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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于暑假打工實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 暑假打工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 暑假到了尾聲,我在韓美味的打工也終于在今天結(jié)束了,我一共考勤4天,實(shí)發(fā)工資400元。當(dāng)主管岳叔叔把錢放到我手上的時(shí)候,我真的開心極了,錢的多少并不重要,我當(dāng)然也不是為了這400rmb而高興,這400rmb其實(shí)是一種象征,一個(gè)意義或者是一個(gè)起點(diǎn)。我終于拿到自己掙的錢了,說不激動(dòng),那是假的,可我卻沒有像電視或電影中演的那么夸張,高興高興也就罷了,也不一定非要用這400rmb干點(diǎn)什么,比如買東西送給父母,收藏起來或者干點(diǎn)什么有意義的事,只是和平常一樣,花了就完事了,但我也不能把它拋進(jìn)網(wǎng)吧或類似的地方,那樣我就太對(duì)不起我自己了。我之前已經(jīng)說過了,這40
2、0rmb只不過是一種象征罷了,而真正的內(nèi)在的東西,我會(huì)將它融入這篇總結(jié)中。首先,我通過這次打工,利用點(diǎn)菜,傳菜的機(jī)會(huì)對(duì)社會(huì)中的許多人全面地了解了一下,每個(gè)人,你通過他的言談舉止,就能大概了解他所生活的那個(gè)圈子,從而也就顯露出他的文化程度,心理活動(dòng)和人物性格,這些都是存粹的推測(cè),但也很有意思,一般也能猜個(gè)八九不離十。在社會(huì)中,有各種各樣的人,這個(gè)社會(huì)是很復(fù)雜的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格,而且這些性格是完全不可能有一對(duì)是一模一樣的,他們之間總會(huì)存在個(gè)性的差異。而在這個(gè)社會(huì)中有成千上萬(wàn)的人,他們每天都在不停地忙碌著,但他們?yōu)槭裁匆β的??為了生存。這就像是在一張白紙上,每個(gè)人都是一種顏色,每個(gè)人也都
3、希望能在這張白紙上有立稚之地,并且不斷擴(kuò)大自己的范圍。然而這張紙的面積的一定的,它不能無限地?cái)U(kuò)大來滿足每一種顏色的需要,所以有的顏色面積大一點(diǎn),顏色深一點(diǎn),它相較其他的點(diǎn)而言,更加地醒目,而有的顏色卻面積小且顏色淡,它的位置被更有實(shí)力的同類所強(qiáng)占了,所以在社會(huì)中總有競(jìng)爭(zhēng)的存在,“弱肉強(qiáng)食”是亙古不變的自然法則。在同一家店里出沒的人,有資產(chǎn)神秘的老總,也有整天騎車送菜的小工;有威風(fēng)神氣的大廚,也有低眉順眼的服務(wù)生,在來我們店吃飯的人群中,有揮金如土兩人吃百元大餐的“敗家子”(因?yàn)樗麄兒苣贻p,而且很浪費(fèi),所以我叫他們是敗家子),有樸素的中年夫婦,和睦的一家三口,也有抽煙喝酒沒禮貌的“問題少年”,還
4、有令人尊敬的曾經(jīng)抗美援朝打“美國(guó)鬼子”的老爺爺每一桌都有他們的特點(diǎn),舉例是舉不完的,在這我就不多說了。打工,不光讓我接觸,了解了社會(huì),也讓我在社會(huì)中得到了實(shí)踐。談話是一門藝術(shù),這句話一點(diǎn)也不假。同說一件事情,或許表達(dá)方式不同,那么得到的效果是不一樣的,這一點(diǎn)我是從給客人點(diǎn)菜中發(fā)現(xiàn)的,所以我現(xiàn)在交談很放松,尤其是和陌生人說話,這一切都是我社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果,我雖然打工的時(shí)間不長(zhǎng),但也有我學(xué)到的東西,而且還收獲不小。這收獲是什么?是400rmb嗎?不,不是。真正的收獲就是我剛才說過的兩點(diǎn)社會(huì)了解和社會(huì)實(shí)踐,他們便是我人生中的第一桶金。 暑假打工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限
5、公司簡(jiǎn)稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國(guó)第一。西服國(guó)內(nèi)市場(chǎng)綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證。"羅蒙"現(xiàn)為美國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國(guó)家的注冊(cè)商標(biāo),為中國(guó)馳名商標(biāo)、中國(guó)名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:"羅蒙(男裝)""romon"(女裝)"luoguan"(羅冠)"xlms"羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,
6、加快國(guó)際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。二、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進(jìn)羅蒙開始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作。用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)
7、。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨-生產(chǎn)-發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研-生產(chǎn)-分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我
8、在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。三、實(shí)習(xí)的提高與收獲實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解。對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).
