(gè)艙上共有共有52臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，有十余萬(wàn)個(gè)元器件，臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，有十余萬(wàn)個(gè)元器件，來(lái)自數(shù)千個(gè)家工廠。來(lái)自數(shù)千個(gè)家工廠。以上材料共同說(shuō)明以上材料共同說(shuō)明了什么了什么？我的宣傳我的宣傳v寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)合作的名言警句。我來(lái)收集我來(lái)收集：v獨(dú)木不成