時代特點鮮明的明清文化一

1、水冶鎮(zhèn)一中學案年級七科目歷史課題時代特點鮮明的明清文化一備課人王艷平2013年5月21日 學習目標1、了解北京紫禁城、明長城、李時珍和本草綱目、宋應星和天工開物。2、認識到明朝我國包括建筑在內(nèi)的古典科技取得的杰出成就，仍領(lǐng)先于世界，但對近代自然科學運用較少，潛藏危機。學會用發(fā)展的眼光看問題。3、形成自尊自信但不固步自封的民族情懷，更要學習兩位科學家的優(yōu)秀品質(zhì)。 重難點學習重點：北京紫禁城、李時珍和本草綱目學習難點：包括建筑在內(nèi)的科技成就所體現(xiàn)的時代特點過 程 及 內(nèi) 容1 自主學習：（預習課文，完成各題）（一）北京紫禁城和明長城1、北京紫禁城北京城：修建：在 （ ） 時，在（ ） 基礎(chǔ)上修建；

2、特點：( ) 嚴整，城墻高大雄偉，( ) 寬廣筆直；地位：是古代 ( ) 建筑的杰作。 紫禁城：位置：在( ) 的中心； 功能：是 ( ) 居住的地方； 地位：是我國也是 ( ) 建筑之林的瑰寶。 2、明長城起止點：東起( ) ，西至 ( ) 。 特點： 蜿蜒 ( )余公里，氣勢宏偉。 （二）古典科技巨著的涌現(xiàn)1、原因：（1）根本原因：社會 ( ) 的提高和 ( ) 的繁榮（2）直接原因：科學家積極投入科學技術(shù)的（ ）、（ ）和（ ）。 2、科技巨著本草綱目 （1）作者：( ) ，明朝卓越的（ ）家；（2）特點：是一部具有總結(jié)性的 （ ） 巨著；（3）影響：被陸續(xù)譯成多國文字，成為 （ ） 醫(yī)

3、藥學的重要文獻。 天工開物（1）作者：（ ） ，明代杰出的科學家；（2）內(nèi)容：總結(jié)明代（ ） 和 （ ） 生產(chǎn)技術(shù)，反映了明代我國（ ） 的生產(chǎn)面貌，強調(diào)（ ） 要和（ ） 相協(xié)調(diào)、（ ） 要與（ ） 相配合。（3）影響：外國學者稱它為“（ ） ”。 二.自我展示 ，小組合作 1、我們本冊學過的有名的建筑還有那些？ 2、都城定在北京的朝代有哪些？ 3、從兩位科學家身上你體會最深的是哪些？（越多越好） 三課堂反饋，達標檢測 1、英國中學生杰克在觀賞完第29屆奧運會閉幕式后，又游覽了故宮。他終于知道故宮在明朝 叫（ ）A、紫禁城 B、皇城 C、京城 D、天壇 2、在奧運火炬接力紀念章的背面，有萬里

4、長城和雅典神廟相連，體現(xiàn)出奧運圣火從雅典到北京的深刻寓意，長城應是 （ ） A、秦長城 B、漢長城 C、明長城 D 、清長城 3、建立了當時世界上先進的藥物分類法，并著有總結(jié)性藥物學巨著，成為世界醫(yī)藥學重要文獻的明代醫(yī)藥學家是（ ）A、華佗 B、張仲景 C、孫思邈 D、李時珍 4、被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”的我國古代藥物學巨著是 （ ）A、傷寒雜病論 B、天工開物 C、農(nóng)政全書 D、本草綱目 5、“北京王麻子剪刀”是享譽海內(nèi)外幾百年的中華老字號，它的生產(chǎn)技術(shù)曾在被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”中詳細介紹。該書是 （ ） A、齊民要術(shù) B、本草綱目 C、農(nóng)政全書 D、天工開物 6、明代長城西至 （ ） A、臨洮 B 、遼東 C、隴西 D、嘉峪關(guān) 7、下列朝代曾以北京作為都城的有（ ）唐 宋 元 明 清A. B. C. D. （此外還