2022版新教材高中語文3.9念奴嬌赤壁懷古永遇樂京口北固亭懷古聲聲慢（尋尋覓覓）課件部編版必修上冊

1、9念奴嬌赤壁懷古*永遇樂京口北固亭懷古*聲聲慢(尋尋覓覓) 【助讀博覽】【助讀博覽】 一、魅力作家一、魅力作家 1.“ 1.“唐宋八大家之唐宋八大家之蘇軾蘇軾 蘇軾蘇軾(10371101),(10371101),北宋著名文學(xué)家、書法家、畫北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。字子瞻家。字子瞻, ,號東坡居士。蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的號東坡居士。蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表代表, ,在詩、詞、散文、書、畫等方面取在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊得了很高的成就。其詩題材廣闊, ,清新豪清新豪健健, ,善用夸大比喻善用夸大比喻, ,獨(dú)具風(fēng)格獨(dú)具風(fēng)格, ,與黃庭堅并與黃庭堅并稱稱“蘇

2、黃蘇黃; ;其詞開豪放一派其詞開豪放一派, ,與辛棄疾同是豪放派代與辛棄疾同是豪放派代表表, ,并稱并稱“蘇辛蘇辛; ;其散文著述宏富其散文著述宏富, ,豪放自如豪放自如, ,與歐陽與歐陽修并稱修并稱“歐蘇歐蘇, ,位列位列“唐宋八大家。蘇軾亦善書唐宋八大家。蘇軾亦善書, ,為為“宋四家之一宋四家之一; ;工于畫工于畫, ,尤擅墨竹、怪石、枯木等。尤擅墨竹、怪石、枯木等。 作品作品: :詩、詞詩、詞? ?飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨?念奴嬌念奴嬌赤壁懷赤壁懷古古? ?等等; ;散文散文? ?赤壁賦赤壁賦?石鐘山記石鐘山記? ?等。等。 2.“ 2.“詞中之龍詞中之龍辛棄疾辛棄疾 辛棄疾辛棄疾(

3、11401207),(11401207),南宋詞人。南宋詞人。字幼安字幼安, ,號稼軒號稼軒, ,歷城歷城( (今山東濟(jì)南今山東濟(jì)南) )人。人。出生時出生時, ,中原已為金兵所占。中原已為金兵所占。2121歲參歲參加抗金義軍加抗金義軍, ,不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南轉(zhuǎn)運(yùn)不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南轉(zhuǎn)運(yùn)使、安撫使等職。一生力主抗金。他所提出的抗金建使、安撫使等職。一生力主抗金。他所提出的抗金建議議, ,均未被采納均未被采納, ,他本人也遭到主和派的打壓他本人也遭到主和派的打壓, ,曾長期落曾長期落職閑居。晚年時職閑居。晚年時, ,韓侂胄當(dāng)政韓侂胄當(dāng)政, ,辛棄疾一度被起用辛棄疾一度被

4、起用, ,不久不久病卒。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣病卒。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣, ,以豪放為主。熱血丹心以豪放為主。熱血丹心, ,慷慷慨悲壯慨悲壯, ,筆力雄厚。與蘇軾并稱為筆力雄厚。與蘇軾并稱為“蘇辛。蘇辛。 作品作品: :代表作有代表作有? ?破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之? ? ?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古?水龍吟水龍吟登建康賞心登建康賞心亭亭? ?等。作品集有等。作品集有? ?稼軒長短句稼軒長短句?,?,今人輯有今人輯有? ?辛稼軒辛稼軒詩文鈔存詩文鈔存? ?。 3. 3.中國文學(xué)史上最偉大的女詞人中國文學(xué)史上最偉大的女詞人李清照李清照 李清照李清照(1084(10

5、84約約1155),1155),南宋女詞人。著名學(xué)者李南宋女詞人。著名學(xué)者李格非之女。早期生活優(yōu)裕格非之女。早期生活優(yōu)裕, ,與丈夫趙明誠共同致力于書與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入主中原畫金石的搜集整理。金兵入主中原, ,流落南方流落南方, ,趙明誠趙明誠病死病死, ,她顛沛流離于江浙皖一帶她顛沛流離于江浙皖一帶, ,在孤寂中度過晚年。在孤寂中度過晚年。她的詞形式上善用白描手法她的詞形式上善用白描手法, ,獨(dú)辟蹊徑獨(dú)辟蹊徑, ,語言清麗語言清麗, ,在藝在藝術(shù)上獨(dú)有成就術(shù)上獨(dú)有成就, ,被稱為被稱為“易安體。她是宋代易安體。她是宋代“婉約派婉約派代表詞人之一代表詞人之一, ,

