(精)天津市2018年中考化學真題試題

1、天津市18年中考化學真題試題第卷可能用到的相對原子質(zhì)量: H1 C-1 O-16 Na-23 -32 Cl-5.5 K-39 C-40 F-6 Cu-64 Ba-13一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分,共0分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意).從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（ )A天然氣B氮氣C.酒精D.乙醇汽油下列變化屬于化學變化的是( ）.紙張燃燒 B鹽酸揮發(fā) C冰雪融化 瓷碗破碎3.人體內(nèi)含量最高的金屬元素是( )A.鐵鋅C鉀D.鈣4.右圖為空氣成分示意圖(按體積分數(shù)計算),其中“a”代表的是（ )A.氧氣B氮氣.二氧化碳稀有氣體5在汽車加油站見到

2、的油罐車上,所貼的危險化學品圖標是( )   A  C D.有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應的原因是（ ）A.氧氣是無色無味的氣體  B.氧氣可以支持燃燒C吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣  .氧氣可以燃燒7下列說法正確的是（ )A.木炭燃燒后生成黑色固體.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D硫在氧氣中燃燒發(fā)出監(jiān)紫色火焰8.人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下，其中酸性最強的是( )A.胃液091   唾液.1 C.尿

3、液4.8.  D.胰液7.809.下列有關(guān)農(nóng)藥的敘述中不正確的是( )A.施用農(nóng)藥是最重要的作物保護手段B.農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移C.農(nóng)藥本身有毒,應該禁止使用農(nóng)藥D為了減少污染,應根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點按規(guī)定合理施用農(nóng)藥0 在反應A+B=2C2D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7，當2.8A與一定量B恰好完余反應后，生成3.6gD,則生成的質(zhì)量為（ )A.6g  B.8.8g  C.8g  D4.4二、選擇題(本大題共小題，每小題2分,共10分。每小題給出的四個選項中,有個符合題意。只有

4、一個選項符合題意的多選不得分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分,若選2個有一個不符合題意則不得分）11下列對事實的解釋不正確的是選項事實解釋A用洗潔精洗去餐盤上的油漬洗潔精能溶解油漬形成溶液鹽酸、稀硫酸的化學性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同D 000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為 40L的鋼瓶中加壓時氧氣分子變小1芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(i)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:Si+O2iO2   SiONa2CO3Ni+O2SiO2+2CS2C

5、O   i2aH2ONaSiO3+2H2下列說法不正確的是（ )反應屬于置換反應  B上述反應中共生成三種可燃性氣體.a2O3中Si為+4價  S和iO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化13.下列有關(guān)實驗方案設(shè)計正確的是（ )選項實驗目的實驗方案A檢驗aH溶液中是否含有N2CO3加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KO3溶液中的少量B(NO3)2加入適量的NSO4溶液，過濾D除去O中含有的少量C點燃4.下列各組物質(zhì)反應， 所得溶液能使酚酞溶液變紅的是( ）A一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完會反應B相同

6、質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合C將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應D將二氧化碳氣體通入氫氧化鈉溶液中得到碳酸鈉溶液15某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及到的反應均為初中化學常見的反應，且各步均恰好完全反應)。下列說法中正確的是溶液中只含一種溶質(zhì).原固體粉末中可能含有碳酸鈣C白色沉淀Y一定是碳酸鈣,氣體一定是氫氣D原固體粉末中一定沒有氧化銅，一定含有碳酸鈣第卷可能用到的相對原子質(zhì)量: -1 -12  N-l4  O-l6  Na-3 27 

7、S-32 Cl35.  Fe-56   Cu-  Zn  Ag-108三、填空題(本大題共3小題,共9分)16.(6分）化學就在我們身邊，一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途?，F(xiàn)有二氧化碳活性炭氮氣熟石灰硝酸鉀不銹鋼，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。(1)可用于冰箱除味劑的是 ;()綠色植物進行光合作用吸收的是 ；（3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是 ;(4)可充入食品包裝袋中以防腐的是 ;(5)可用于制造炊具的是 ;()屬于復合肥科的是 。17（5分)生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認識水。()組成:右圖所示電解水的實驗中，試管a

8、、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為 ,該實驗證明水是由 組成的。()結(jié)構(gòu)：每個水分子是由 構(gòu)成的。(3)性質(zhì)：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應,寫出水與氧化鈣反應的化學方程式 。18(8分）化學是在分子、原子層次上研兗物質(zhì)的科學。()構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和 。(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧原子在化學反應中容易 電子(填“得到”或“失去”)。二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶波中生成亞硫酸鈉(Na2O3) 和水，寫出該反應的化學方程式 。硒元素能增強人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒(e） 在氧氣中燃燒生成二氧化硒

9、?；卮鹣铝袉栴}:A.硒原子的核電荷數(shù)為 。.硒元素與氧、硫元素的化學性質(zhì)相似,原因是它們的原子 相同。C.寫出硒在氧氣中燃燒反應的化學方程式 。四、簡答題(本大題共3小題，共1分)9.(6分)寫出下列反應的化學方程式。（l)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳 ;(2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合 ；(3)鎂與稀硫酸反應 。20.（5分) (1）下圖是利用海水提取粗鹽的過程:上圖中是 池 (填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。(）粗鹽中含有少量CaC2、gCl2、NaSO4和泥沙,某同學將該粗鹽樣品進行提純。將樣品加適量水溶解，然后進行 ，除去泥沙等難溶性雜質(zhì),得到澄清溶液；向所得的澄清溶液中依

