2008-2009學(xué)年浙江金華一中第一學(xué)期高三期中考試

1、2008-2009學(xué)年度浙江金華一中第一學(xué)期高三期中考試生物試卷一、選擇題（本大題共 40 個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案。1-30 題每題 1 分，31-40 題每題 2 分，共 50 分。）1 某科研人員對四種生物組織樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析，得到其中一種生物組織成分中含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等，你認(rèn)為是哪種生物的組織樣品（）A.玉米B.小白鼠C .噬菌體D .乳酸菌2 下列可作為鑒別物種依據(jù)的是（）A .蛋白質(zhì)分子中氨基酸的種類B. 蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目C. 蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序D. DNA 分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序3.用洋蔥鱗片葉表皮制備 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)

2、驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）A .將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B. 在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂C. 用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象D. 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能4. 下圖為電鏡下觀察的某細(xì)胞的一部分.。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中， 正確的（）A .此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞B. 此細(xì)胞既可能是動物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞C. 結(jié)構(gòu) 2、3、4 不含磷脂D. 6 中的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運(yùn)動5.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（）

3、A .分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B. 分化過程中遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了改變C. 未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性D. 分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確.的是（）A .精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更B.乳酸菌、 酵母菌都含有核糖體， 遺傳物質(zhì)都是DNAC. 能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子D .能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體7.在不斷增長的癌組織中，每個(gè)癌細(xì)胞A 都具有兩個(gè)中心體，且分別位于細(xì)胞的兩極B. 都有數(shù)目相同的染色體組C. 都在誘導(dǎo)因素的影響下產(chǎn)

4、生了原癌基因D. DNA 的量未必相同&如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件( a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系, 讀此圖可獲得的信息是A.a、b、c 表示溫度，則一定是abcB.a、b、c 表示酶的濃度，則 abcC.a、b、c 表示底物的濃度，則 abcD.a、b、c 表示溫度，則不可能是 abc9 .下列有關(guān) ATP 的敘述，正確的是A .線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP 的主要場所B. 線粒體和葉綠體合成 ATP 都依賴氧C. ATP 分子由 1 個(gè)腺嘌呤和 3 個(gè)磷酸基團(tuán)組成D. 細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著 ATP 與 ADP 的相互轉(zhuǎn)化10. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.

5、水稻主動吸收 Si 需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助 B .甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的 裝配機(jī)器”由蛋白質(zhì)和 mRNA 組成D. 核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道11. 在下圖 3 個(gè)密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，關(guān)敘述中，不正確的是下列有( )A .驗(yàn)證光合作用的必需條件是 CO2B. 驗(yàn)證光合作用的速率隨 CO2濃度的變化而變化C. 驗(yàn)證過多的 CO2阻礙光合作用D.驗(yàn)證 NaOH 能促進(jìn)光合作用13下圖表示光合作用與呼吸作

6、用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）H20Hr *C6Hi2O一“ 丙酮酸:02【H】12十3 一A.1、3 和 4 過程產(chǎn)生的H都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水B.各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過程是3C.能直接給綠色植物提供各種生命活動所需能量最多的過程是5D.2 過程需多種酶參與，且需 ATP 供能14生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)， 植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃-綠比率）與群落的 P（光合作用）/R （呼吸作用）比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系，這種關(guān)系如下圖所示，以下判斷正 確的是（）A .當(dāng) A 和 B 玻璃管中的水珠開始移動時(shí)，分別記錄其移動速率VA和 VB,貝UVAVVBB.如果A 和 C 中都消

7、耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TA和 Tc,則TA TcC.如果B 和 C 中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動距離LB和 LC，則LBVLCD.如果B 和 C 中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和 Tc,則TCTB12 下圖表示饑餓”處理）的長勢相同的同種植株放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡臄⑹鲋凶顪?zhǔn)確的是CO2H2O02C02H（黃卷比率）A 在春暖花開的自然水域，黃 -綠比率有升高趨勢B.在水稻的收獲季節(jié)，群落 P/R 值可能在 a 點(diǎn)C.幼年栽培植物的黃-綠比率可能在 b 點(diǎn)D.人工林的年平均黃-綠比率過高時(shí)，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)采伐15.在開展生物學(xué)實(shí)踐活動時(shí)，設(shè)