9、同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。 暑假打工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)的墊腳石,重視和積極的參與實(shí)習(xí)會(huì)給以后的成功剔除很多絆腳石。安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便在以后更好更快地融入社會(huì)。通過實(shí)習(xí),把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作中,并通過親身實(shí)踐,了解了實(shí)際軟件開發(fā)的流程,熟悉開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一
10、般軟件開發(fā)人員的感受,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。通過實(shí)習(xí),找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想是“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”。首先是由系里組織企業(yè)參觀,并請(qǐng)企業(yè)高層及技術(shù)人員開講座,接著自己走出去找單位實(shí)習(xí)。第一部分:企業(yè)參觀這個(gè)小學(xué)期我們班里老師給我們安排的實(shí)習(xí)是以走出去和請(qǐng)進(jìn)來為原則的。走出去是去電信參觀和去海底光纜汕頭登陸站參觀;請(qǐng)進(jìn)來是請(qǐng)穿越、藍(lán)凌及中國(guó)移動(dòng)等公司高層等來校給我們開講座。兩天的時(shí)間讓我們見識(shí)了很多很多也學(xué)到了很多。首先是去電信參觀和去海底光纜汕頭登陸站。我們是中午出發(fā)去參觀的。到
11、了電信大樓后大家都爭(zhēng)先恐后地隨著帶領(lǐng)者進(jìn)入了會(huì)議大廳。第一次進(jìn)那里不是為了交電話費(fèi)而是去學(xué)習(xí),心里還是很高興的。首先是電信的xx高級(jí)工程師給我們開的一個(gè)講座。講座的內(nèi)容是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)信息化的。xx從理論開始出發(fā),結(jié)合電信部門的企業(yè)信息化實(shí)施進(jìn)程及現(xiàn)狀講述了網(wǎng)絡(luò)化、信息化的優(yōu)點(diǎn),從各個(gè)方面詳細(xì)的講解了企業(yè)信息化的概念。從技術(shù)到應(yīng)用的過程我們?cè)趯W(xué)校基本沒有學(xué)到的,通過他的講座讓我們更好的理解了這方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過程,沒有問題的學(xué)習(xí)是很難深入的。我們的問題xx都給我們?cè)敿?xì)的解答。當(dāng)然,我們也帶著一些需要我們自己去深入了解和解決問題走出了會(huì)議室,這些問題的個(gè)人解決能讓我們更好的理解今天主
12、題。收獲不是知道別人會(huì)這個(gè)知識(shí),它應(yīng)該是通過對(duì)這個(gè)知識(shí)的了解后把這個(gè)知識(shí)記到自己的腦子里去。自己解決問題真是這樣的一個(gè)過程。當(dāng)走出會(huì)議廳時(shí)我牢牢地記住了xx的一句話:企業(yè)信息化過程要做到“想法大、起點(diǎn)小、拓展快”。這正是企業(yè)信息化過程的精辟總結(jié)。接下來的是電信的工作人員帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^他們電信一些高科技的產(chǎn)品。雖然只是走馬觀花式的看了一下,但是其中的很多新概念新產(chǎn)品還是給了我們很深的印象。高清晰數(shù)字電視,智能冰箱等都給我們給下了深刻的印象,認(rèn)識(shí)了高科技的力量。科技是要我們的技術(shù)來支持才能有發(fā)展的,我們將會(huì)是發(fā)展的動(dòng)力源泉。通過這個(gè)參觀也讓我了解到,高科技的產(chǎn)品正在我們的生活中所應(yīng)用,我們要了解社
13、會(huì)的需求,將來才能做出最好的產(chǎn)品。電信參觀完之后我們就到了海底光纜汕頭登陸站。在演示大廳中,我們看了關(guān)于這個(gè)登陸站的錄像,之后由一個(gè)我們以前的師兄結(jié)合海底光纜模型給我們講解了關(guān)于海底光纜這個(gè)偉大的通訊工程。在這過程中我們問了師兄很多問題,了解了光纖通信技術(shù)及相關(guān)故障處理,比如海底光纜的鋪設(shè)、故障測(cè)試及其修復(fù)等,涉及的內(nèi)容很多是當(dāng)前最新的通信技術(shù),使我們受益匪淺。這個(gè)下午之行真的讓大家見識(shí)了很多,認(rèn)識(shí)了很多,當(dāng)然我們也帶著一個(gè)個(gè)問題回來,要自己去做資料搜索來解決這些問題。第二部分:講座請(qǐng)進(jìn)來也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),聽別人的經(jīng)驗(yàn)之談也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那些人給我們講的他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)有很多是我們可
