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1、北師大版北師大版 六年級(jí)下冊(cè)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元第一單元 圓柱與圓錐圓柱與圓錐第一課時(shí)第二課時(shí)點(diǎn)動(dòng)成線點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面線動(dòng)成面面動(dòng)成體面動(dòng)成體一個(gè)長(zhǎng)方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)一個(gè)長(zhǎng)方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)形成了圓柱體。形成了圓柱體。 如圖如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋快速旋轉(zhuǎn)小棒轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。形成了圓錐。形成了圓錐。旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到哪個(gè)圖形?旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到哪個(gè)圖形?想一想,連一連。想一想,連一連。圓圓柱柱圓圓臺(tái)臺(tái)球球圓圓錐錐茶茶葉葉它們都是它們都是圓柱體圓柱體。底面底面底面底面 圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的圓柱的上、
2、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。它們是完全相同的兩個(gè)圓。OO圓柱有一個(gè)曲面,叫做圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面?zhèn)让妗?側(cè)面?zhèn)让娓吒吒吒邎A柱兩個(gè)底面之間的圓柱兩個(gè)底面之間的距離距離叫做叫做高高。OOOO圓柱有無(wú)數(shù)條高。圓柱有無(wú)數(shù)條高。它們都是它們都是圓錐體圓錐體,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱圓錐圓錐。圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離距離是圓錐的是圓錐的高高。O Or r高高圓錐只有一條高。圓錐只有一條高。圓錐的底面是一個(gè)圓錐的底面是一個(gè)圓圓,圓錐的側(cè)面是一個(gè)圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面曲面。 底面底面?zhèn)让鎮(zhèn)让嫦旅婺男┪矬w是圓柱?下面哪些物體是圓柱? ( ) ( ) ( ) ( )1.1.上面
3、一排圖形旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到下面的哪個(gè)圖形?上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到下面的哪個(gè)圖形?2.2.找一找下面圖中的圓柱或圓錐,說(shuō)說(shuō)圓柱和找一找下面圖中的圓柱或圓錐,說(shuō)說(shuō)圓柱和圓錐有什么特點(diǎn)。圓錐有什么特點(diǎn)。底面底面底面底面?zhèn)葌?cè)面面o oo o高高底面底面o o高高側(cè)側(cè)面面1、把圓錐底面放平;、把圓錐底面放平;2、在圓錐的頂點(diǎn)上放平板,平板與底面一樣平;、在圓錐的頂點(diǎn)上放平板,平板與底面一樣平;3、豎直量出平板(、豎直量出平板(下延下延)和底面之間的距離就是圓)和底面之間的距離就是圓錐的高。錐的高。3.3.下面圖形中哪些是圓柱或圓錐?在括號(hào)里寫(xiě)出下面圖形中哪些是圓柱或圓錐?在括號(hào)里寫(xiě)出名稱,并標(biāo)出底面直徑和高
4、。名稱,并標(biāo)出底面直徑和高。( )( )( )( )圓柱圓柱圓錐圓錐高高直徑直徑直徑直徑高高4.4.找一個(gè)圓柱形和一個(gè)圓錐形的物體,分別指找一個(gè)圓柱形和一個(gè)圓錐形的物體,分別指出它們的底面和側(cè)面,并測(cè)量出著兩個(gè)物體的出它們的底面和側(cè)面,并測(cè)量出著兩個(gè)物體的高。高。5.5.某種飲料罐的形狀為圓柱某種飲料罐的形狀為圓柱形,底面直徑為形,底面直徑為6.5cm6.5cm,高,高為為11cm11cm。將。將2424罐這種飲料按罐這種飲料按如圖所示的方式放入箱內(nèi),如圖所示的方式放入箱內(nèi),這個(gè)箱子內(nèi)部的長(zhǎng)、寬、高這個(gè)箱子內(nèi)部的長(zhǎng)、寬、高至少是多少?至少是多少?長(zhǎng):長(zhǎng):6.5639(cm)寬:寬:6.5426(cm)高:高:11cm6.6.如圖,把下面的立體圖形切開(kāi),想一想如圖,把下面的立體圖形切開(kāi),想一想切切 開(kāi)后的面分別是什么形狀,連一連。開(kāi)后的面分別是什么形狀,連一連。 “神州神州”號(hào)飛船有返回
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