8、計(jì)對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量的原則.為了研究光對大豆生長的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩只花盆里分別種植相同數(shù)量的大豆苗，并進(jìn)行如下處理?；ㄅ韫鉁囟人坠饬撂?0C充足乙黑暗處20C不足在這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一處不.正確，需要改正為（）A .乙花盆放在光亮處B .甲花盆放在黑暗處C.甲花盆的溫度高于 20CD .乙花盆澆充足的水16. 2007 年 11 月下旬，美國和日本的兩個(gè)研究小組幾乎同時(shí)宣布成功將人體皮膚細(xì)胞改造成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的多功能干細(xì)胞一“ iPSffl胞”人類 iPS 細(xì)胞可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)“ iPS 細(xì)胞”的說法中，正確的是（）A.“ iPS 細(xì)胞

9、”分化為人體多種組織細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B.“iPS 細(xì)胞”有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期C.“iPS 細(xì)胞”既可分化形成神經(jīng)元，也可用于制造心肌細(xì)胞，說明“iPS 細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變D.“ iPS 細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞是因?yàn)樗痪哂腥梭w的完整基因組17 .下圖表示某生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，等位基因A 和 a 位于染色體的位置（不考慮互換和突變）可能是（）A.A 位于上，a 位于上B.A 位于上，a 位于上C. 該細(xì)胞只有 a,分別位于和上D. 該細(xì)胞只有 A，分別位于和上18.下圖表示每條染色體 DNA 含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC

10、 段范圍內(nèi)的是19 .用 S 標(biāo)記的 T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時(shí)間的保溫后，攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低， 對于沉淀物中還含有少量的放射性的解釋，正確的是（）A .經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S 的 T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B. 離心速度太快，較重的 T2噬菌體有部分留在沉淀物中C. T2噬菌體的 DNA 分子上含有少量的35SD. 少量含有放射性35S 的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)20.某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了 4 個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖不能得出初步結(jié)論的是（）A .

11、污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的B.污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)基 pH 不能解決污染問題D. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度能解決污染問題21.下圖為人體兩種重要有機(jī)物B、E 的組成及相互關(guān)系圖，下列關(guān)于此圖的敘述，正確的+_0亙lOQrgU I _ _ _ | |純種矮莖綠粒豌豆 R F22紅果番茄-F13取某植株基因型為Ab的花藥 單倍體 二倍體:后代A. 0 種B .三種C .二種D .一種29.美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心的 1 個(gè)研究小組利用成年豬的動脈血管干細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器，成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出新的動脈血管，這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。針對上述敘述，

12、以下不正確的是（）A 以上技術(shù)屬于克隆”B. 這種技術(shù)中可能要利用去核卵細(xì)胞C. 這種技術(shù)與我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因轉(zhuǎn)入到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉技術(shù)應(yīng)用的原理相同D. 這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)動脈血管干細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能30.下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述，錯誤.的是（）A .生物技術(shù)既可造福人類，又能威脅社會B. 人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心，從某些實(shí)例來看并非是多余的C. 轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全D. 在嚴(yán)格控制和檢驗(yàn)下培育的轉(zhuǎn)基因生物絕對不會危害其他生物體的生存和環(huán)境31.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶 P 能斷

