平面向量的線性運(yùn)算以及坐標(biāo)運(yùn)算_第1頁
平面向量的線性運(yùn)算以及坐標(biāo)運(yùn)算_第2頁
平面向量的線性運(yùn)算以及坐標(biāo)運(yùn)算_第3頁
平面向量的線性運(yùn)算以及坐標(biāo)運(yùn)算_第4頁
平面向量的線性運(yùn)算以及坐標(biāo)運(yùn)算_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、-一、同步知識(shí)梳理1、向量:既有大小,又有方向的量(注意零向量,單位向量)數(shù)量:只有大小,沒有方向的量有向線段的三要素:起點(diǎn)、方向、長度平行向量共線向量:方向一樣或相反的非零向量零向量與任一向量平行相等向量:長度相等且方向一樣的向量2、向量加減法運(yùn)算:三角形法則的特點(diǎn):首尾相連平行四邊形法則的特點(diǎn):共起點(diǎn)三角形不等式: 運(yùn)算性質(zhì):交換律:;結(jié)合律:;3、向量數(shù)乘運(yùn)算:實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量的運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作;當(dāng)時(shí),的方向與的方向一樣;當(dāng)時(shí),的方向與的方向相反;當(dāng)時(shí),運(yùn)算律:;二、同步例題分析例1、判斷以下命題的真假。1零向量是沒有方向的;2零向量與任一向量共線;3零向量的方向是任意的

2、;4單位向量都是相等的向量;5向量與向量的長度相等;6不相等的向量一定不平行;7假設(shè)兩個(gè)單位向量共線,則必相等;8向量就是有向線段;9非零向量的單位向量是;10假設(shè),則;11假設(shè),則;12假設(shè),則;13假設(shè),則。例2、給出以下幾個(gè)命題:(1) 假設(shè),則;(2) 假設(shè),則A、B、C、D四點(diǎn)是平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn);(3) 在平行四邊形ABCD中,一定有;(4) 假設(shè),則。其中不正確命題的個(gè)數(shù)為A. 2 B. 3 C. 4 D. 5例3、如圖,在中,M為BC的中點(diǎn),則=_。用表示變式:1、化簡以下各式:1;2;3。2、P,A,B,C是平面內(nèi)四點(diǎn),且,則一定有 A B C D3、,則在以下各命題中,正

3、確的命題共有1時(shí),與的方向一定相反;2時(shí),與的方向一定一樣;3時(shí),與是共線向量;4時(shí),與的方向一定一樣;5時(shí),與的方向一定相反。A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)4、任意平面四邊形ABCD中,EF分別為AD、BC的中點(diǎn)。求證:5、如圖,在五邊形ABCDE中,假設(shè)ACDE是平行四邊形,且,試用表示向量及。例8、設(shè)兩個(gè)非零向量不共線,1假設(shè),求證:A、B、D三點(diǎn)共線。2試確定實(shí)數(shù)k使得與共線。變式:如圖,平行四邊形ABCD中,E是DC中點(diǎn),AE交BD于M,試用向量的方法證明:M是BD的一個(gè)三等分點(diǎn)。三、課后作業(yè)1、假設(shè)有以下命題:兩個(gè)相等向量的模相等;假設(shè)和都是單位向量,則;相等的兩個(gè)

4、向量一定是共線向量;,則;零向量是唯一沒有方向的向量;兩個(gè)非零向量的和可以是零。其中正確的命題序號(hào)是。2、以下各式:;其中結(jié)果為零向量的個(gè)數(shù)為A1 B2 C3 D43、在ABCD中,設(shè),則以下等式中不正確的選項(xiàng)是AB CD4、假設(shè)a與b的方向相反,且,則a+b的方向與a的方向 ;此時(shí)5、假設(shè)則的取值*圍是圖16、*卷如圖1所示,是的邊上的中點(diǎn),則向量( )A. B. C. D. 7、在四邊形ABCD中,假設(shè),則四邊形ABCD的形狀_8、設(shè)為兩個(gè)不共線的向量,假設(shè)與共線,則=_9、設(shè)是兩不共線的向量,假設(shè),試證三點(diǎn)共線10、如圖,在任意四邊形ABCD中,E、F分別是AD,BC的中點(diǎn),求證:思考題

5、:設(shè)點(diǎn)O在ABC內(nèi)部,且有,求三角形ABC與三角形OBC的面積之比。平面向量的根本定理及坐標(biāo)表示一、知識(shí)點(diǎn)梳理1、如果e1和e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,則對該平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實(shí)數(shù)、,使a=e1e2。稱不共線的向量e1、e2叫做一組基底。2、兩個(gè)非零向量a和b,做,則叫做向量a與b的夾角。如果a與b的夾角是90°,則稱a與b,記作。3、向量的正交分解:4、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算1平面向量的坐標(biāo):設(shè)是與*軸、y軸方向一樣的兩個(gè)單位向量,對于平面上任一向量a,有且只有一對實(shí)數(shù),使得,記作。2平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,則有,設(shè),則有;向量共線的坐標(biāo)表示:設(shè),則有a與b共線,;中點(diǎn)

6、公式設(shè),P為的中點(diǎn),則對任一點(diǎn)O,有,所以點(diǎn)P的坐標(biāo)是。二、專題經(jīng)典講練例1、設(shè)是同一平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,以下各組向量中不能作為基底的是A. B. C. D. 例2、,向量,假設(shè),求向量。變式:1、,求。2、假設(shè),則=_。3、設(shè)向量a=(1,3),b=(2,4),假設(shè)表示向量4a、3b2a,c的有向線段首尾相接能構(gòu)成三角形,則向量c為 (A)1,1 (B)1, 1 (C) 4,6 (D) 4,64、過點(diǎn)A(2,m)和B(m,4)的直線與直線2*+y1=0平行,則m的值為 A0 B8 C2 D10例2、點(diǎn),設(shè)的平分線AE與BC相交于E,且,則等于 A.2 B. C.-3 D.變式:1、是平面

7、上一定點(diǎn),是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足的軌跡一定通過的A外心B內(nèi)心C重心D垂心2、平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),兩點(diǎn),假設(shè)點(diǎn)滿足,其中有且,則點(diǎn)的軌跡方程為( )例3、點(diǎn)A(1, 2),假設(shè)向量與=2,3同向, =2,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.變式:1、向量a=2,2,b=5,k.假設(shè)|a+b|不超過5,則k的取值*圍是A4,6B6,4C6,2D2,62、向量,向量則的最大值,最小值分別是 ABC16,0D4,03、假設(shè)平面向量與向量的夾角是,且,則 A. B. C. D. 4、假設(shè)向量,滿足,則與所成角的大小為_例4、假設(shè)向量,且,求的值。變式:1、向量且,則= A B C D2、向量,當(dāng)為何值時(shí),A、B、C三點(diǎn)共線。3、的三內(nèi)角所對邊的長分別為設(shè)向量,假設(shè),則角的大小為 (A) (B) (C) (D)例5、三點(diǎn),點(diǎn)P滿足1為何值時(shí),點(diǎn)P在正比例函數(shù)的圖像上.2設(shè)點(diǎn)P在第三象限,求的取值*圍。課后作業(yè)1、以下各組向量中,可以作為基底的是A,B,C,D,2、點(diǎn)ABCD3、,假設(shè),則等于ABCD4、假設(shè)將向量圍繞原點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到向量,則向量的坐標(biāo)為6、在直角坐標(biāo)系*Oy中,點(diǎn)A(0,1)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論