【2020】七年級語文上冊第一次月考試卷答案及答題卡

1、2 / 11時間：_、基礎(chǔ)及運本試卷共五大題24小題,滿分150分考試時間150分鐘1、下列加點字注音完全正確的一項（）2、 下面選項中沒有錯別字的一項是（）A、 暢銷訣別枉然絮絮叨叨B 蹣跚花端暴怒不求甚解C 凄冷瀟瑟淋漓美不勝收D 睫毛自卑枯騰恍然大悟3、 下列加點詞語運用不正確的一項是（）A、又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不亦樂乎。B 王春明的幾次考試都不理想，老師指出他的基礎(chǔ)不牢固，教導(dǎo)他學習應(yīng)該溫 故知新。C 他躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。D 他們倆在班上一個管紀律，一個管學習，配合得各得其所。4、下列句子沒有語病的一句是（）。A、每當站在中國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。B

2、 經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，廣州亞組委最終確定“五羊”為廣州亞運會的吉祥物。C 微笑是一曲動聽的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨。D 國家免收義務(wù)教育階段學生的學雜費，這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負擔5、根據(jù)文段內(nèi)容，選擇短語填空正確的一項是（）。有人說,寬容是一種潤滑劑，_ ;寬容是一種鎮(zhèn)定劑,;寬容是一束陽光，_;寬容是一座橋梁，_1可以消融彼此間的猜疑積雪可以消除人與人A、霎時（cha）癱瘓（tan） 菡萏（yan） B 竹篩（shai ） 憔悴（cui）澹澹（dan）C 悔恨（hui）水藻（zao）朗潤（run）D 搓捻（nian）衣裳（chang）撒鹽（sa）倜儻（ti）滄海（cang）應(yīng)和

3、（he）慚愧（kui）3 / 11之間的摩擦可以使人在眾多紛擾中恪守平靜 C、D、6、下列破折號的用法與其他三句用法不一樣的是()。A、我一生中最重要的一天，就是安妮.莎莉文老師來到我身邊的那一天一一 1887年 3 月 3 日。B 就是這個人莎莉文老師,在我以后的生活中深深地愛著我，向我揭示了一切。C八年之久,我沒有在院子里看蓮花了一一但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多。D 我抬起頭,難堪地望著他一一那書店的老板。7、 文學常識積累。(8 分)(1) 李益夜上受降城聞笛中，抒寫戍邊戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)思念親人的詩句是:_ , _ (2) 江南逢李龜年中抒發(fā)作者重逢故人而感時傷世的句子是：,_(3) 個漂泊異國

4、他鄉(xiāng)的游子，面對落日觸景生情，常常會發(fā)出這樣的感慨：,_ 。(用馬致遠天凈沙.秋思中的詩句回答)(4)觀滄海一詩中最能反應(yīng)作者博大胸懷的句子是，;星漢燦爛,若出其里。二、閱讀下面選文，按要求完成文后各題。(一)【甲】(陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方 時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中 。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之,元方入門 不顧。【乙】 田子為相，三年歸休，得金百鎰奉其母，母曰： “子安得此金 ?”對曰：“受俸祿也。”母曰：“為相三

5、年，不食乎？治官如此，非吾所 欲也。孝子之事親也，盡力至誠,不義之物,不入于館。為人臣不忠，是為 人子不孝也。子其去之?！碧镒永M，走出，造朝還金,退請就獄。王賢 其母,說其義，即舍田子罪，令復(fù)為相，以金賜其母。詩曰：“宜爾子孫承 承(11)兮。”言賢母使子賢也。【注解】為相：做宰相。鎰：二十兩。安：怎么。對：回答。 治官：做官。事親：侍奉親人。館：這里指家。去：送還。造： 到去。就獄：接受處分。(11)承承：謹慎小心。&解釋下列加點的詞語( 4 分)(1)_ 陳太丘與友期行：(2)友人慚,下車引之：(3)田子為相,三年歸休： _ (4)治官如此,非吾所欲也：9、翻譯下列句子。(4 分

6、)可以將彼此間的心靈溝通 A B、4 / 11(1) 友人慚,下車引之，元方入門不顧。(2) 宜爾子孫承承兮。10、【甲】文中的元方是一個怎樣的孩子？【乙】文中的母親是一個怎樣的 母親？（ 4 分）11、【甲】【乙】兩文在為人處世方面各說明了什么道理？文中的“友人” 和“田子”在性格方面有什么共同之處？ （4 分）【甲】雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛,像花針,像 細絲,密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒 也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平 的夜。在鄉(xiāng)下，小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，

7、 披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的,在雨里靜默著?！疽摇孔蠲畹氖窍曼c小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著 一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有 的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿 上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一 點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪 好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些 小山太秀氣！12、 【甲】段文字為我們描繪了圖，“像牛毛,像花針,像細絲”描寫出其 _的特點。（4 分）13、 【乙】段文字