13、裂帶有側(cè)鏈 R4 的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（）A .上圖所示肽鏈由四個(gè)氨基酸脫水縮合而成B. 肽酶 P 可以催化“ 3 處的化學(xué)鍵斷裂C. 在肽酶 P 的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈D.在有絲分裂間期的細(xì)胞核中可能會發(fā)生1、3 鍵的形成32.下圖中甲丁為某動物（染色體數(shù)=2n ） 睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單NIH_onc RICH-NHR20Ri 0Ri 0Rs1 IICC N-U-1 H1iNCCNCCOOH1丨1 1i11 i ifiHH體數(shù)和 DNA 分子數(shù)的比例圖，下列關(guān)于此圖的敘述，錯誤的是（）晝色單劇s陰十 口眩分予戒TF3n

14、2nIn甲A 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段D. 丁圖可表示有絲分裂后期33.如圖是綠色植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動關(guān)系示意圖，下列描述正確的是B. 是光反應(yīng)，是暗反應(yīng)，和都是無氧呼吸C. 是光合作用，和都是有氧呼吸D. 和過程只能發(fā)生在植物細(xì)胞內(nèi)，和過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞內(nèi)34.關(guān)于下圖 DNA 分子片段的說法，正確的是A .限制性內(nèi)切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位B. 處的堿基缺失將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異C.把此 DNA 放在含15N 的培養(yǎng)液中復(fù)制 2 代，子代中含15N 的 DNA 占 3/4D.該 DNA 的特異性表現(xiàn)在堿基種

15、類和( A + T)/( G+ C)的比例上35.某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列根據(jù)圖示實(shí)A. 植株 A 高度不孕，說明該植物的生殖細(xì)胞不具有全能性A .能量 A 是光能，能量 B、C 和 D 中有一部分形成 ATPB. 植株 A 的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂，但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂C. 在植株 B 的細(xì)胞中，通常每對同源染色體上的成對基因都是純合的D.由花粉到植株 A 需要用含有有機(jī)物的培養(yǎng)基來培養(yǎng)36如圖為自然界中青蛙的生殖周期示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.a 過程中胚胎中細(xì)胞的數(shù)目在不斷增多，胚胎體積也一直在不斷增大B.a、b、d 過程中細(xì)胞進(jìn)

16、行的是有絲分裂，c過程進(jìn)行的是減數(shù)分裂C.基因的分離定律和自由組合定律均與c 過程有關(guān)D.由于 d 過程的存在，因此蝌蚪細(xì)胞中的所有遺傳物質(zhì)，必定是一半來自精子，一半 來自卵細(xì)胞37.下列說法正確的有幾項(xiàng)（）1青蛙的原腸胚細(xì)胞和囊胚細(xì)胞所含DNA 和 RNA 相同而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同2在普通光學(xué)顯微鏡下可以分辨出植物真核細(xì)胞中的染色體、液泡、葉綠體和細(xì)胞壁3絲氨酸的 R 基為一 CH2 OH，在一個(gè)絲氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是3、34草原上的動物大多數(shù)能挖洞或快速奔跑，這些性狀是天敵所誘導(dǎo)的5花藥離體培養(yǎng)可以培育成單倍體小麥的實(shí)例，說明愈傷組織是可以通過減數(shù)分裂增殖的6染色體復(fù)制后，同

17、源染色體在正常的細(xì)胞分裂后期是必須分開的A .一項(xiàng)B .二項(xiàng)C .三項(xiàng)D .四項(xiàng)38 .擬南芥 P 基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（）A .生長素與花的發(fā)育有關(guān)B. 生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)C.P 基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)D.生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P 基因突變39.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）加環(huán)”下圖就是一種 加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）A 用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用B. 用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益C. 用蛆蛹排泄物作有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能

