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文檔簡介
1、2019年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試D.艾芙居里是波蘭作家,居里夫人的長女,曾撰寫其母傳記居里夫人傳。1.下列詞語中加點(diǎn)的字每組讀音都不相同的一項(xiàng)是A.殷切/殷實(shí)B.污穢/彗星C.掙扎/包扎D.籍貫/慰藉載體/三年五載閉塞/敷衍塞責(zé)埋怨/隱姓埋名綽起/綽綽有余2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.蜿蜒破天荒器宇軒昂B.溺愛文經(jīng)經(jīng)抑楊頓挫C.眷念攔路虎廣袤無銀D.睥睨緊箍咒雷霆萬鈞模擬試題(二)(考試時(shí)間:120分鐘 滿分:120分)、積累運(yùn)用(30分)()(2 分)奔赴/奔走呼號(hào)銅臭/乳臭未干提防/提心吊膽陌生/驀然回首()(2 分)粗制濫造翻來覆去鶴立雞群盛氣陵人3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)
2、的一項(xiàng)是()(2分)A.天邊突然飛來一大片烏云,一場大雨驟然而作,戛然而止,來得如此粗獷,去得如此利 索,天氣也似乎隨著這場雨變得涼爽起來。B.不少人不喜歡孟子,認(rèn)為他鋒芒竽跋,、太過張揚(yáng),其實(shí),孟子如此咄咄逼人,并不完全是個(gè)性使然。C.在溫婉的音樂當(dāng)中,楊麗萍用她輕盈的舞姿將高貴的孔雀演繹得惟妙惟肖.。D.雖然個(gè)人的力量微不足道,,但只要大家團(tuán)結(jié)合作,必能凝聚成一股強(qiáng)大的力量。4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.藤野先生選自魯迅的散文集朝花夕拾,魯迅還有兩部散文集野草吶喊。B.托爾斯泰是俄國著名作家,代表作有戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜 罪與罰。C.朱德,中國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命
3、家、政治家和軍事家。5 .閱讀下面名著選段,根據(jù)要求完成問題。(8分)(1)唐僧見他言言語語,越添惱怒,滾鞍下馬來,叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道:“猴頭!執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見,我就墮了阿鼻地獄!”唐僧因?yàn)槭裁词聦懴隆耙患堎H書”?彳如何看待唐僧的這一做法?(6分)(2)醫(yī)生建議他再做一次手術(shù),他冷冷地、生硬地說:“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué) 獻(xiàn)出了我的一部分鮮血,其余的留給我做點(diǎn)別的事吧?!边x文中的“他”是 ,他所說的“做點(diǎn)別的事”具體是指 。(2分)6 .補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1) ,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫
4、江南逢李龜年 )(2)草樹知春不久歸, 。(韓愈晚春) ,悠然見南山。陶淵明飲酒(其五)(4) ,雖不能察,必以情。 (曹劌論戰(zhàn))(5)岑參的白雪歌送武判官歸京中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”有異曲同工之 妙的詩句是:, 。7.語言綜合運(yùn)用。(8分)夏日的洋槐,巍巍然郁郁蔥蔥,一派的生機(jī)勃發(fā)。驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣 清風(fēng)。夏日常有雨,暴雨如注時(shí),偏愛久久站在窗前看我的槐樹一一它任憑狂風(fēng)將樹冠刮得 東歪西倒,滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅,它翻滾,它旋轉(zhuǎn),它戰(zhàn)栗,它呻吟。大 雨過后,它輕輕抖落身上的水珠閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間那一片片細(xì)碎光滑的葉子被 麗一水洗得發(fā)亮,一飽含著水
