大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)降龍十八講2019爾雅答案

1、1.1創(chuàng)業(yè)者的困局與成因1【單選題】視頻中明明是只獨角獸，卻偏要當伯樂”講述的是誰（）B A、令狐沖 B、風清揚 C、馬云 D、周伯通2【單選題】據相關數(shù)據統(tǒng)計，我國的大學生創(chuàng)業(yè)成功率是（）左右。A A、10% B、20% C、30% D、40%3【單選題】大學生的創(chuàng)業(yè)痛點是（）A A、創(chuàng)業(yè)成活率過低 B、市場環(huán)境惡劣 C、大學生機遇不足 D、大學生經濟能力差【多選題】視頻中風清揚不是一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者的原因在于（）ABC A、資源方面 B、時機方面 C、品牌方面 D、人際方面 E、能力方面5【多選題】影響大學生創(chuàng)業(yè)成敗的主要因素（）ABCDE A、創(chuàng)業(yè)時機的選擇 B、外部條件是否成熟 C、細分

2、市場判斷是否準確 D、核心黨爭力是否充不足 E、是否具有品牌建設意識 F、外部條件是否良好6【多選題】創(chuàng)業(yè)失敗是對動態(tài)的（）等的管理能力不足。BCDEF A、智力 B、時機 C、市場 D、資金 E、團隊 F、決策7【判斷題】超級課堂的聯(lián)合創(chuàng)始人一楊明平（）正確8【判斷題】郭敬明創(chuàng)業(yè)成功的原因是具有品牌建設意識（）正確9【判斷題】西安音樂學院王鑫，創(chuàng)辦鑫宇科技公司，由于貪玩，疏于管理而以失敗告終（）正確10【判斷題】創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)失敗的原因主要是市場方向把握不準確（）x1.2創(chuàng)業(yè)者的素質評估【單選題】以下對于創(chuàng)業(yè)的認識錯誤的是（）。D A、創(chuàng)業(yè)的過程本身就是一個冒險的過程 B、合格的創(chuàng)業(yè)者應對所有事

3、物抱有好奇心 C、合格的創(chuàng)業(yè)者喜歡新鮮事物 D、只要創(chuàng)業(yè)意識強就一定能創(chuàng)業(yè)成功2【單選題】當別人都在抱怨世界對自己不公時他卻在思考自己應如何把握自己前途，而不是把希望放在別人身上或運氣上。這種意識稱之為（）B A、獨立自主 B、掌控命運 C、目標導向 D、勇于冒險3【單選題】對（）的敏感程度是衡量一個人是否是合格的創(chuàng)業(yè)者的重要標準。A A、商業(yè)機會 B、市場風險 C、人際關系 D、企業(yè)問題【單選題】以下不屬于創(chuàng)業(yè)者基本能力的是（）。D A、行動力 B、學習力 C、觀察力 D、魄力5【單選題】（）是一名合格創(chuàng)業(yè)者追求的終極目標。B A、創(chuàng)業(yè)成功 B、成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家 C、獲取大量財富 D、社

4、會地位提高6【多選題】當前在大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的背景下，為大學生的創(chuàng)業(yè)提供了良好的（）。BCDE A、文化環(huán)境 B、政治環(huán)境 C、經濟環(huán)境 D、人文環(huán)境 E、制度環(huán)境7【多選題】素質一般分為（）。ABCD A、思想素質 B、心理素質 C、知識素質 D、能力素質 E、身體素質8【多選題】一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應掌握與創(chuàng)業(yè)產品有關的知識包括ABCDE A、技術知識 B、行業(yè)知識 C、資本動作知識 D、企業(yè)管理知識 E、企業(yè)財務管理知識【多選題】企業(yè)在發(fā)展的過程中，由于內部或外部環(huán)境不相協(xié)調產生各種問題,企業(yè)家或能會遇到各種打擊和挫折，作為企業(yè)的掌舵人應對環(huán)境的變化（）。ABD A、有良好的自我控制能力

