感恩教育活動(dòng)計(jì)劃

1、1/ 19感恩教育活動(dòng)計(jì)劃篇一：感恩教育活動(dòng)計(jì)劃一、目的為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值 觀，培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情 感，激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。二、實(shí)施方法與組織措施（一）層層動(dòng)員，廣泛宣傳1、開(kāi)好三個(gè)“會(huì)” 。（1）學(xué)校召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書 “感恩教育” 部署會(huì)，傳達(dá)教育計(jì)劃，部署實(shí)施方案；（2）學(xué)校、二級(jí)學(xué)院分別召開(kāi)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，充分發(fā)揮社團(tuán)組織在教育活動(dòng)中的能動(dòng)作用，同時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和反映，增強(qiáng)活動(dòng) 的針對(duì)性和實(shí)效性；（3）班主任及時(shí)召開(kāi)各班級(jí)感恩教育主題班會(huì)，對(duì)班級(jí)

2、如何開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，制定具體實(shí)施方案。2、營(yíng)造一個(gè)“氛圍” 。（1）學(xué)校將向全體師生發(fā)出 “感恩從心開(kāi)始， 讓愛(ài)溫暖人間” 的倡議書；2 / 19（2）宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用網(wǎng)頁(yè)和廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道；(3)各二級(jí)學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄；(4)各班級(jí)創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào)；(5)各單位組織制作一定數(shù)量的宣傳條幅，開(kāi)展有關(guān)諸如簽 名等形式的宣傳活動(dòng)；通過(guò)上述活動(dòng)， 積極營(yíng)造感恩教育的輿論氛圍， 推動(dòng)活動(dòng) 的有效開(kāi)展。(二)深入教育，積極引導(dǎo) 為教育引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培 養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感，激 發(fā)他

3、們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對(duì)全院教職員工進(jìn)行感恩 社會(huì)、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師 風(fēng)系列教育， 通過(guò)教育， 強(qiáng)化老師的育人意思， 充分發(fā)揮 “學(xué) 為人師、行為示范”的作用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，用嚴(yán)格的教 誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué) 生，達(dá)到以智育人、 以行導(dǎo)人、 以情感人、 以理服人的目的。2、學(xué)生課堂教育。基礎(chǔ)部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教 育計(jì)劃，從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式 方法，使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩，懂得一些做人 做事的道理。下學(xué)期，德育教研室要開(kāi)設(shè)以感恩為主題的公 共選

4、修課，并計(jì)入學(xué)分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用，廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn)，有機(jī)滲 透感恩教3/ 19育，充分發(fā)揮教書育人的作用。3、社會(huì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的合力 作用，把感恩教育向家庭、社會(huì)延伸。一是請(qǐng)校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和人士來(lái)校講課；二是請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校作報(bào)告；三是在 條件具備時(shí)，邀請(qǐng)“感動(dòng)中國(guó)”中的典型人物來(lái)校作報(bào)告； 四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會(huì)。（三）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，把感恩教育落到實(shí)處1、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。四月上旬在全院師生中開(kāi)展征文活 動(dòng)，廣大師生可以結(jié)合自己對(duì)感恩具體內(nèi)容的理解，緊密圍 繞身邊事，暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文

5、評(píng)選展示，并對(duì)優(yōu)勝者將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以“感恩父 母、奮力成材”為主題內(nèi)容的大學(xué)生演講活動(dòng)，活動(dòng)自下而 上的展開(kāi)，學(xué)生處將組織總決賽，并對(duì)優(yōu)勝者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)；人 事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。3、舉辦一次歌詠比賽。 要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱 恩的心、母親、父親、美麗南山 、說(shuō)句心里話 回家看看等“感恩教育”歌曲，學(xué)生處將在五月下旬組織 各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝單位給予 獎(jiǎng)勵(lì)。4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開(kāi)始，將陸續(xù)組織 學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片，要求學(xué)生寫觀后感。5、四月下旬舉辦一次“感動(dòng)瞬間”書法、繪畫和攝影展

