求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(減少)百分之幾_第1頁
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文檔簡介

1、教學目標 1. 理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數(shù)意義的理解。 2.使同學們能計算出實際問題中“增加百分之幾”或“減少百分之幾”，提高同學們運用數(shù)學解決實際問題的能力。自學指導 自學內(nèi)容：請同學們自學課本9頁例題1思考怎樣求一個數(shù)比另一個數(shù)增加百分之幾的解題方法？ 自學時間：3分鐘 自學方法：獨立自學 自學要求：完成試一試 復習復習1. 什么叫百分數(shù)。什么叫百分數(shù)。求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫百求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。分數(shù)。（百分數(shù)也叫百分率或百分比）（百分數(shù)也叫百分率或百分比）2、找出單位、找出單位“1”量的方法量的方法通常是看關(guān)鍵詞通常是看關(guān)鍵詞

2、“是、占、比、相當于是、占、比、相當于”后后面的量。面的量。 自學檢測1、紅星鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，實際造林比原計劃增加百分之幾？2、紅星鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，原計劃比實際造林減少百分之幾？3、六年級一班有女生22人，男人28人，女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾？4、甲數(shù)是50,乙數(shù)是30,乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？ 總結(jié)求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的解題方法：1、找準單位“1”作除數(shù)2、求出比較量與標準量間的差作被除數(shù)。例例紅星鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃增加百分之幾？原計劃：12公頃實際：14公頃實際比原計劃增

3、加實際比原計劃增加“增加百分之幾”是什么意思？（14 - 12）12= 212 0.167= 16.7%答：實際造林比原計劃增加16.7%。是求實際造林比原計劃多的公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。是求實際造林比原計劃多的公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。14 12 - 100% 116.7% - 100% = 16.7%先算增加了多少公頃先算增加了多少公頃也可先算實際是計劃的百分之幾也可先算實際是計劃的百分之幾紅星鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。原計劃比實際造林減少百分之幾？實際：14公頃原計劃：12公頃原計劃比實際減少原計劃比實際減少（14 - 12）14= 2 14 14.3%答：原計劃比實際造林減少14.3%。100% - 1214 100% -85.7% = 14.3%先

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