5、分,安詳而平靜窺見它的樹干卻始終不然曾有好幾次我以為它 會(huì)被風(fēng)暴折斷(1)文中畫橫線的句子使用了 和 的修辭手法。(2分)(2)把文中畫波浪線的句子改為主動(dòng)句: 。(3 分) 請(qǐng)給文中標(biāo)序號(hào)白句子排序。(3分)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面一首元曲,完成第8題。(3分)山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意蜘嗣。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。8.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“興,百姓苦;亡,百姓苦”的理解。(3分)1044年)為右正言,諫院供職,慶歷六年,擢知諫院。版:名籍,名冊(cè)。漫滅:模糊消失。嘉祐:宋仁宗(趙楨)的最后一個(gè)年號(hào)。9.解釋下列句子中
6、加點(diǎn)的詞語。(3分)(1)無不得諫者 得:(2)居柞官者 是:(3)后之人將歷指其名而議之歷:10.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A四海之眾B.其為任亦重矣C.刻著于石學(xué)而時(shí)習(xí)之(論語學(xué)而)其真無馬邪(馬說)皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫)D.可不懼哉禽獸之變?cè)p幾何哉(狼)就,真宗極為賞識(shí),官至保大軍節(jié)度使。一說指錢惟演之侄錢明逸,字子飛,慶歷四年(公元(二)閱讀下面的文言文,完成 913題。(14分)諫院題名記司馬光古者諫無官,自公卿大夫至于工商,無不得 .諫者。漢興以來,始置官。夫以天下之政,四海之.眾,得失利病,萃 于一官使言之,其.為任亦重矣。居是,官者,常 志其
7、大,舍其細(xì);先其急,后其緩;專利國家而不為身謀。彼汲汲 于名者,猶汲汲于利也, 其間相去何遠(yuǎn)哉!天禧初,真宗詔置諫官六員 ,責(zé)其職事。慶歷中,錢君始書其名于版,光恐久而漫 滅。嘉祐八年,刻著于.石。后之人將歷.指其名而議之曰:“某也忠,某也詐,某也直,某 也曲?!眴韬簦】刹粦衷眨 咀⑨尅枯停壕?,集中。汲汲:心情急切的樣子。天禧:宋真宗(趙恒)的第六個(gè)年號(hào)。諫官六員:指左右司諫,左右正言,左右諫議大夫。慶歷:宋仁宗(趙禎)的第六個(gè)年號(hào)。錢君:一說指錢惟演,字希圣,宋朝臨安人,博學(xué)能文,召試學(xué)士院,以笏起草立11 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)彼汲汲于名者,猶汲汲于利也,其間相去何遠(yuǎn)哉!
8、(2分)(2)錢君始書其名于版,光恐久而漫滅。(2分)12 .下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A司馬光認(rèn)為將諫官的名字刻在石頭上可以由后世點(diǎn)評(píng)諫官的是非曲直,使他們有所敬畏。B.本文主要論述諫官的來歷及其特殊地位。C.司馬光認(rèn)為那些熱衷于個(gè)人聲名和追求私利的人,沒有擔(dān)當(dāng),是不能做好諫官的。D.本文著重闡明了諫官的重大責(zé)任和應(yīng)具備的品德。13 .你認(rèn)為本文體現(xiàn)了作者怎樣的精神?(3分)(三)閱讀下面文章,完成1416題。(8分)把目標(biāo)立在心中陽春三月,萬物復(fù)蘇。每到春天,微信朋友圈總會(huì)被“春天來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”刷 屏。與此同時(shí),不少年輕人還不忘立下減肥的目標(biāo),為夏天“秀”身材做足