6、。 讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。4 / 196、開(kāi)展“感恩父母，從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)。在師生中開(kāi)展寫 一封家信、打一個(gè)電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做 家務(wù)等活動(dòng)，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激 父母的養(yǎng)育之情。7、開(kāi)展“感恩老師，奉獻(xiàn)真情”活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展給老 師寫一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提 一個(gè)建議、 寫一首詩(shī)等小型活動(dòng)， 來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。 同時(shí)，要求各班級(jí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“尊師重教”示范班活動(dòng)，學(xué)生 遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)是“老師早” 、“老師 好”，自覺(jué)養(yǎng)成講文明， 講禮貌的良好習(xí)慣， 學(xué)會(huì)做人做事。8、開(kāi)展“感恩同

7、學(xué)同事、牽手互助”活動(dòng)。為同學(xué)同事做 一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事，營(yíng)造同學(xué)同事之間 互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增進(jìn)同學(xué)同事 之間的友誼。9、開(kāi)展“感恩社會(huì)，關(guān)愛(ài)環(huán)境”公益活動(dòng)。以“學(xué)雷鋒樹(shù) 新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題， 四月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”系 列社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)為社會(huì)、 為南山、為學(xué)校做好事， 利用植樹(shù)節(jié)，倡導(dǎo)組織同學(xué)主動(dòng)植一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，保護(hù) 一片綠地，人人爭(zhēng)做公益活動(dòng)自愿者。10、開(kāi)展“理解與尊重”為主題的角色互換活動(dòng)。通過(guò)角 色互換，使學(xué)生與老師、樓長(zhǎng)、衛(wèi)生工、門衛(wèi)等員工之間做 到相互理解和尊重，相互關(guān)愛(ài)和支持，建立和諧融洽的校園 人際關(guān)系。11、開(kāi)展“勤

8、儉節(jié)約，感恩于行”活動(dòng)。倡導(dǎo)“珍惜每一 滴水， 每一粒糧食， 每一張紙”；組織學(xué)生上一堂生動(dòng)的 “算 賬課”，算大學(xué)4年每個(gè)學(xué)生要花家里多少錢，算他們需要 多少年才能回報(bào)家庭和5 / 19社會(huì)，將算賬得出的結(jié)果和心得寫信 告訴自己的父母。12、六月份舉辦一場(chǎng)以“感恩”為主題的文藝晚會(huì)。邀請(qǐng) 老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關(guān)社會(huì)人員參加。三、幾點(diǎn)要求（一）各二級(jí)學(xué)院要根據(jù)學(xué)校的整體方案，結(jié)合本單位的 實(shí)際情況，研究制定本單位的感恩教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真 抓好落實(shí)。（二）各單位要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)，深入教育，全員 參與，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。（三） 各級(jí)學(xué)生會(huì)、 社團(tuán)組織要積極配合， 充分發(fā)揮職能

9、作用和優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)形式多樣的感恩 活動(dòng)。（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校今后將每年三月份定為“感恩 教育”月，每年開(kāi)展一系列“感恩”教育活動(dòng)，使“感恩教育”經(jīng)?；⒅贫然?。（五）活動(dòng)結(jié)束后，各二級(jí)學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先 進(jìn)典型，并將總結(jié)材料于十二月中旬報(bào)學(xué)生處。學(xué)校將對(duì)先 進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰篇二：感恩教育活動(dòng)計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)， 切實(shí)提高德 育的針對(duì)性和實(shí)效性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)回 報(bào)，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神， 結(jié)合我校實(shí)際， 特?cái)M訂 恩”主題教育活動(dòng)計(jì)劃。6/ 19一、指導(dǎo)思想以十七大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真 貫徹落

10、實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的 若干意見(jiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，精心培 育學(xué)?！案卸魑幕?，積極營(yíng)造感恩校園氛圍。二、目標(biāo)任務(wù)1、通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白，我們每時(shí)每刻都在享受著父 母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都 需要一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”2、通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的意識(shí)，懂得 對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強(qiáng)學(xué) 生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力， 學(xué)會(huì)如何回報(bào)父母、 老師、同學(xué)、 朋友、學(xué)校和社會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩” 。3、當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí)，還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心 態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地