8、為我們描繪的是濟南冬天 _圖,從_ 、_ 三個方面描述其妙處。（4 分）14、 【甲】文中通過側(cè)面描寫，展現(xiàn)了春雨潤物的意境。請把側(cè)面描寫的句子 摘出來。（2 分）15、兩段文字都可以說是按照空間順序描寫景物的，【甲】文是從到，【乙】文是從至 V。（ 4 分）16、下面各句運用了什么修辭手法？請你選擇其中一句分析運用這種修辭手 法的作用。（5 分）（1）看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙 （ ）（2）山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。（ ）（3）等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。（ ）5

9、/ 11我選擇第_ 句,我的分析是：（三）黑發(fā)底下1父親如書，我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致。像是隔著上下 三十年的同一個人。2我們都頂著一頭堅硬的黑發(fā)，它仿佛含有鐵質(zhì)，根根向上,挺立如戟。抬手輕 輕拍打，會發(fā)出稠密結(jié)實的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個 體生命的海拔上，它高高在上,烏黑茂盛,像潛藏在大地深處的煤一樣不說話， 我們在它底下日復(fù)一日地生活著。3小時候,我們一家日子過得緊巴巴的。一到星期五，天麻麻亮,父親就獨自一 人踵著露水,一根扁擔挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑 煤來燒。傍晚踏著夕陽，挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯。母親給他準 備一

10、只杏兒大小的杯子，盛滿酒,父親端起酒,貼近唇邊輕抿一下，仿佛渾身的 困乏與疲憊就被這杯酒解除了。 母親就在這時瞥見了他黑發(fā)中躲來躲去的幾 根白發(fā)，驚呼道： “哎呀，你都有白頭發(fā)了?！闭f著，她撥開發(fā)絲，小心翼翼地 拔下，攤到父親掌中。4那白發(fā)寥寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮,像是會發(fā)光的 羽毛。5南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清地守望黎明。天 難得地飄起了雪，越飄越大,壓在銀杏枝頭，不時可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。 狹窄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語，散發(fā)淡淡的熱量 。我們一家圍爐取暖。 父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔，問道

11、：“你倆誰給我拔白頭發(fā)？一根一分錢?！闭诖蝾奈覀冾D時來精 神了,搶著拔。6父親的白發(fā)不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉 迷藏似的躲了起來，在燈下實在不容易尋找到。每找到一根，我們都像發(fā)現(xiàn)新 大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收獲并不多。7然而,明明頭天晚上拔光了，可是，過了一夜,父親的白發(fā)又躥出了一些，似乎 拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意給父親拔 白頭發(fā),我們只是覺得自己長大了，父親坐著,我們站著,我們與父親一樣高了 。一個個冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時分享著一個心 照不宣而且自鳴得意的秘密。8等我們都上學了

12、，父親不再叫我們拔白頭發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發(fā)越生越多，幾乎占據(jù)了 “半壁河山”，一眼望 去,觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任 那些白6 / 11發(fā)喧囂地恣肆瘋長。9后來,父親被病魔纏身，驚心動魄的手術(shù)后，就是不停地吃藥、打針，各種治 療。有時候父親斜靠在病床上，雙眼微閉，我覺得他仿佛又回到了年輕的時候，坐在那里,用手輕輕地拍拍頭發(fā)，發(fā)出“嘭嘭”的聲音，這聲音把一切嘈雜和煩 惱都給隔離了開來。但是，事與愿違,他的頭發(fā)很快就掉光了，露出了空蕩蕩的 頭皮，一根不剩地失去了他無比珍愛的頭發(fā)，他不得不戴上帽子。不知道為什 么,我竟覺

13、得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞。10有一天,我忽然提起兒時拔白頭發(fā)的事，父親一愣,馬上孩子似的笑了，瘦削 的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中，良久，才慢悠悠 地說：“那時，你倆真淘氣,老是拔了黑發(fā)糊弄我?！?秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變 老的父親曾束手無策，試圖借助剔除白發(fā)來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪 封山以前挽留住某些悄悄遠行的記憶，這很像一個農(nóng)夫靠鏟掉雜草來保護莊稼 的成長?？晌覀冾B皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身 份與父親鮮明對立。?今天這個日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔

14、上，我多么想為他種下一 頭黑發(fā),讓他重新驕傲地穿過人群，像煤被陽光點燃。?但歲月如流水，匆匆逝去,不舍晝夜,無法回頭。（文/簡默有刪改）17. 說說文章標題“黑發(fā)底下”的含義。（4 分）18. 第段中“母親”這個人物形象有什么作用？說說你的理解。（4 分）19. 簡要分析第段畫線處屬于什么描寫？有什么樣的作用？ （4 分）20. 請賞析第段畫線的句子。（3 分）21. 與第段“我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的秘密”中“ 秘密”相照應(yīng)的句子是_。（ 2 分）三、綜合性學習。（7 分）近年來,我州交通事業(yè)的飛速發(fā)展給各行各業(yè)、千家萬戶帶來了勃勃生機 。為此,某中學 701 班同學圍繞“