18、量循環(huán)再生原理D. 在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)40 為研究通過基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計(jì)劃進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn):第 1 步：從癌癥患者身上取得癌細(xì)胞，用培養(yǎng)液培養(yǎng)此細(xì)胞第 2 步：在培養(yǎng)癌細(xì)胞的培養(yǎng)基中添加干擾素第 3 步：觀察癌細(xì)胞的生長狀況上述實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中存在著一些不足，下列可供選擇的改進(jìn)方法中，你認(rèn)為其中正確的是( )1增加一組實(shí)驗(yàn)，不加干擾素，觀察癌細(xì)胞生長狀況2直接給癌癥患者注射干擾素，進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)3在培養(yǎng)癌細(xì)胞的培養(yǎng)基中添加不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的干擾素，觀察癌細(xì)胞的生長狀況A .B .C .D .二、非選擇題(本題有 5 小題，共 50 分)41.下圖是

19、某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答(內(nèi)填標(biāo)號)：(1 )此圖表示 _(填 植物”或 動物”細(xì)胞的模式圖，判斷的依據(jù)是 _(2)若該細(xì)胞為骨髓細(xì)胞，正處于細(xì)胞分裂間期，則其核內(nèi)的主要變化是完成 _(3 )若此細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說明其吸收碘的方式控制碘進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_。(4)若圖中9為抗體，則此細(xì)胞為 _細(xì)胞；抗體從開始合成到從細(xì)胞中分泌出來，經(jīng)過的細(xì)胞器依次為 _。42 .在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、 呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示, 請據(jù)圖回答下列問題：如果改為

20、02的吸收量（mol/h）表示，請?jiān)趫D甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng) 度的關(guān)系曲線;在圖乙中再繪出無氧呼吸過程中CO2的釋放量與 02濃度的關(guān)系。43.將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。的來色i+RNA抗頤推因TINA片斷R r IbHrj 如表2幾種限制酶識別序列及切割位點(diǎn)表限制酶rAiuiEcoRIPsirSma1切割位點(diǎn)ACjCT TC ? GAG X AATTCCTTAA T GCTGCA I GG T ACGTCCCC 1 GGGGGG j CCC請根據(jù)以上圖表回答下列問題。（1 ）圖 1 步驟所用的 DNA 連接酶對所連接的

21、DNA 兩端堿基序列是否有專一性要 求？ 。（2）飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯后使動物獲得免疫力，此過程屬于基因工程操作基本步驟中的圖乙(1)影響圖甲中 a 曲線 A 點(diǎn)上下移動的主要外界因素是;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在條件下測量。(2)由圖丙可知，40C時(shí)，植物體（填能”或時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中（填 “A”“B 或 “C”點(diǎn)表示。(3)用大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為佳。(4) 繪制下列有關(guān)曲線圖：圖甲中光合作用強(qiáng)度是用C02吸收量（mol / h）表示的,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免1 航粒復(fù)xl T )O SI菌B叭悴交換的圖甲0.0-0.2-0,4-0.6-0.8c

22、 MQgR度QQ3光碾香攪圖兩101520250 s 10 15 20 25卻35 40溫廈f附I1曲能I泗茵(3)對符合設(shè)計(jì)要求的重組質(zhì)粒 T 進(jìn)行酶切，假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開，請根據(jù)圖 1 中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表 2 所列的識別序列，對以下酶切結(jié)果作出判斷。1采用 EcoRI和 Smal酶切，得到 _種 DNA 片斷。2采用 EcoRI和 PstI酶切，得到 _ 種 DNA 片斷。44.I讀某地農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化示意圖，回答下列問題:(1) 2003 年農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與 1980 年相比，除農(nóng)村種植、養(yǎng)殖種類發(fā)生了變化外，明顯增加了沼氣池，沼氣池中的生物屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的 _(成分)。(2)試從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能角度分析，2003 年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后，農(nóng)戶收入明顯增加的原因(舉兩個(gè)方面)。_、_n.玉米是雌雄異花的植物，通常頂部開雄花序， 腋部開雌花序。其性別是由兩對基因 (B和 b、T 和 t)決定的，B 控制雌花序、T 控制雄花序；基因型為 BBTT 的玉米，頂部 開雄花序，腋部開雌花序?；蛐蜑閎b 的玉米因腋部長不出雌花序而成為雄株，基因型為