5、 B、保持斗志 C、漠視 D、不輕言放棄 E、轉移自己的注意力10【多選題】一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應的思想素質包括（）。ABCDE A、強烈的事業(yè)心 B、崇高的職業(yè)道德 C、優(yōu)秀的人格魅力 D、良好的文化素養(yǎng) E、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度2.1創(chuàng)業(yè)者的能力1【單選題】不屬于創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力是（）D A、人際協(xié)調能力 B、開拓創(chuàng)新能力 C、組織管理能力 D、自我執(zhí)行能力2【單選題】創(chuàng)業(yè)者需要具備的五大技能不包括()D A、控制內心沖突的能力 B、發(fā)現(xiàn)因果關系的能力 C、應變能力 D、理論能力3【單選題】創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)能力不包括:()C A、建立企業(yè)中主要崗位的必備從業(yè)條件的能力 B、接受和理解與所辦企業(yè)經

6、營方向有關的新技術的能力 C、捕捉市場機遇的能力D、勞動、經濟等知識和法律法規(guī)運用于本行業(yè)實際的能力【單選題】創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)起步時應有哪些心理準備，以下說法錯誤的是：（）A A、要有破產并承擔刑事責任的心理準備 B、要有獨立分析和決策的心理準備 C、要有承受壓力和挫折的心理準備 D、要有積極、樂觀、自信的心態(tài)5【單選題】創(chuàng)新人員所具備的能力不包括：（）D A、高效的信息獲取能力 B、知識產權意識 C、市場投資意識 D、風險意識6【單選題】施展破氣式的要求主要包括（）C A、敢于冒險 B、要有判斷時機的能力和足夠的內力 C、要有習武的天賦 D、有堅信成功的意志【單選題】一個人是否會選擇創(chuàng)業(yè)，與以下

7、哪一因素沒有關系（）C A、動機 B、特質 C、學歷 D、能力8【單選題】創(chuàng)業(yè)者最重要的技能是（）C A、學習能力 B、溝通能力 C、領導力 D、決策能力9【單選題】進行創(chuàng)業(yè)決策選擇首先要（）D A、明確創(chuàng)業(yè)目的 B、選擇好創(chuàng)業(yè)形式 C、端正創(chuàng)業(yè)動機【多選題】創(chuàng)業(yè)者應該具備哪些方面的知識（）ABCD A、了解相關政策及有關法律，能夠依法行事，用法律保護自己的合法權益 B、了解科學的經營管理知識和方法，提高管理水平 C、掌握與本行業(yè)相關的科技知識，依靠科技進步增強競爭能力 D、具備市場經濟方面的知識，如財務會計、市場營銷等11【多選題】創(chuàng)業(yè)者需要做好以下哪些方面的創(chuàng)業(yè)準備（）ABCDE A、身體

8、素質 B、理財能力 C、心態(tài) D、團隊管理 E、危機預防與管控12【多選題】評價創(chuàng)新能力的指標體系有：（）ABCDA、創(chuàng)新素質B、創(chuàng)新技能 D、創(chuàng)新成果 E、創(chuàng)新知識13【多選題】創(chuàng)業(yè)大學生把創(chuàng)業(yè)知識運用到創(chuàng)業(yè)實踐中，需要完善的創(chuàng)業(yè)能力有（）ABCD A、社交能力 B、領導能力 C、創(chuàng)新能力 D、分析能力14【多選題】獨創(chuàng)能力是創(chuàng)新能力最本質最重要的核心，體現(xiàn)在（）AB A、打破常規(guī) B、求新求異 C、靈活多變 D、廣博知識2.2創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃【多選題】創(chuàng)業(yè)者的成長背景、創(chuàng)業(yè)動機和創(chuàng)業(yè)行業(yè)具有哪些共同特質（）ABCDEF A、獨立 B、自信 C、創(chuàng)新 D、敏感 E、專注 F、執(zhí)著2【多選題】

