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1、人教版三年級語人教版三年級語文下冊第三單元文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會本課的生字和由這些生字組成的詞語。學(xué)會本課的生字和由這些生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,了解人民大會堂的雄偉有感情地朗讀課文,了解人民大會堂的雄偉壯麗和認(rèn)識祖國的建設(shè)成就,體會我國人民壯麗和認(rèn)識祖國的建設(shè)成就,體會我國人民的偉大創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。的偉大創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。登登上上 臺臺階階 大大廳廳 燦爛燦爛 大大禮禮堂堂 寬寬敞敞 椅椅子子 會會議議 貴貴賓賓 主主席席臺臺描描繪繪 內(nèi)內(nèi)外外 宴宴會廳會廳 晶光閃晶光閃耀耀金花彩畫金花彩畫 眼花眼花繚繚亂亂 滿天繁星滿天繁星紅底鑲金紅底

2、鑲金 情不自禁情不自禁 雄偉壯麗雄偉壯麗 讀課文,把作者參觀的過程讀課文,把作者參觀的過程補(bǔ)充完整。補(bǔ)充完整。( )正門正門( )( )會議廳會議廳中央大廳中央大廳大禮堂大禮堂宴會廳宴會廳 登上臺階,一抬頭就望見登上臺階,一抬頭就望見正門正門上的那個莊上的那個莊嚴(yán)的國徽,紅底鑲金,閃閃發(fā)光。十二根淡青嚴(yán)的國徽,紅底鑲金,閃閃發(fā)光。十二根淡青色的大理石柱子,有六七層樓那么高,要四個色的大理石柱子,有六七層樓那么高,要四個人才合抱得過來。人才合抱得過來。比較下面兩個句子有什么不同比較下面兩個句子有什么不同 1.1.十二根大理石柱子又高十二根大理石柱子又高 又粗。又粗。 2.2.十二根淡青色的大理石

3、柱子,有六十二根淡青色的大理石柱子,有六七層樓那么高七層樓那么高, ,要四個人才合抱得過來。要四個人才合抱得過來。比較下面兩個句子有什么不同比較下面兩個句子有什么不同 1.1.大理石的地面很亮。大理石的地面很亮。 2.2.大理石的地面晶光閃耀,大理石的地面晶光閃耀,能映出人的倒影來能映出人的倒影來。 三層一共九千六百多個座位,三層一共九千六百多個座位,加上主席臺上的三百多個,全場加上主席臺上的三百多個,全場能坐一萬人。能坐一萬人。大會堂大會堂 王叔叔叫我看頂上。我抬頭一看,王叔叔叫我看頂上。我抬頭一看,只見天花板上有無數(shù)盞電燈,像滿天的只見天花板上有無數(shù)盞電燈,像滿天的繁星;中央是一盞紅五角星

4、大燈,放出繁星;中央是一盞紅五角星大燈,放出燦爛的光芒。燦爛的光芒。金花彩畫金花彩畫看得我眼花繚亂看得我眼花繚亂寬敞寬敞可舉行五千人的大宴會可舉行五千人的大宴會宴會廳金花彩畫金花彩畫會議廳:會議廳:每個廳都寬敞,裝飾和每個廳都寬敞,裝飾和擺設(shè)各不相同。擺設(shè)各不相同。中央領(lǐng)導(dǎo)接見外國貴賓中央領(lǐng)導(dǎo)接見外國貴賓大禮堂大禮堂宴會廳宴會廳人民大會堂正門人民大會堂正門1.這篇課文的主要內(nèi)容是什么?這篇課文的主要內(nèi)容是什么? (這篇課文寫了參觀人民大會堂的過程,(這篇課文寫了參觀人民大會堂的過程,介紹了人民大會堂的雄偉壯麗。)介紹了人民大會堂的雄偉壯麗。)2.學(xué)了這篇課文,你有哪些收獲?學(xué)了這篇課文,你有哪些收獲

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