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文檔簡介

1、我們怎樣聽見聲音貝多芬貝多芬第九交響曲第九交響曲 貝多芬生平經(jīng)歷:貝多芬貝多芬生平經(jīng)歷:貝多芬1616歲時(shí)母歲時(shí)母親病逝,他過早的承擔(dān)起全家的生活重親病逝,他過早的承擔(dān)起全家的生活重?fù)?dān),失去了上學(xué)的機(jī)會。貝多芬擔(dān),失去了上學(xué)的機(jī)會。貝多芬2626歲時(shí)歲時(shí)聽力開始減弱,中年失聰,達(dá)到了不便聽力開始減弱,中年失聰,達(dá)到了不便與人交談的程度。與人交談的程度。那貝多芬是怎樣在失聰后完成音樂的創(chuàng)那貝多芬是怎樣在失聰后完成音樂的創(chuàng)作的呢?怎樣聽見自己彈奏的音樂呢?作的呢?怎樣聽見自己彈奏的音樂呢?我們怎樣聽見聲音我們我們 怎樣怎樣 聽見聽見 聲音聲音我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的? 實(shí)

2、驗(yàn)一:一根橡皮筋,將它拉長拉緊,用手實(shí)驗(yàn)一:一根橡皮筋,將它拉長拉緊,用手撥動橡皮筋,會聽到橡皮筋發(fā)出了聲音,觀撥動橡皮筋,會聽到橡皮筋發(fā)出了聲音,觀察此時(shí)橡皮筋的特征。察此時(shí)橡皮筋的特征。實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?實(shí)驗(yàn)二:用手按住你自己的聲帶,反復(fù)發(fā)實(shí)驗(yàn)二:用手按住你自己的聲帶,反復(fù)發(fā) 出出“啊啊”的聲音,體會聲帶發(fā)聲時(shí)的特征。的聲音,體會聲帶發(fā)聲時(shí)的特征。實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?實(shí)驗(yàn)三:用一只手將直尺按在桌子一端,用實(shí)驗(yàn)三:用一只手將直尺按在桌子一端,用一只手撥動尺伸出的一端,會聽到尺發(fā)出的一只手

3、撥動尺伸出的一端,會聽到尺發(fā)出的聲音,觀察尺發(fā)聲時(shí)的特征。聲音,觀察尺發(fā)聲時(shí)的特征。實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?實(shí)驗(yàn)一:橡皮筋發(fā)聲時(shí)在實(shí)驗(yàn)一:橡皮筋發(fā)聲時(shí)在_。實(shí)驗(yàn)二:人說話時(shí)聲帶在實(shí)驗(yàn)二:人說話時(shí)聲帶在_。實(shí)驗(yàn)三:直實(shí)驗(yàn)三:直 尺尺 發(fā)聲時(shí)在發(fā)聲時(shí)在_。振動振動振動振動振動振動發(fā)聲物體的共同特征發(fā)聲物體的共同特征振動振動我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?敲擊音叉,音叉有振動嗎?敲擊音叉,音叉有振動嗎?我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?結(jié)論:結(jié)論: 1 1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2 2、

4、發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,、發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止。發(fā)聲也停止。我們怎樣聽見聲音如何記錄聲音呢?如何記錄聲音呢? 振動可以發(fā)振動可以發(fā)聲聲. .如果將發(fā)聲如果將發(fā)聲的振動記錄下來,的振動記錄下來,需要時(shí)再讓物體需要時(shí)再讓物體按照記錄下來的按照記錄下來的振動規(guī)律去振動,振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音,這一樣的聲音,這樣就可以將聲音樣就可以將聲音保存下來保存下來. .唱片上記錄聲音的溝槽唱片上記錄聲音的溝槽我們怎樣聽見聲音聲源:聲源:正在發(fā)聲的物體叫做聲源。正在發(fā)聲的物體叫做聲源。風(fēng)聲風(fēng)聲讀書聲讀書聲雨聲雨聲空氣空氣雨滴雨滴聲帶聲帶聲源:聲源:我們怎樣

