![興義天賦中學(xué)數(shù)學(xué)必修一教案262指數(shù)函數(shù)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a608/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a6081.gif)
![興義天賦中學(xué)數(shù)學(xué)必修一教案262指數(shù)函數(shù)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a608/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a6082.gif)
![興義天賦中學(xué)數(shù)學(xué)必修一教案262指數(shù)函數(shù)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a608/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a6083.gif)
![興義天賦中學(xué)數(shù)學(xué)必修一教案262指數(shù)函數(shù)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a608/8638e7d4-ad39-4a4b-8a77-7be0c105a6084.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、15興義市天賦中學(xué)數(shù)學(xué)必修一教案:262 指數(shù)函數(shù)(2)教學(xué)目的:1. 熟練掌握指數(shù)函數(shù)概念、圖象、性質(zhì)”2. 掌握指數(shù)形式的函數(shù)定義域、值域,判斷其單調(diào)性;3. 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)”教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn): 授課類型: 課時(shí)安排:指數(shù)形式的函數(shù)定義域、值域 判斷單調(diào)性.新授課.1課時(shí)*教 具:多媒體、實(shí)物投影儀”教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:y ax(a 0且a 1)的圖象和性質(zhì)”a>10<a<1圖 象/1 1性質(zhì)(1)定義域:R(2)值域:(0, +R)(3)過(guò)點(diǎn)(0, 1),即 x=0 時(shí),y=1(4)在R上是增函數(shù)(4)在R上是減函數(shù)、講授范例:例1求下列函數(shù)的定義域、值域
2、:1 y 0.4x 1 y 3 5x1 y 2x 1分析:此題要利用指數(shù)函數(shù)的定義域、值域,并結(jié)合指數(shù)函數(shù)的圖象注意向?qū)W生指出函數(shù)的定義域就是使函數(shù)表達(dá)式有意義的自變量x的取值范圍.解(1 )由x-1工0得xm 1所以,所求函數(shù)定義域?yàn)?x|x工11由0 ,得yM 1x 1所以,所求函數(shù)值域?yàn)閥|y>0且yM 1.說(shuō)明:對(duì)于值域的求解,在向?qū)W生解釋時(shí),可以令 t ,考察指數(shù)函數(shù)丫=0.41并結(jié)合圖象直觀 地得到,以下兩題可作類似處理(2 )由 5x-1 > 0 得 x1 所以,所求函數(shù)定義域?yàn)閤| x 5由5x 1 > 0 得 y > 1所以,所求函數(shù)值域?yàn)閥|y &g
3、t; 1,(3)所求函數(shù)定義域?yàn)镽由 2x>0可得 2x+1>1所以,所求函數(shù)值域?yàn)閥|y>1.通過(guò)此例題的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)利用指數(shù)函數(shù)的定義域、值域去求解指數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)的定義域、值域, 還應(yīng)注意書寫步驟與格式的規(guī)范性.例2求函數(shù)yx2 2x的單調(diào)區(qū)間,并證明解:設(shè)X1X22小X2 2X22X12x1x;彳 2x2 2x12(X2 Xjg X1 2)12X1X2X|0X“X2,1時(shí),X1x220這時(shí)(x2 x1 )(x2 x12)0y1- y2y1,函數(shù)單調(diào)遞增x1, x21, 時(shí),x1 x220這時(shí)(X2 xJ(X2 X12)0y11-y y,函數(shù)單調(diào)遞減函數(shù)y在 ,1上單調(diào)
4、遞增,在1,上單調(diào)遞減解法二、(用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性):設(shè):U2 1 u x2 2x 貝y: y 2對(duì)任意的1x1x2,有u1 u2,又T y是減函數(shù)y1y2 yx2 2x)是減函數(shù)1-在1,對(duì)任意的x1X21有 U1U2 ,u1又y1 是減函數(shù)212X2 2x y1y2- y在1,)是增函數(shù)+1-X2 2x引申:求函數(shù)y的值域(0 y 2)2小結(jié):復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷 (見(jiàn)第8課時(shí))2例3設(shè)a是實(shí)數(shù),f (x) ax- (x R)2 1試證明對(duì)于任意a, f(x)為增函數(shù);”還應(yīng)要求學(xué)生注意不同題分析:此題雖形式較為復(fù)雜,但應(yīng)嚴(yán)格按照單調(diào)性、奇偶性的定義進(jìn)行證明 型的解答方法.(1 )證明:設(shè)
5、 , X2 R,且 X! X222X2 1)2f (Xi) f(X2) (a x ) (a2 i 1xX222(2 i 2 2)VVVV2 2 1 2 1 (2 1 1)(2 2 1)x由于指數(shù)函數(shù)y= 2在R上是增函數(shù),且X1X2,所以 2x1 2x2 即 2x1 2x2 <0,又由 2X>0 得 2X1 +1>0, 2° +1>0所以 f (x1)f (x2) <0 即 f (x1) f (x2)因?yàn)榇私Y(jié)論與a取值無(wú)關(guān),所以對(duì)于 a取任意實(shí)數(shù),f(x)為增函數(shù).評(píng)述:上述證明過(guò)程中,在對(duì)差式正負(fù)判斷時(shí),禾U用了指數(shù)函數(shù)的值域及單調(diào)性 三、練習(xí):求下列函數(shù)的定義域和值域: y 1 ax1 y (丄)x 32解:要使函數(shù)有意義,必須1 ax 0 , ax 1當(dāng)a 1時(shí)x 0 ;當(dāng)0 a1時(shí)x 0- ax 00 1Xa 1值域?yàn)? y 1要使函數(shù)有意義,必須x 30即x 3/ 1 0 y1丄(-)x3(1)0 1x 32
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年五年級(jí)英語(yǔ)教師期末工作總結(jié)樣本(2篇)
- 印刷廠裝修延期合同
- 商業(yè)空間裝修工程勞動(dòng)合同
- 學(xué)校修繕項(xiàng)目用工協(xié)議
- 林業(yè)公司網(wǎng)點(diǎn)裝修合同
- 教育機(jī)構(gòu)裝修免租期協(xié)議
- 商場(chǎng)電梯間瓦工改造協(xié)議
- 地下餐廳裝修合同范本
- 服裝輔料危險(xiǎn)品運(yùn)輸協(xié)議
- 公司簽股合同范例
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文3000字
- 2023年大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告化學(xué)電池溫度系數(shù)的測(cè)定
- 農(nóng)村公共基礎(chǔ)知識(shí)
- 腦出血的護(hù)理課件腦出血護(hù)理查房PPT
- 煤礦機(jī)電運(yùn)輸安全培訓(xùn)課件
- 扣繳個(gè)人所得稅報(bào)告表-(Excel版)
- Unit+4+History+and+Traditions單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)課件 高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提高預(yù)埋螺栓安裝一次驗(yàn)收合格率五項(xiàng)qc2012地腳
- 2023年全國(guó)自學(xué)考試00054管理學(xué)原理試題答案
- 六年級(jí)譯林版小學(xué)英語(yǔ)閱讀理解訓(xùn)練經(jīng)典題目(附答案)
- GB/T 18015.1-1999數(shù)字通信用對(duì)絞或星絞多芯對(duì)稱電纜第1部分:總規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論