9、準(zhǔn)備。朋友圈“曬目標(biāo)” “曬夢(mèng)想”的現(xiàn)象屢見不鮮。然而,這些曾經(jīng)信誓旦旦寫下的話,最后成功“變現(xiàn)”的又有多少?隨著時(shí)間流逝,朋友圈不斷被其他動(dòng)態(tài)刷新,那些立下的誓 言也被海量信息“拍”在了沙灘上。事實(shí)上,設(shè)定目標(biāo)的意義不在于告知,而在于督促做事。社交媒體普及后,之前隱藏在舞臺(tái)大幕后的日常生活有了展示的場地,朋友圈的“曬”文化也應(yīng)運(yùn)而生?!皶衲繕?biāo)”等現(xiàn)象作為印象管理的一種手段,不僅可以進(jìn)行“自我 展示”,凸顯決心和毅力,還可以收獲好友的點(diǎn)贊與支持,獲得心理滿足感。然而,將目標(biāo) 公之于眾,未必有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有心理學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)別人認(rèn)可你的目標(biāo)時(shí),你腦海中會(huì) 產(chǎn)生自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的幻覺。決定做
10、一件事容易,真正動(dòng)手去做卻很難。從“說”到“做”,是一個(gè)把想法轉(zhuǎn)變成 現(xiàn)實(shí)的過程,如果把這一過程看作是化學(xué)意義上的元素反應(yīng),那么自律則是這.場反應(yīng)的催化劑。曾經(jīng)風(fēng)靡朋友圈的“幾個(gè)贊就讀幾本書”的集贊讀書活動(dòng),喚起了公眾關(guān)注,卻喚不醒 摒除喧囂、安靜讀書的心;獲得了虛擬社交網(wǎng)絡(luò)中的點(diǎn)贊,卻沒獲得精神世界的食糧。以為 發(fā)朋友圈立目標(biāo)就可以獲得他人的監(jiān)督,殊不知只有自己才能一直監(jiān)督自己。當(dāng)終于著手去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)更難的是堅(jiān)持不懈。經(jīng)常聽到身邊有人抱怨“今天加班,又沒時(shí)間去跑步了” “今晚有個(gè)飯局,明天再讀書吧” “今天出去逛街,改天 再背單詞吧”但回過頭仔細(xì)想想,一天中真擠不出一小時(shí)甚至半小
11、時(shí)的時(shí)間為實(shí)現(xiàn)朋友 圈立下的目標(biāo)積累“腔步”嗎?在追逐目標(biāo)的道路上之所以會(huì)退縮、會(huì)妥協(xié),是因?yàn)閷?duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望并沒有那么強(qiáng)烈。有位大學(xué)教授曾要求他的學(xué)生每天讀書求頁,這樣堅(jiān)持一年下來就能讀大約一萬頁,將近 50本書。他說凡是按照他的要求堅(jiān)持讀書的學(xué)生,最后都成為所 在領(lǐng)域的杰出學(xué)者。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。年輕人更要養(yǎng)成從“說”到“做”再到“堅(jiān)持 做”的習(xí)慣,不僅把目標(biāo)和夢(mèng)想立在朋友圈,更要把它們立在自己的心中。(選自人民日?qǐng)?bào) 2018年03月27日19版)14 .第段中加點(diǎn)字“這"指什么?(2分)15 .第段畫線句子主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(4分)16 .下列理
12、解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(2分)A朋友圈“曬目標(biāo)” “曬夢(mèng)想”的現(xiàn)象屢見不鮮,他們?cè)O(shè)定目標(biāo)的意義主要在于告知,而不 是督促做事。B.將目標(biāo)公之于眾,不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樾睦韺W(xué)家認(rèn)為,當(dāng)別人認(rèn)可你的目標(biāo)時(shí),你腦 海中會(huì)產(chǎn)生自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的幻覺。C.發(fā)朋友圈立目標(biāo)并不能獲得他人的監(jiān)督,只有自己才能一直監(jiān)督自己。D.很多人在追逐目標(biāo)的道路上之所以會(huì)退縮、會(huì)妥協(xié),是因?yàn)閷?duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望并沒有那么 強(qiáng)烈。(四)閱讀下面文章,完成 1720題。(15分)紅山楂矯友田校園的西北角兒,有一小片山楂林。那是多年以前,一些畢業(yè)前的學(xué)生栽種的。到了秋 天,那些山楂樹上,就掛滿了綠色的“彈珠”。漸