6、是中國文學(xué)史上最偉大的女詞人。是中國文學(xué)史上最偉大的女詞人。 作品作品: :著有著有? ?漱玉詞漱玉詞? ?。前期的代表詞有。前期的代表詞有? ?如夢令如夢令? ?二首、二首、? ?鳳凰臺上憶吹簫鳳凰臺上憶吹簫?一剪梅一剪梅?醉花陰醉花陰? ?等等, ,后期的代表詞有后期的代表詞有? ?永遇樂永遇樂?武陵春武陵春?漁家傲漁家傲? ?等。等。【經(jīng)典覓珠】【經(jīng)典覓珠】“我見青山多嫵媚我見青山多嫵媚, ,料青山見我應(yīng)如是。曾經(jīng)料青山見我應(yīng)如是。曾經(jīng)“少年不識愁滋味的辛棄疾一生經(jīng)歷坎坷少年不識愁滋味的辛棄疾一生經(jīng)歷坎坷, ,當(dāng)老了坐當(dāng)老了坐在水光山色之間在水光山色之間, ,突然發(fā)現(xiàn)對面的青山突然發(fā)現(xiàn)對

7、面的青山, ,是如此嫵媚多是如此嫵媚多姿。是啊姿。是啊, ,無論是巍巍青山壁立千仞無論是巍巍青山壁立千仞, ,還是浩浩長河源還是浩浩長河源遠(yuǎn)流長。當(dāng)有一天遠(yuǎn)流長。當(dāng)有一天, ,他們遇到了一雙詩人的慧眼他們遇到了一雙詩人的慧眼, ,山水山水便有了悲喜境界便有了悲喜境界, ,立意恒久。那今天就讓我們一起在立意恒久。那今天就讓我們一起在? ?中國詩詞大會中國詩詞大會?,?,花開四季的舞臺上花開四季的舞臺上, ,再一次跟隨詩人的再一次跟隨詩人的眼睛眼睛, ,重返青山綠水重返青山綠水, ,看江山如此多嬌。看江山如此多嬌。20212021年年2 2月月? ?中國詩詞大會中國詩詞大會? ?第四季第四季, ,

8、第二期開場白第二期開場白 二、背景回眸二、背景回眸1.1.豪放詩詞的代表作豪放詩詞的代表作?念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古? ? ? ?念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古? ?是蘇軾貶官黃州后的作品。是蘇軾貶官黃州后的作品。蘇軾蘇軾2121歲中進(jìn)士歲中進(jìn)士,30,30歲以前絕大局部時間過著書房生活歲以前絕大局部時間過著書房生活, ,仕途坎坷仕途坎坷, ,隨著北宋政治風(fēng)浪隨著北宋政治風(fēng)浪, ,幾上幾下。元豐二年幾上幾下。元豐二年(1079)(1079)時因作詩挖苦新法時因作詩挖苦新法, ,被捕下獄被捕下獄, ,出獄后貶官為黃出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使。這是個閑職州團(tuán)練副使。這是個閑職, ,他在舊城營地辟畦

9、耕種他在舊城營地辟畦耕種, ,游游歷訪古歷訪古, ,政治上失意政治上失意, ,滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的思想情緒思想情緒, ,但由于他豁達(dá)的胸懷但由于他豁達(dá)的胸懷, ,在祖國雄偉的江山和在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下, ,借景抒情借景抒情, ,寫下了一系列膾炙寫下了一系列膾炙人口的名篇人口的名篇, ,此詞為其代表。此詞為其代表。 2. 2.登山那么情滿于山登山那么情滿于山?永遇樂永遇樂京口北固亭懷京口北固亭懷古古? ?此詞寫于此詞寫于12051205年作者任鎮(zhèn)江知府時年作者任鎮(zhèn)江知府時, ,時年時年6666歲。當(dāng)歲。當(dāng)時韓侂胄正積極準(zhǔn)備