9、總結創(chuàng)業(yè)者的特質可以匯總為哪些方面（）ABCDEF A、首創(chuàng)精神 B、成功欲 C、激情投入 D、冒險精神 E、高度理性 F、事業(yè)心3【多選題】創(chuàng)業(yè)者的動機主要分為（）ABCD A、渴望做自己的老板 B、渴望實現(xiàn)自己的創(chuàng)新 C、渴望獲得經濟回報 D、改變社會4【判斷題】創(chuàng)業(yè)能力是能夠通過后天的學習和鍛煉提高的（）V5【判斷題】渴望做自己的老板使創(chuàng)業(yè)者與他人難以共同工作，或難以被領導（）錯誤6【判斷題】創(chuàng)業(yè)者的成長背景、創(chuàng)業(yè)動機和創(chuàng)業(yè)行業(yè)完全相同（）V7【判斷題】創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者主導下的綜合的、復雜的管理活動，對創(chuàng)業(yè)者的能力有較高要求（）正確3.1策劃書編寫及邏輯關系【單選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書對于商業(yè)媒

10、體、風險投資者、創(chuàng)業(yè)者淇最核心的意義在于說明（）A A、盈利能力 B、社會效益 C、交易結構 D、市場規(guī)模2【單選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書的編寫具有一定的經濟性，主要是要在項目書中體現(xiàn)（）C A、創(chuàng)業(yè)項目的客戶群體的市場價值 B、創(chuàng)業(yè)項目的資金流動的走向 C、創(chuàng)業(yè)項目的可持續(xù)盈利的交易結構 D、創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新亮點3【單選題】一般情況下，創(chuàng)業(yè)項目策劃書中不包括（）模塊B A、團隊說明 B、權威背書4【單選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書的目錄一般采用（）目錄C A、一級 B、二級 C、三級 D、四級5【單選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書撰寫過程中下列做法正確的是（）C A、為自己的團隊命名一個高大上的名字 B、強調創(chuàng)新，其他不

11、論 C、制定切實可行銷售目標 D、先制定銷售目標，然后制定銷售方法6【多選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書的主要閱讀對象包括（）AC A、投資人 B、客戶 C、創(chuàng)業(yè)團隊成員 D、供應商 E、創(chuàng)業(yè)導師7【多選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書的編寫的主要原則有（）ABCDE A、目的性原則 B、系統(tǒng)性原則 C、經濟性原則 D、動態(tài)性原則 E、主導性原則8【多選題】創(chuàng)業(yè)項目策劃書的編寫中要避免（）ABCDE A、描述語言混亂不清 B、商業(yè)計劃不專業(yè) C、有創(chuàng)意沒細節(jié) D、目標難以衡量 E、過于強調技術的先進性或服務的創(chuàng)意 A、據實說明項目的真實情況 B、為了增強項目說服力而完全依賴大公司的供銷關系 C、制定切實可行的銷售計劃

12、D、明確市場定位E制定明確合理的資金預算10【多選題】為了制定切實可行的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)業(yè)者需要（）AE A、預估項目執(zhí)行內外部風險 B、先評估風險，風險的解決方案等到危機發(fā)生時見招拆招 C、項目一旦落地，通過融資盡快擴大生產規(guī)模 D、通過口號表達項目未來發(fā)展的愿景 E分期明確項目未來發(fā)展的路徑4.1 策劃書編寫模塊的內容1【單選題】在創(chuàng)業(yè)團隊建設中，創(chuàng)業(yè)者要優(yōu)先設定（）A A、組織結構 B、管理與配備 C、績效與激勵 D、溝通與文化2【單選題】對創(chuàng)業(yè)項目的宏觀環(huán)境分析，一般采用（）B A、SWOT B、PEST C、FIVEFORCES D、PDCA3【單選題】從產品、價格、渠道、促銷四個方

13、面入手的營銷戰(zhàn)略被稱為（）戰(zhàn)略C A、4C B、4R C、4P D、4I4【單選題】當我們面對一個和擁有類似產品、市場重合的競爭對手時我們采用（）競爭戰(zhàn)略D A、市場發(fā)展 B、產品延伸 C、多元化經營 D、市場滲透5【單選題】當企業(yè)謀求利用市場機會和自身優(yōu)勢壯大自身時，會采用（）策略B A、OW B、WT C、OS D、ST6【多選題】在對創(chuàng)業(yè)項目進行市場細分過程中，主要要考慮（）ACDE A、經濟因素 B、地理因素 C、人口因素 D、心理因素 E、行為因素【多選題】在SWOT分析中，主要包括（）等四個要素ABDE A、優(yōu)勢 B、劣勢 C、心理 D、機會 E、威脅8【多選題】在網絡時代，41營