5、聽見聲音聲音是怎樣傳播的?聲音是怎樣傳播的?我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣傳播的?聲音是怎樣傳播的?聲音是以聲音是以聲波聲波的形式向外傳播的。的形式向外傳播的。 樂音的聲樂音的聲波波形是有波波形是有規(guī)律的。規(guī)律的。 噪聲的聲噪聲的聲波波形是雜波波形是雜亂無章的無亂無章的無規(guī)則的。規(guī)則的。我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣傳播的?聲音是怎樣傳播的?感受聲音的振動:感受聲音的振動:我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣傳播的?聲音是怎樣傳播的?回聲現(xiàn)象:回聲現(xiàn)象:聲音在傳播的過程中,遇聲音在傳播的過程中,遇見障礙物被反射回來的現(xiàn)象。見障礙物被反射回來的現(xiàn)象。當(dāng)當(dāng)t0.1st0.1s時(shí),可以聽到兩個(gè)聲音,能區(qū)分時(shí),可以聽到

6、兩個(gè)聲音,能區(qū)分 出回聲。出回聲。當(dāng)當(dāng)t t0.1s0.1s時(shí),只可以聽見一個(gè)聲音,不時(shí),只可以聽見一個(gè)聲音,不 能區(qū)分出回聲。能區(qū)分出回聲。教室里有回聲嗎?教室里有回聲嗎?加強(qiáng)原聲的作用。加強(qiáng)原聲的作用。我們怎樣聽見聲音聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?土電話土電話: :固體可以傳聲固體可以傳聲我們怎樣聽見聲音聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)? 釣魚時(shí),如果岸上人說話聲音太大,或者釣魚時(shí),如果岸上人說話聲音太大,或者腳步聲太大的話,那魚兒就會跑掉。腳步聲太大的話,那魚兒就會跑掉。液體可以傳聲嗎?液體可以傳聲嗎?液體可以傳聲液體可以傳聲我們怎樣聽見聲音氣體可以傳聲氣體可以傳聲如果沒

7、有了空氣,聲音如何傳播呢?如果沒有了空氣,聲音如何傳播呢?聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?我們怎樣聽見聲音聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?聲音的產(chǎn)生需要介質(zhì)?真空不能真空不能傳聲傳聲我們怎樣聽見聲音聲音傳播有多快?聲音傳播有多快?聲速:聲音傳播的距離和傳播所用聲速:聲音傳播的距離和傳播所用 時(shí)間之比叫做聲速。時(shí)間之比叫做聲速。V V固固VV液液VV氣氣我們怎樣聽見聲音人怎樣聽見聲音?人怎樣聽見聲音?我們怎樣聽見聲音 外界傳來的聲音由耳廓收集,外界傳來的聲音由耳廓收集,在經(jīng)過外耳道進(jìn)入人耳,引起鼓在經(jīng)過外耳道進(jìn)入人耳,引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)聽小骨傳給膜振動,這種振動經(jīng)聽小骨傳給聽覺神經(jīng),再把信號傳

8、給大腦,聽覺神經(jīng),再把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。人就聽到了聲音。人怎樣聽見聲音?人怎樣聽見聲音?我們怎樣聽見聲音人怎樣聽見聲音?人怎樣聽見聲音?外耳:耳廓外耳:耳廓收集聲波收集聲波 外耳道外耳道聲波通道聲波通道中耳:鼓膜中耳:鼓膜振動振動 聽小骨聽小骨放大,傳遞聲波放大,傳遞聲波我們怎樣聽見聲音1 1、聲音是由物體、聲音是由物體振動振動產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。2 2、發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止。、發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止。3 3、正在發(fā)聲的物體叫做聲源。、正在發(fā)聲的物體叫做聲源。4 4、聲音是以、聲音是以聲波聲波的形式向外傳播的。的形式向外傳播的。5 5、回聲測距的公式為、回聲測距的公式為S=vt/2S=vt/25 5、聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體

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