11、去幫助身邊需要幫助的人， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩” 。三、活動(dòng)時(shí)間及安排1、國(guó)旗下講話。分別由校長(zhǎng)兼黨支部書記王悅宏和初三學(xué) 生以感恩為主題作國(guó)旗下講話。2、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。以班級(jí)為單位組織“感恩”教育問(wèn)卷調(diào) 查。班主任針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行感恩教育。7 / 193、實(shí)踐活動(dòng)。記住父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，并表示 祝賀。算一算自己一個(gè)學(xué)期要花費(fèi)父母多少錢，想一想該如 何報(bào)答，節(jié)約用錢，測(cè)算自己成長(zhǎng)的成本，評(píng)議自己享受的 恩澤。調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事、聆聽(tīng)相關(guān)報(bào)告和教誨激發(fā) 和增強(qiáng)學(xué)生 “孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人” 的思想意識(shí)，從而以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師、同學(xué)和學(xué)校、社會(huì)，盡自 己所能幫助他人，增

12、進(jìn)感恩體驗(yàn)。4、感恩教育進(jìn)行拓展。將感恩教育由學(xué)校、家庭向大自然 和勞動(dòng)人民延伸。5、樹(shù)立典型。學(xué)校樹(shù)立一批感恩教育的典型并予以表彰。 最后把感恩教育的成果納入品德行為考核和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，納入踐行社會(huì)主義榮辱觀的評(píng)估感恩教育活動(dòng)計(jì)劃為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí) 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn) ，加強(qiáng)和改進(jìn) 學(xué)生思想道德建設(shè)，根據(jù)昆山市年中小學(xué)德育工作意見(jiàn) ， 培養(yǎng)學(xué)生生活在社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中，具有 感恩意識(shí)，培養(yǎng)和造就具有感恩意識(shí)的人，我校在五月份開(kāi) 展為期一個(gè)月的“感恩”教育活動(dòng)，具體方案如下：一、目的意義：8 / 19培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人

13、，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng) 離不開(kāi)老師、 家長(zhǎng)的付出， 社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持， 體會(huì)自己的 成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)， 懂得人與人之間要相互扶持， 對(duì)別人為自己的付出要知道感恩。二、指導(dǎo)思想：(1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與道德規(guī)范相 協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則；(2)堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的原則；(3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，注重養(yǎng)成教 育、體驗(yàn)教育；(4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意 識(shí)要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的“四項(xiàng)主 要任務(wù)”是：(1)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起， 弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的 感恩意識(shí)；(2)從確立遠(yuǎn)

14、大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：各班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下， 為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作， 班主任， 全面負(fù)責(zé)本班級(jí)“感恩”活動(dòng)實(shí)施的組織、領(lǐng)導(dǎo)、安排、檢 查、督促。四、具體措施：9 / 191、認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組 織、檢查與督促，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。2、以活動(dòng)為載體進(jìn)行宣傳教育：各班級(jí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi) 展好豐富多彩的教育活動(dòng)。充分利用班會(huì)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行宣傳教育、檢查評(píng)比。充分利用集體的力量，對(duì)表現(xiàn)積 極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹(shù)立班級(jí)學(xué)

15、習(xí)的榜樣。為學(xué)生 提供健康有益的精神食糧。開(kāi)展有關(guān)讀優(yōu)秀圖書，唱優(yōu)秀歌 曲，講道德故事，評(píng)“感恩之星”的系列教育活動(dòng)，為凈化 學(xué)生的心靈提供有效載體。五、活動(dòng)方案：（一）、五個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝祖國(guó)培養(yǎng)我；感謝父母養(yǎng) 育我；感謝老師教育我； 感謝他人幫助我； 感恩環(huán)境接納我。1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)我：愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛(ài)國(guó)是 中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)國(guó)是 當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國(guó)是 中華民族和平發(fā)展的必由之路。2、感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長(zhǎng)大后就 一定會(huì)知恩圖報(bào)，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了 愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。而連自己

16、的父母都不愛(ài)， 將來(lái)又怎么可 能去愛(ài)事業(yè)、 愛(ài)國(guó)家、愛(ài)別人？（1）各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬，感知 父母恩”的主題班會(huì)（團(tuán)會(huì)）。算算親情賬：算一算自己進(jìn)入 我校以后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間， 并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲做出自我評(píng)價(jià)。將自己 的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花10 / 19錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng) 為自己的投資；（2）布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用周末休息時(shí)間為家里做四件 家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；（3）開(kāi)展“爸爸、 媽媽， 你們辛苦了” 主題一封家書活動(dòng)， 要求四年級(jí)學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信；3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識(shí)，教給了