13、漸地,那些綠色的小果兒,開始泛出紅 暈,像女孩羞澀的面孔,躲在葉叢中,注視著一些青春朝氣的身影。一些淘氣的同學(xué),在山楂果兒還未熟透的時(shí)候,便會(huì)偷偷采摘一把,然后帶到教室里, 像兒時(shí)彈琉璃球一樣彈著玩。即使那些喜歡吃零食的女生,也不屑將它們?nèi)肟谥校灰驗(yàn)樗?們的口袋里,從來就不缺口香糖、話梅果兒。偶爾,她們只是相互惡作劇地將那些酸得發(fā)澀 的山楂果兒咬碎,而后,將它們吐掉。他的性格有些孤僻??偸窍矚g獨(dú)自到那片山楂林旁,靜靜地思考,或者閱讀。每次,見 到滾落在教室墻角的山楂果兒,他就會(huì)彎腰拾起,并將它們保存起來。盡管學(xué)??倓?wù)處的負(fù)責(zé)人,早已在山楂林旁豎上了 “切勿采摘”的牌子,但是那些喜歡 惡作劇的
14、學(xué)生,仍會(huì)趁著晚自習(xí)的時(shí)候,悄悄下樓去采摘。一天,他們的班主任帶著一份通知書走進(jìn)教室,她是一位身材胖胖,面容溫善的中年教 師。通知書的內(nèi)容,是安排他們班在下午的時(shí)候,將那一片山楂林砍掉。聽了之后,他驀地站了起來,不解地問:“張老師,為什么要砍掉那些山楂樹呢?”他莽撞的舉動(dòng),令同學(xué)們感到有些驚訝。而張老師并沒有生氣,她只是溫和地一笑,解 釋道:“因?yàn)榻?jīng)常有一些不自覺的同學(xué),去采摘山楂果兒,并扔得到處都是,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此很 惱火_"下午,同學(xué)們爭先恐后地?fù)硐蚰且恍∑介?,唯有他待在教室里。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的 眼里竟閃動(dòng)著淚花從此,那片山楂林從校園里消失了。他變得愈加沉默了。時(shí)而,同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他
15、失魂落魄 地站在那一個(gè)空蕩蕩的角落,在思考著什么。年終的聯(lián)歡會(huì),眼看就要舉行了。為了將聯(lián)歡 會(huì)辦得隆重一些,幾名班干部經(jīng)過磋商,決定將班費(fèi)全部用來裝飾教室,而食品和飲料啥 的,則由同學(xué)們自備。聯(lián)歡會(huì)那天,各式各樣的水果、飲料和小食品擺滿了桌子。他帶來的禮品,竟是一兜大 煞風(fēng)景的山楂果兒。幾個(gè)舍友都清楚那些山楂果兒的來歷,那是他在同學(xué)們砍完山楂樹之后,獨(dú)自到現(xiàn)場, 一個(gè)一個(gè)從地上撿起來的。然后,他將那些山楂果兒洗干凈,放在更衣櫥里“捂紅”的。沒有一位同學(xué),愿意去拿一顆酸酸的山楂果兒吃,盡管它們已經(jīng)紅得那么誘人。同學(xué)們 競相登臺(tái)表演節(jié)目,待到他上臺(tái)的時(shí)候,他說他要為同學(xué)們講一個(gè)故事:多年以前,有一
16、個(gè)家境貧寒的小男孩,他們一家只靠山上的那片山楂林子維持生計(jì)。每 天,他的父母都要上山侍弄那一片山楂林子,期待著秋天果兒紅時(shí),能夠有個(gè)好收成。果兒熟時(shí),他的父母就會(huì)將采摘的山楂果兒挑到幾十里的山外賣掉,再用所得的錢維持 生活和孩子的學(xué)費(fèi)。然而幾年后,山楂果兒的身價(jià)陡然跌落了,很少有人喜歡吃山楂了。在 山楂紅了的時(shí)候,小男孩再也見不到父母那掛滿汗珠的笑臉。天蒙蒙亮的時(shí)候,父親便挑著一擔(dān)山楂果兒到山外去了。當(dāng)天黑父親趕回來時(shí),筐子里 的山楂果兒常常是原封不動(dòng)。說:“咱們把那山楂樹砍了吧一一”母親苦苦哀求道:“咱不能犯傻呵,山楂林可是娃兒的學(xué)費(fèi)。俺想過了,咱可以把山楂果兒做成糖葫蘆賣,或許還能多賣幾個(gè)