14、銷戰(zhàn)略被廣泛使用，其主要營銷突破口在于（）ABDE A、趣味 B、利益 C、粘性 D、個性 E、互動9【多選題】在創(chuàng)業(yè)過程中，常見的融資手段包括（）ABCDE A、內部融資 B、間接融資 C、債權融資 D、股權融資 E、設備融資10【多選題】PEST分析中，對經濟環(huán)境的分析不包括()CDE A、消費結構 B、收入水平 C、價值觀念 D、風俗習慣 E、教育水平5.1 創(chuàng)業(yè)機會類型1【單選題】人口結構的變化可能帶來哪些商業(yè)機會?()。D A、個性化幼兒園 B、養(yǎng)老院 C、早教中心【單選題】從商業(yè)機會角度分析，幼兒園的發(fā)展源于()。A A、人口結構變化 B、社會消費結構變化 C、產業(yè)結構變化 D、環(huán)

15、境變化3【單選題】下列哪一項不屬于技術進步帶來的商業(yè)機會?()。D A、app開發(fā) B、可穿戴設備 C、3D打印 D、家政服務4【單選題】下列哪一項不屬于政策變化帶來的商業(yè)機會?()。B A、電動汽車 B、可穿戴設備 C、環(huán)境檢測 D、代駕【單選題】大學生要實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)或更好創(chuàng)業(yè)，認識（）十分重要A A、優(yōu)惠政策 B、自身優(yōu)勢 C、創(chuàng)業(yè)前景D、創(chuàng)業(yè)條件6【單選題】高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)可享受增值稅、城市維護建設稅、教育費附加和（）等稅費減免C A、勞務報酬稅 B、消費稅 C、個人所得稅 D、財產轉讓稅7【單選題】對首次創(chuàng)辦小微企業(yè)并正常經營（）的高校畢業(yè)生，鼓勵地方開展一次性創(chuàng)業(yè)補貼試點工作。A A、

16、一年以上 B、半年以上 C、兩年以上 D、三年以上8【多選題】福建省人民政府關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作十五條措施的通知中將高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策范圍延伸至（）BC A、應屆生 B、在校生 C、留學回國畢業(yè)生 D、非應屆生 E、留學生9【多選題】大學生創(chuàng)業(yè)貸款要求包括（）幾個方面ABCDE A、大學生自身條件 B、營業(yè)執(zhí)照 C、自有資金 D、穩(wěn)定收入 E、開立結算賬戶10【多選題】大學生創(chuàng)業(yè)獎勵包括（）ABC A、在校生注冊公司創(chuàng)業(yè)，學校獎金1000到5000 B、省部門資助3到8萬 C、省共青團資助2到10萬 D、省部門資助2到10萬 E、省共青團資助3到8萬11【多選題】商業(yè)機會

17、的來源包括（）。ABC A、社會變遷 B、未被解決的問題 C、市場空缺 D、行政指導12【多選題】社會變遷創(chuàng)造的商業(yè)機會來源于（）。ABCD A、經濟變化 B、社會變化 C、技術進步【多選題】創(chuàng)業(yè)機會的特征包括（）。ABC A、普遍性 B、偶然性 C、消逝性 D、主觀性14【多選題】創(chuàng)業(yè)機會的來源包括（）。ABCDE A、問題 B、變化 C、創(chuàng)造發(fā)明 D、競爭 E、新知識、新技術的產生15【多選題】創(chuàng)業(yè)機會的類型包括（）。ABCDE A、趨勢型機會 B、組合型機會 C、模仿型機會 D、識別型機會E、發(fā)現(xiàn)型機會16【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請者投資項目已有一定的自有資金（）正確17【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)貸款允許用于股本權益性投資（）X18【判斷題】破槍式給我們的啟示就是