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1、一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 依安縣第四中學(xué)依安縣第四中學(xué) 張炳輝張炳輝1、函數(shù)函數(shù)y=(1k)x中中y隨隨x的增大而減小,則的增大而減小,則k的的范圍是范圍是 .k12、直線直線y=3x6與與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 ,與,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 .(2,0)(0,6)3、直線直線y=3x1經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò) 象限;象限; 一、三、四一、三、四一、知識(shí)回味:一、知識(shí)回味:4、直線直線y=kx+b的圖象如圖所示,確定的圖象如圖所示,確定k、b符號(hào):符號(hào):oyxoyxK0,b0k0,b01、如圖,直線、如圖,直線l解析式為解析式為_.13Oxy2、一個(gè)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(、一

2、個(gè)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),且),且y隨隨x的增大而增大,任意寫一個(gè)滿足條件的解的增大而增大,任意寫一個(gè)滿足條件的解析式析式_.二、知識(shí)應(yīng)用:二、知識(shí)應(yīng)用:113yx 1yx3、一次函數(shù)、一次函數(shù)y=kxk的圖象可能是()的圖象可能是()ABCDC4、已知函數(shù)、已知函數(shù)y=kxb的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0),且與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為且與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為6,則此函,則此函數(shù)的解析式為數(shù)的解析式為_.(4,0)(0,3)(0,3)334334yxyx ABB一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸所圍成的面積問(wèn)題,軸所圍成的面積問(wèn)題,我們往往要進(jìn)行分類討我們

3、往往要進(jìn)行分類討論!論!1、一條直線、一條直線y1=kxb與直線與直線y2=2x3平平行,且與行,且與y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3。(1)請(qǐng)求出直線請(qǐng)求出直線y1的解析式;的解析式;(2)直線直線y1可以由直線可以由直線y=2x3怎樣平移得怎樣平移得到的?到的? (3)直線直線y1上是否存在到兩坐標(biāo)軸距離相等的點(diǎn),上是否存在到兩坐標(biāo)軸距離相等的點(diǎn),如存在,請(qǐng)求出這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo);如不存在,請(qǐng)說(shuō)如存在,請(qǐng)求出這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo);如不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。明理由。三、知識(shí)拓展:三、知識(shí)拓展:、解題策略:借助函數(shù)的、解題策略:借助函數(shù)的圖象來(lái)分析問(wèn)題。圖象來(lái)分析問(wèn)題。、數(shù)學(xué)思想:數(shù)形結(jié)合思、數(shù)學(xué)思想:

4、數(shù)形結(jié)合思想、分類思想。想、分類思想。新龜兔賽跑新龜兔賽跑 試一試試一試 2.2.下圖下圖 l1 l2 分別是龜兔賽跑中路程與分別是龜兔賽跑中路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象時(shí)間之間的函數(shù)圖象. .根據(jù)圖象回答問(wèn)題根據(jù)圖象回答問(wèn)題: :s (米米)12345O O10020120406080t(分分)687-11291011-3-2l1l2-4試一試試一試 (1 1)烏龜與兔子)烏龜與兔子_時(shí)時(shí), ,_地出發(fā)地出發(fā), ,_時(shí)時(shí)到達(dá)終點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn). .(填(填“同同”或或“不同不同”)同同同同不同不同 2.下圖下圖 l1 l2 分別是龜兔賽跑中路程與分別是龜兔賽跑中路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象時(shí)間之間的函數(shù)圖

5、象. .根據(jù)圖象回答問(wèn)題根據(jù)圖象回答問(wèn)題: :(2 2)這一次是這一次是 米賽跑。米賽跑。(3 3)表示兔子賽跑的路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象是)表示兔子賽跑的路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象是 。100l2s (米米)12345O O10020120406080t(分分)687-11291011-3-2l1l2-4試一試試一試 s (米米)(3 3)當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜距終點(diǎn)還有)當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜距終點(diǎn)還有 米。米。l1l212345O O10020120406080t (分分)687(4 4)烏龜要與兔子)烏龜要與兔子同時(shí)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)烏龜要先跑到達(dá)終點(diǎn)烏龜要先跑 米。米。-11291011-3

