山東省肥城市安站中學八年級數學下冊 第七章《二次根式》訓練課件（2） 青島版_第1頁
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文檔簡介

1、教學目標：教學目標： 1二次根式的化簡步驟二次根式的化簡步驟：2二次根式混合運算的步驟：二次根式混合運算的步驟： （一）整體思想：（一）整體思想：)0, 0(2baababbabaabba)0, 0(nmnmnmnm且 （二）分類思想：（二）分類思想：例題例題2化簡：化簡： 提示：零點分段法具體操作：先令求和的各項提示：零點分段法具體操作：先令求和的各項 值為值為0 0，求出對應的未知數的值，然后分區(qū)，求出對應的未知數的值，然后分區(qū) 間討論間討論 練習：化簡練習：化簡 1222xxx4422 aa （三）數形結合：（三）數形結合：例題例題3已知：數軸上的點已知：數軸上的點A表示實數為表示實數為

2、 a，如圖，如圖 . 試化簡試化簡 22)3()2(aa 2 3 A練習：練習：已知：已知：a、b、c在數軸上的位置示，在數軸上的位置示，如圖如圖 . 試化簡試化簡 a c 0 bbacacba222)()(四四) 二次根式的非負性：二次根式的非負性： 例題例題4（1）已知：已知： 試求試求 的值的值 （2）已知：）已知： 試求試求 的值的值011bababaxxy2112yx練習：練習： bab4412三鞏固練習：三鞏固練習： 1. 如果如果 ，試求，試求 2x的平方根的平方根2已知已知 ，互為相反，互為相反 數，試數，試求a、b的值的值3. 已知三角形的三邊長分別是已知三角形的三邊長分別是a、b、c，且且 ，那么，那么 22332xxy86baba與ca 2)(bcaac4已知x、y是實數，且 ，試求 3x+4y的值5已知 、 求x2y+xy2的值214422xxxy2323x,2323y6. 如圖，四邊形ABCD中，A BCDRt，已知B450， AB ， CD 試求： （1）四邊形ABCD 的周長； （2）四邊形ABCD 的面積 623 D C B A四、課

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