17、錢哩?!庇谑牵赣H學(xué)會(huì)了做糖葫蘆。晚上,她忙著做糖葫蘆;白天跟丈夫一起,扛著插滿糖葫蘆的草靶,步行幾十里到小鎮(zhèn)上賣。就這樣,那些山楂果兒養(yǎng)活了他們一家,也把那男孩送入了大學(xué)。然而在去年冬季一個(gè)風(fēng)雪交加的一天,扛著草靶的母親被一輛失控的汽車撞倒了,再也沒有醒來講到這里的時(shí)候,他忍不住哭了;繼而,他拿起一顆山楂果兒,塞入嘴里咀嚼起來,說:“你們也許不知道,她就是我的母親”此時(shí),張老師站了起來,她也拿起一顆紅山楂吃了起來,眼里嚼著淚花說:“這紅紅的山楂果兒,就是父母的心呵!來,讓我們重新體味一下父母的心吧!”轉(zhuǎn)眼之間,那一兜紅紅的山楂果兒,被同學(xué)們搶光了。最后一個(gè)節(jié)目是張老師的,她什么話也沒有說,只
18、是轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一行大字:“我是你們的老師,也喜歡你們叫我一聲媽媽!”(選自當(dāng)代)17 .仔細(xì)閱讀這篇小小說,補(bǔ)充完整下面對(duì)故事情節(jié)的概括。(3分)拾山楂 護(hù)山楂憶山楂 18 .作者為什么要以“紅山楂”為題?試從情節(jié)和主題方面加以分析。(4分)19 .請(qǐng)分析文中畫線句的作用。(4分)20 .結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析張老師這個(gè)人物在文中的作用。(4分)父親經(jīng)常蹲在那一片山楂林旁,一袋接一袋地抽著旱煙。終于有一天,父親狠了狠心三、寫作表達(dá)(50分)21 .從下面兩題中任選一題寫作。(1) 一條小金魚,看到同伴舞動(dòng)著美麗的長尾巴,心里無比羨慕。其實(shí)它自己也有一條美麗的長尾巴,只不過長在身后看不見罷了
19、。人有時(shí)候很像金魚,常常會(huì)忽略自己的美麗。讓我們尋找自己的特長,發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),展示自己的才華,與別人分享自己的精彩。請(qǐng)以“跟我學(xué):為題,寫一篇文章。要求:請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外 兀不少于 600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)認(rèn)真地觀察生活,體會(huì)其中的意義和樂趣,這就是“品味”。認(rèn)真品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的人、事、景、物別有風(fēng)味請(qǐng)以“品味”為話題,寫一篇不少于600字的文章。要求:自定立意,自擬題目,自選文體 (詩歌除外);不得套作、抄襲;文中不得 出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案11 (1) 那些在名聲方面急切的人,一定會(huì)在利益方面有所貪圖,(
20、 如果這樣成為一個(gè)諫官的1 C 解析:【解析】A . y i n/y in, z a i/z a i , b e n/b e n; B.hu 1 /hu 1 , s e /s e , xi u /xi話 ) 那其中的差距又相差多遠(yuǎn)呢?C.zh a /z a , ma n/m a i , d 1 /t 1 ; D.j 1 /ji e , ch a o/chu o , m6 /m 6。2 A【解析】B .抑楊頓挫一抑揚(yáng)頓挫;C.廣袤無銀一廣袤無垠;D.盛氣陵人一盛氣凌人。3 A 【解析】 “戛然而止”指聲音突然中止。句中用來形容大雨突然停止不合適。4 C【解析】A.野草是散文詩集,吶喊是小說集;B.罪與罰是陀思妥耶夫斯基的作品;D.艾芙居里是法國科學(xué)家瑪麗居里的小女兒,她也是法國作家。5 (1) 事件:悟空三打白骨精,唐僧怪他濫殺無辜??捶ǎ?示例1 唐僧做得對(duì)。原因是唐僧認(rèn)為悟空沒有過多解
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