6、-24040-44040思考思考: :你覺得如果讓兔子后退你覺得如果讓兔子后退4040米米, ,兩者再同時(shí)兩者再同時(shí) 起跑起跑, ,它們能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)嗎它們能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)嗎? ?s (米米)l1l212345O O10020120406080t (分分)687-11291011-3-2-4思考思考: :你覺得如果讓兔子后退你覺得如果讓兔子后退4040米米, ,兩者再同時(shí)兩者再同時(shí) 起跑起跑, ,它們能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)嗎它們能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)嗎? ?-20-401、已知一次函數(shù)、已知一次函數(shù)y=axb(a、b是常數(shù)是常數(shù)),x、y的的部分對(duì)應(yīng)值如下表:部分對(duì)應(yīng)值如下表:那么方程那么方程axb=0的解是的

7、解是_;不等式不等式axb0的解集為的解集為_.四、中考動(dòng)態(tài):四、中考動(dòng)態(tài):【年揚(yáng)州市中考題年揚(yáng)州市中考題】x y 2、東海體育用品商場(chǎng)為了推銷某一運(yùn)動(dòng)服,先做了市場(chǎng)調(diào)查,得、東海體育用品商場(chǎng)為了推銷某一運(yùn)動(dòng)服,先做了市場(chǎng)調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如下表:到數(shù)據(jù)如下表:(1)在圖中的直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),觀察連結(jié)各點(diǎn)所得的)在圖中的直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),觀察連結(jié)各點(diǎn)所得的圖形,判斷圖形,判斷p與與x的函數(shù)關(guān)系式;的函數(shù)關(guān)系式; (2)如果這種運(yùn)動(dòng)服的買入件為每件)如果這種運(yùn)動(dòng)服的買入件為每件40元,試求銷售利潤(rùn)元,試求銷售利潤(rùn)y(元元)與與賣出價(jià)格賣出價(jià)格x(元元/件件)的函數(shù)關(guān)系式;的函數(shù)關(guān)系式

8、; (3)在)在(2)的條件下,當(dāng)賣出價(jià)為多少時(shí),能獲得最大利潤(rùn)?的條件下,當(dāng)賣出價(jià)為多少時(shí),能獲得最大利潤(rùn)?賣出價(jià)格賣出價(jià)格x(元(元/件)件)50515253銷售量銷售量p(件)(件)500490480470【2005年廣東省梅州市中考題年廣東省梅州市中考題】解:解:(1)p與與x成一次函數(shù)關(guān)系。成一次函數(shù)關(guān)系。 設(shè)函數(shù)關(guān)系式為設(shè)函數(shù)關(guān)系式為p=kx+b ,則,則 解得:解得:k=10,b=1000 , p=10 x+1000 經(jīng)檢驗(yàn)可知:當(dāng)經(jīng)檢驗(yàn)可知:當(dāng)x=52,p=480,當(dāng),當(dāng)x=53,p=470時(shí)也時(shí)也適合這一關(guān)系式適合這一關(guān)系式所求的函數(shù)關(guān)系為所求的函數(shù)關(guān)系為p=10 x+1000(2)依題意得:依題意得:y=px40p=(10 x+1000)x40(10 x+1000) y=10 x2+1400 x40000 (3)由由y=10 x2+1400 x40000 可知,當(dāng)可知,當(dāng)x=70時(shí),時(shí),y有最大值有最大值 賣出價(jià)格為賣出價(jià)格為70元時(shí),能花得最大利潤(rùn)。元時(shí),能花得最大利潤(rùn)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們回顧了一次函數(shù)的那些我們回顧了一次函數(shù)的那些知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)?你學(xué)到了什么好的方法?你學(xué)到了什么好的方法?復(fù)習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)小結(jié)()結(jié)合具體情景體會(huì)一次函數(shù)意義,根據(jù)已知條件確定()結(jié)合具體情景體會(huì)一次函數(shù)意義,根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式一次

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