14、以學(xué)習(xí)的。成長(zhǎng)的過程中不斷努力進(jìn)取、不斷奮力拼搏的興奮勁兒,與同學(xué)們面對(duì)面交流的那份熱誠(chéng)。我們的收獲還是不小的。xx公司老總給大家講述了他在從一個(gè)初出茅廬的小伙子變成一企業(yè)家所經(jīng)歷的酸甜苦辣。白手起家,經(jīng)過個(gè)人和合作團(tuán)隊(duì)的刻苦努力最終把穿越搞活。這其中的經(jīng)歷是人生的一大財(cái)富。這也讓大家感受到了我們學(xué)計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì),也讓我們有更多的空間來調(diào)整心態(tài)。xx科技有限公司副總給大家介紹了他們公司的"知識(shí)管理系統(tǒng)",從技術(shù)方面讓大家講述了一件產(chǎn)品的完成的各個(gè)環(huán)節(jié),想到可以用自己熟悉的技術(shù)做出完整的產(chǎn)品,那是一種成功的感覺。同時(shí)也會(huì)帶來更多的自信。移動(dòng)公司的工程師是一個(gè)很年輕的人。也許是正
15、是年輕的緣故吧,整個(gè)演講過程中,跟大家的互動(dòng)交流的很好,我們大家踴躍提出問題,他都熱情回答。氣氛是很融洽和活躍,這就是我們年輕人的活力,也是我們的資本之一。他給我們講了中國(guó)移動(dòng)的移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)(business operation support system ,boss),講述了此系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程及相關(guān)技術(shù),使我們了解了當(dāng)今通信的最新技術(shù),如將到來的第三代移動(dòng)通信技術(shù)3g等。第三部分:企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)過了學(xué)校安排的一些參觀實(shí)習(xí)之后就要開始走出去進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)。但是找實(shí)習(xí)還是挺難的,現(xiàn)在的很多公司都不喜歡實(shí)習(xí)生。先是打電話聯(lián)系了幾家大公司,但都不成功,后來與同學(xué)一起去了xx計(jì)算機(jī)科技有限公司實(shí)習(xí)。
16、一個(gè)月的磨練,一個(gè)月的努力,短短的一個(gè)月卻讓我受益匪淺,短暫的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,同樣也讓我懂得了許多深?yuàn)W的道理?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!笔刮覍?duì)前輩的話有了新的理解與認(rèn)識(shí)。初到單位的冷落也許作為大多數(shù)實(shí)習(xí)生初到一家單位都有種不被重視的感覺,內(nèi)心深處的委屈無法釋放,甚至于在某種程度上有點(diǎn)喪失信心的感覺。當(dāng)然我也有著同樣的經(jīng)歷,剛到單位,一切都不熟悉,真的有點(diǎn)無所適從的感覺,于是一個(gè)人看一些相關(guān)的書、觀察前輩們工作流程及了解公司管理過程。漸漸地,我開始明白為何自己會(huì)被冷落的原因,因?yàn)樽鳛槲覀冞@些剛來公司的實(shí)習(xí)生,剛剛從學(xué)校走出,對(duì)于很多情況都不是怎么了解,因此大多情況下項(xiàng)目組長(zhǎng)不敢一下子給我一些項(xiàng)目做。慢慢地,公司領(lǐng)導(dǎo)才讓我參與一些項(xiàng)目的編碼工作,這些都使我信心與勇氣大增,使我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活充滿了更大的希望。實(shí)踐讓我明白了自己的不足走出校門,進(jìn)入公司,我開始接受新的挑戰(zhàn)。在公司,一切都要按照公司的規(guī)定做事,公司都有一套自己的編碼規(guī)范,一切都要進(jìn)行規(guī)范化。比如編碼時(shí)定義變量要規(guī)范化,并且都要寫文檔,而不像我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間那樣編碼過程都很隨意,只要自己看得懂就行。在實(shí)習(xí)過程中我對(duì)這方面感觸很深,實(shí)習(xí)期間,技術(shù)不是最重要的,而這種規(guī)范化的工作方式正是我們現(xiàn)在這些在校學(xué)生所欠缺的,這正是將來能盡快融入工作單位的一個(gè)重要因素,所以要
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