17、我們做人的道理，老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。為此，開(kāi)展以下 活動(dòng)：（1）征集感激老師、 激勵(lì)自己的人生格言 （每班交10條） 統(tǒng)一打印在A4紙上上交；（2）在三年級(jí)中開(kāi)展我愛(ài)老師演講比賽。4、感謝同學(xué)幫助我：同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋 友。朝夕相處，心存感謝，也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng)，使同 學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。（1）開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)；（2）回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的13個(gè)同學(xué)，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)講出來(lái)以 表達(dá)自己的感恩心情；（3）開(kāi)展 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。 利用清明節(jié)參加一系列緬懷革命先烈的活動(dòng)，以感

18、懷今日生 活的幸福。5、感恩環(huán)境接納我:開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求 每一個(gè)同學(xué)從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，愛(ài)護(hù)綠化，自覺(jué)成為愛(ài) 護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者，人人為凈化我們的校園綠化我 們的校園出一份力。11 / 19（二）活動(dòng)評(píng)比：1、各班級(jí)出一期專題黑板報(bào)，主題要圍繞“感恩教育” 。2、各班級(jí)評(píng)出“感恩之星” ?；顒?dòng)結(jié)束后由各班上報(bào)德育處進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。3、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校 塑我形象”系列活動(dòng)，組織五年 級(jí)的學(xué)生參觀我校的校史陳列室，讓學(xué)生們了解我校的一些 歷史，增進(jìn)學(xué)生對(duì)實(shí)小的熱愛(ài)。篇四：感恩教育活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目的：“滴水之恩，涌泉相報(bào)” 。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老 師和身邊的朋友不知

19、給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知 道付出，不知道回報(bào)。 因此學(xué)校將全方位實(shí)施 “感恩” 教育， 盡全力營(yíng)造 “感恩”文化，讓孩子們?cè)?“知恩、感恩、報(bào)恩” 的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué) 校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題： “學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行” 。三、活動(dòng)時(shí)間：06年3月份四、活動(dòng)步驟：（一）宣傳動(dòng)員階段（第三周）12 / 191、學(xué)校德育組與少先隊(duì)制訂感恩教育活動(dòng)方案。2、國(guó)旗下講話圍繞 “感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩。3、設(shè)計(jì)制作“感恩心語(yǔ)錄” ，人手一冊(cè)，記錄在感恩教育 活動(dòng)中的所思所感所做所為。4、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

20、主要議程是：宣布活動(dòng)方案、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“讓我們 都有一顆感恩的心”倡議、少先隊(duì)員代表用親身經(jīng)歷講述感恩故事、分發(fā)“感恩心語(yǔ) 錄”、各班代表宣讀 “感恩心語(yǔ)卡” ，張貼在 “感恩的心” 中。（二）全面實(shí)施階段（第四周至第六周）1、3月5日“學(xué)雷鋒日” ，由大隊(duì)部組織五六年級(jí)兩個(gè)假日 小隊(duì)到海山公園和海之歌開(kāi)展“回報(bào)社會(huì)，清除城市牛皮癬 行動(dòng)”。各班同學(xué)在周六或周日清掃自家所在的樓道，清除 樓道中的“牛皮癬” ，并把參加活動(dòng)體會(huì)或活動(dòng)照片記錄在 “感恩心語(yǔ)錄”上。2、3月8日前，每位同學(xué)“聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情” ，了解 父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的辛勞，各班利用午會(huì)課組織同學(xué)，在“感恩心語(yǔ) 錄

21、”中記錄一段親情故事。3、三八婦女節(jié)時(shí)，每位同學(xué)自覺(jué)完成三項(xiàng)“感恩作業(yè)” ， 然后把體會(huì)記錄在“感恩心語(yǔ)錄”中。13 / 19（1） 對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話； （2）給母親消除疲勞（捶 背、洗腳、梳頭、倒茶等） ；14 / 19親在“感恩心語(yǔ)錄”中寫幾句勉勵(lì)的話。要求同學(xué)們每天都 能夠堅(jiān)持完成“感恩作業(yè)” 。4、開(kāi)展三項(xiàng)“感恩親情”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)比賽中學(xué) 會(huì)感恩。（1）舉行“寫寫親情信” ，全校每位同學(xué)把親情信貼在 “感 恩心語(yǔ)錄”中。各班推薦五篇書信（一二年級(jí)寫幾句心里話） ，統(tǒng)一用A4紙，3月17日上交。（2） 舉行“算算親情帳” ，四至六年級(jí)每位同學(xué)與父母一 起算算從出生到現(xiàn)在，在生