10、次加入稍過量的Ba2溶液、NaOH溶液和 溶液,除去生成的沉淀后，再滴加稍過量的稀鹽酸，得到較純掙的NCl溶液;蒸發(fā)溶液，得到較多氯化鈉固體時停止加熱，他注意到不能立即把 直接放在實驗臺上,以免燙壞實驗臺。()另一同學用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為%的氯化鈉溶液。配制步驟：稱量和量取溶解計算裝入試劑瓶貼好標簽。配制上述溶液的正確順序是 (填序號）。2（7分)溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌,可以得到無色溶液的是 (填字母）。高錳酸鉀汽油C.面粉D.白糖(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中，溫度沒有明顯變化的是 （填字母)。A.燒

11、堿B.硝酸銨氯化鈉D.濃硫酸（)下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 (填 “甲”或“乙”)。某同學按圖所示進行實驗，得到相應溫度下的A、B、C溶液,在A、B、三種溶液中屬于飽和溶液的是 (填字母)。向溶液中再加入甲,充分攪拌,恢復到t時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果精確到1)。將t2時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲 乙（填“<”、“=”或“>”)。五、實驗題（本大題共3小題，共2分）.（7分）根據(jù)下列裝置圖回答問題：(1)寫出儀器a和b的名稱：a ,b 。()實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳

12、,應選用的裝置為 (填字母）,若用裝置干燥二氧化碳氣體,F中應加入的試劑是 。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氣體，該反應的化學方程式為 。(4)實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用 mL。23(分)金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是 。(2)鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化。這種氧化物的化學式為 。(3)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉，充分反應后過濾，濾液中含有的溶質(zhì)是 （寫化學式)。(4)鐵礦石有多種,如赤

13、鐵礦(主要成分F23)和磁鐵礦(主要成分Fe3O4）等。寫出赤鐵礦石中的主要成分與一氧化碳反應的化學方程式 。冶煉9含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石，理論上能得到含雜質(zhì)2%的生鐵的質(zhì)量是 t（結(jié)果精確到0.1）。（5)含有鋅粉6.g、鐵粉.6g、銅粉32、鋁粉l.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應，反應停止后,有固體剩余。則生成氫氣的質(zhì)量為 g。24(7分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。(1)化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，現(xiàn)將其任意編號:A、B、C、D、，然后兩兩組合進行實驗，其部分現(xiàn)象如下表(微溶物視為可辯物）:實驗+BA+CA+BC現(xiàn)

14、象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀寫出溶液B、C中溶質(zhì)的化學式: B ,C 。寫出溶液與D反應的化學方程式 。()我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其主要化學原理：Na+H2O+3+O2NaCO3X; aHCO3N2CO3+HO+CO2等。回答下列問題:的化學式為 。將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物lg充分加熱至質(zhì)量不再改變,冷卻,稱量剩余固休質(zhì)量為69g，則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比為 （寫最簡比)。六、計算題(本大題共2小題,共1分)23(4分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3HN2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學式計算:（)丙氨酸由 種元素組成(寫數(shù)值)；()

15、 一個丙氨酸分子中含有 個原子;(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為 ;()丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為 (寫最簡比)。26(6分)現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2。將此混臺物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應，生成氯化銀白色沉淀28.g。計算：（1）原混合物中氯化鈉的質(zhì)量;(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至)。一、選擇題（每小題分,共20分)5 BAD 6-1 CCB二、選擇題(每小題2分，共10分。只有一個選項符合題意的多選不得分；有個選項符合題意的只選一個且符合題意得分,若選個有一個不符合題意則不得分）lAD 1B l3.A l4.

16、CD 15.C三、填空題(19分)16(6分)(） (2） () () (5） (）.(5分)（)  氫元素和氧元素(2)兩個氫原子和一個氧原子（) Ca+HO=Ca(OH)21( 分）(1)離子(2）得到 NaOH+O2a2SO3H2OA34  最外層電子數(shù) CSe+O2e2四、簡答題(8分)19（6分)（1) C+O22（) a+ClNaCl+HO(3) Mg+H2SO4=gO4H20.(5 分)（）蒸發(fā) (）過濾 NaCO3  蒸發(fā)皿()21.(分)（1） D(2) (）甲 B 8.6%>五、實驗題（3分）2(分)（l)試管 集氣瓶 (2) B 濃硫酸(3)2KMnO4K2MnO+MnO2O2(4）123.(9分)(l)汞(2） A2O3  (3） ZCl2 和FCl(4)FeO3+32Fe+3CO21714.(5）0.5（7分)(1)H2O4  BaCl  NCO+a（OH)=CaCO3+2NO(2)HC421六、計算題(1分)25(4分)（)4(2）13(3)89(4) 22.(6分)解：