15、關(guān)注家鄉(xiāng)交通事業(yè)發(fā)展”這一主題開展綜合性學習活動，搜集到了以下三則材料。請你閱讀后完成 22 題的題。7 / 11材料一： 20 xx 年 7 月 1 日,首趟動車經(jīng)過清江特大橋，結(jié)束了恩施無動車的歷史。材料二：20 xx 年 12 月 26 日下午 4 時，歷經(jīng) 40 個月建設(shè)的恩來、恩黔高速，提前 8 個月正式 通車試運營。這標志著我州新添了兩條“通湘達渝、興州富民”的高速大通 道,宣恩、咸豐和來鳳 3 個縣從此結(jié)束了不通高速公路的歷史。材料三：XX市“村村通客車”試點工作有序推進。 截止 20 xx 年 3 月 , 17 個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）新開通鄉(xiāng)村客運班線 19 條,恢復(fù)穩(wěn)定往年停運線

16、路 8 條, 148 個 行政村通客車,通車率從試點前的 66 淞高至 86%.22、（ 1）請給材料二擬一個新聞標題（不超過 15 個字）。（2 分）（2）某同學讀了這三則材料，心潮澎湃,不覺吟出上聯(lián)“龍騰群山貫通衢”，請你對 出下聯(lián)。（3 分）上聯(lián)：龍騰群山貫通衢下聯(lián)：（3）假設(shè)你是本次活動的小記者，計劃圍繞“家鄉(xiāng)交通事業(yè)發(fā)展”主題采訪恩施州交通 局局長,請設(shè)計一個你最想了解的問題。（2 分）四、名著閱讀。（共 5 分,每空一分）23、你為班級做朝花夕拾的薦讀演講。下面是演講稿的片段，請按要求填空。親愛的同學們：朝花夕拾是一本值得一讀的好書，我建議大家讀一讀 。在書中,有描述小魯迅與小動物

17、的 ；有表現(xiàn)他在日本師友交往的2_ ;也有反應(yīng)他家鄉(xiāng)賽會風俗的3。在這些溫馨的回憶里,蘊含著 和 ，令人回味無窮。（1）將下面篇目的序號填在對應(yīng)的橫線上。（每處 2 個）A狗.貓.鼠B、阿長與山海經(jīng)C二十四孝經(jīng)D五猖會E 、無常F、從百草園到三味書屋G父親的病H瑣記I、藤野先生J、 范愛農(nóng)（2）在相應(yīng)的橫線上填寫恰當?shù)亩陶Z_五、作文（60 分）24、任選一題,按要求作文。8 / 11(1) 題目：和_ 在一起要求：先把題目補充完整。寫一篇 600 個字左右的文章。(2) 幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，作家畢淑敏還說幸 福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶

18、，幸福是親 近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻；幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花 幸福究竟是什么,怎樣才能擁有它？請以“幸福”為話題,寫一篇不少于 600 字 的文章。文題自定，除詩歌外文體不限。參考答案：1 6 B A D C A C7.(1)不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。(2)正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君(3)夕陽西下，斷腸人在天涯 (4)日月之星，若出其中8.(1)相約同行(2)拉(3)退休回家(4)所想要的9.(1)友人感到慚愧，下車拉元方，元方連頭也不回地走進了自家的大門。(2)好好教育你的子孫，謹慎小心啊。10. 甲文中的元方

19、是一個聰明、率真、正直、明理的孩子，乙文中的母親是一個深明大義、疾惡如仇的母親。11. 甲文：做人要將誠信；乙文：為官不貪，忠于國家才能盡孝。文中的“友 人”“田子”都能虛心接受批評，知錯就改。12. 春雨密亮細13. 雪后初晴雪光雪色雪態(tài)14. 樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。15. 進遠 上下9 / 11X縣地坪附中 20XX-20XX 學年度第一次月考考試卷七年級語文答題卡16. （1）比喻、排比比喻（3）擬人示例：（1）生動形象地寫出了春雨亮、細、密和輕盈的特點。17. 黑發(fā)底下是父親這個人物形象。黑發(fā)底下是白發(fā)，是脫落。黑發(fā)底下是父親對孩子的呵護和家庭的責任。黑發(fā)底下是父親生命的流逝和孩子的成長。18. 寫出母親的辛勞和對父親的愛，襯托父親的形象；間接寫出了家庭的溫馨I。19. 交代了人物活動的自然環(huán)境；寫出了自然環(huán)境的惡劣；運用了反襯（襯托 、對比）的手法，表現(xiàn)了家庭的溫馨。20. 運用修辭手法（比喻、擬人、夸張、對比），形象生動地寫出了父親在不 知不覺中衰老；暗示父親生命的流逝（逐漸衰老，不再年輕）。21. 那時,你倆真淘氣,老是拔了黑發(fā)糊弄我。22.（ 1）恩來、恩黔高速提前通車。（意思相近即可）（2）鳳舞林海展新姿物出萬壑變黃金民風盛世譜華章（詞性相同，意思通順即可）（3）恩施交通事業(yè)的發(fā)展將給全州