竟聘演講及答辨準備.doc

1、竟聘演講及答辨準備導讀：競聘指南范文，竟聘演講及答辨準備在線閱讀，教你怎么寫，格式什么樣，科教WTT提供各種參考范例：校長竟聘演講我認為總校校長的職責具有雙重性，一是抓教育教學 .Aja436 color:#010; 校長竟聘演講我認為總校校長的職責具有雙重性，一是抓教育教學，確保教育教學質量穩(wěn)步提高；二是抓學校的全面管理，創(chuàng)建和諧、向上的育人環(huán)境，用好人才，留住人才，把先進的辦學理念轉化為全校教師的共識和行為。我將在重點在如下方面開展工作：教學：樹立質量為本的辦學理念，全面推進教學改革，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂效率；切實為教師、學生減負。教育：樹立全面育人的辦學理念，以序列化主題教育活動為

2、主線，抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，全面提高學生的知、情、意、行能力，而解決好這兩個問題的關鍵要素是人，我將從提高人、留住人二個方面入手。（1）提高人。加強培訓，為教師創(chuàng)造各種學習的條件和機會，我將積極與相關部門協(xié)調，開辦研究生課程班。實施名師戰(zhàn)略，加強骨干教師隊伍及青年教師隊伍的建設。以教科研為突破口，全面提升教師隊伍的素質。（2）留住人。以情感留人、事業(yè)留人、待遇留人做到：尊重人、理解人、關心人，建立平等雙向溝通機制，為教師的煩惱建立輸通管道；用人所長，為廣大教師提供施展才能的舞臺，滿足廣大教師自我尊重和自我成就的需要。管理：（）提高執(zhí)行力，扎扎實實落實好現(xiàn)有規(guī)章制度，注重過程化管理

3、，做到依制管理，依制獎勵。（4）本著軟著陸的原則，用至年的時間，建立扁平化管理模式。全面優(yōu)化資配置，提高管理效能和辦學效益。（5）充分發(fā)揮黨組織，共青團、工會在學校各項工作中的保障、溝通、監(jiān)督作用。團結協(xié)作，建設一個和諧、堅強的領導班子，共謀學校發(fā)展大業(yè)。特色辦學的幾點思考：1、形成生的良性循環(huán)。小學階段，重點加強基本技能的和良好行為習慣養(yǎng)成的訓練，為初中輸送合格人材；初中加大對中等生的培養(yǎng)力度，向高中輸送良好生；進一步加強對優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度，從而吸引更多的初中優(yōu)秀畢業(yè)生報考我校高中。2、加快我校特色辦學進度，在小學階段開設英語實驗班，進行雙語教學實驗，研討聘請外教的可行性，并利用這一資對全體

4、英語教師進行培訓。二是成立后進生、中等生優(yōu)秀生培養(yǎng)模式科研小組，進一步提升我校對三級學生的加工能力，逐步形成特色，為我校的服務礦山、服務社會、服務增效奠定堅實的理論及實踐基礎。3、積極探索我校教育市場化的路子。樹立憂患意識，及早為妥善安排富余人員作準備，確保學校的穩(wěn)定發(fā)展；樹立服務社會的意識，完善各種基礎服務設施，加大宣傳的力度與廣度，為學校的長遠發(fā)展奠定物質和社會輿論基礎。積極向金結廠、三建總、勘探隊、遷鋼、遷焦、馬礦等六個單位籌集辦學經費；樹立服務增效的意識。通過為社會提供廣泛服務，達到增收的目的，為實現(xiàn)待遇留人提供資金保障。（6）力爭解決歸屬問題。我們歸屬北京面臨如下問題：沒有法理依據(jù)。辦學經費問題。地方戶口與北京戶口并存，管理難度大。但若歸地方也面臨著很多意想不到的問題。在這個問題上，我將積極關注南京梅山鐵礦學校的歸屬進程與模式，創(chuàng)新我校的歸