22、活、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用，寫寫父母在養(yǎng)育自己的 過(guò)程中付出的心血，把它們記錄在“感恩心語(yǔ)錄”中。各班 推薦五份，統(tǒng)一用A4紙，3月17日上交。（3）舉行“收集親情照” ，一至三年級(jí)每位同學(xué)與父母一 起搜集從出生到現(xiàn)在，最有代表性的照片，然后在照片邊旁注成長(zhǎng)的回憶。各班推薦五份，統(tǒng)一用A4紙，3月17日上交。5、積極營(yíng)造“感恩文化” ，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感 恩。（1） 組織全校學(xué)生觀看感恩影片，每位同學(xué)在“感恩心 語(yǔ)錄”中寫一段觀后感，并說(shuō)給父母聽(tīng)。3）為母親分擔(dān)家務(wù)（洗碗、做飯、掃地等）然后請(qǐng)母15 / 19（2） 組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲，由音樂(lè)組推薦并教會(huì) 學(xué)生三首感恩歌曲，各班在午

23、會(huì)課時(shí)組織學(xué)生唱歌。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲貼在 “感恩心語(yǔ)錄”中，并唱給父母聽(tīng)。（3）組織全校同學(xué)背誦感恩文章或古詩(shī)，由語(yǔ)文組推薦并 教會(huì)學(xué)生十篇文章或古詩(shī)，各班在午會(huì)課時(shí)組織學(xué)生誦讀。每位同學(xué)把最喜歡的文章 或古詩(shī)抄在“感恩心語(yǔ)錄”中，并背給父母聽(tīng)。（4）各班出一期感恩隊(duì)報(bào)。 （3月下旬）（5）各班召開(kāi)感恩主題隊(duì)會(huì)。 （3月24日）（三）總結(jié)展示階段（第七周）1、 電視臺(tái)推出“學(xué)會(huì)感恩， 與愛(ài)同行”感恩教育活動(dòng)精彩 回放節(jié)目。2、3月30日舉行三年級(jí)聯(lián)盟班會(huì)“感恩的心” ，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 及部分家長(zhǎng)參加。3、“感恩心語(yǔ)錄”評(píng)比展示活動(dòng)，各班推薦十本參評(píng)，3月27日上交。4、班主任例會(huì)，交流感恩教育

24、活動(dòng)總結(jié)。5、學(xué)校舉行“感恩”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。 主要議程：總結(jié)感恩教育活動(dòng)；評(píng)選感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組 織獎(jiǎng)；表彰感動(dòng)舟小十佳隊(duì)員；評(píng)選“感恩心語(yǔ)錄” ；頒發(fā)感恩章（每班十五名）16 / 19篇五：感恩教育活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)開(kāi)展學(xué)生“感恩”系列活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)“感恩”一 詞有深刻地了解，學(xué)會(huì)感恩。2.引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中懷著一顆“感恩的心” ，做力所能 及的事。3.培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力及動(dòng)手實(shí)踐的能力?；顒?dòng)過(guò)程：一、召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)以中隊(duì)為單位， 召開(kāi)一次以 “感恩的心” 為主題的中隊(duì)會(huì)。1.隊(duì)會(huì)上先讓學(xué)生了解什么是“感恩” 。2.學(xué)生從找到的資料中說(shuō)說(shuō)感恩的小故事、 唱唱歌曲加深 對(duì)“感恩”一詞的了解；3.說(shuō)說(shuō)“你想對(duì)誰(shuí)感恩，想怎么做” ，來(lái)拓展學(xué)生思維，讓 學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中感恩。二、出一期班級(jí)?？?組織中隊(duì)隊(duì)員查找“感恩”的資料，由班級(jí)宣傳委員帶領(lǐng) 部分隊(duì)員完成?？Ｈ?、學(xué)唱一首感恩的歌1.組織隊(duì)員欣賞歌曲感恩的心 ，了解歌曲創(chuàng)作背景。2.啟發(fā)隊(duì)