10、北伐。辛棄疾支持北伐時韓侂胄正積極準(zhǔn)備北伐。辛棄疾支持北伐, ,但認(rèn)為要但認(rèn)為要做好充分準(zhǔn)備做好充分準(zhǔn)備, ,不能草率行事不能草率行事, ,否那么很有可能重蹈覆轍。否那么很有可能重蹈覆轍。然而韓侂胄不僅不承受辛棄疾的建議然而韓侂胄不僅不承受辛棄疾的建議, ,反而對他產(chǎn)生疑反而對他產(chǎn)生疑忌忌, ,后來北伐失敗后來北伐失敗, ,重蹈重蹈“元嘉草草的覆轍。辛棄疾元嘉草草的覆轍。辛棄疾從青年時代起就堅決主張抗金從青年時代起就堅決主張抗金, ,一直堅持了一直堅持了4343年年, ,如今如今大好形勢將被斷送大好形勢將被斷送, ,恢復(fù)中原的理想依然無法實現(xiàn)。在恢復(fù)中原的理想依然無法實現(xiàn)。在這種情況下這種情況

11、下, ,他登上北固亭這個具有歷史意義的京口名他登上北固亭這個具有歷史意義的京口名樓樓, ,遠(yuǎn)望已屬金國的長江以北的廣闊地區(qū)遠(yuǎn)望已屬金國的長江以北的廣闊地區(qū), ,撫今追昔撫今追昔, ,心心潮澎湃潮澎湃, ,寫下了這首詞。寫下了這首詞。 3. 3.聲聲嗚咽聲聲情聲聲嗚咽聲聲情?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)? ? ?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)?寫于詞人生活的后期。這時寫于詞人生活的后期。這時她不但連續(xù)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死一系列變故她不但連續(xù)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死一系列變故, ,而且而且在南方到處輾轉(zhuǎn)逃亡避難中在南方到處輾轉(zhuǎn)逃亡避難中, ,她又喪失了珍愛的文物、她又喪失了珍

12、愛的文物、古籍古籍, ,還遭到政治上的誣陷。她晚年的處境極其凄慘還遭到政治上的誣陷。她晚年的處境極其凄慘, ,心境極其惡劣。她用這一曲抒情長調(diào)心境極其惡劣。她用這一曲抒情長調(diào), ,藝術(shù)地表現(xiàn)了自藝術(shù)地表現(xiàn)了自己晚年的生活狀況和內(nèi)心情感。己晚年的生活狀況和內(nèi)心情感。 【拓展鏈接】【拓展鏈接】一、文學(xué)常識一、文學(xué)常識“詞別是一家的詞別是一家的“易安體易安體 “ “易安居士是李清照的號易安居士是李清照的號, ,她能用通俗易懂的文她能用通俗易懂的文學(xué)語言和明白流暢的音律聲調(diào)作詞學(xué)語言和明白流暢的音律聲調(diào)作詞, ,化俗為雅化俗為雅, ,清新工清新工巧巧; ;其詞既融入了國家興亡的深悲巨痛其詞既融入了國家

13、興亡的深悲巨痛, ,而又不失婉約而又不失婉約詞的本色詞的本色, ,具有凄婉悲愴的風(fēng)格具有凄婉悲愴的風(fēng)格; ;其詞既具有女性的細(xì)其詞既具有女性的細(xì)膩柔麗膩柔麗, ,又有不讓須眉的貞剛氣質(zhì)又有不讓須眉的貞剛氣質(zhì), ,于溫婉中有遒逸之于溫婉中有遒逸之氣氣, ,旖旎中透出剛健、灑脫和俊爽旖旎中透出剛健、灑脫和俊爽, ,無脂粉氣、閨閣氣無脂粉氣、閨閣氣, ,與一般流行的香軟詞風(fēng)大異其趣與一般流行的香軟詞風(fēng)大異其趣, ,也有別于一般意義上也有別于一般意義上的婉約詞的婉約詞, ,這種別樹一幟的詞風(fēng)這種別樹一幟的詞風(fēng), ,在當(dāng)時就廣為流傳在當(dāng)時就廣為流傳, ,被被稱為稱為“易安體。易安體。 “以文為詞的以文為

14、詞的“稼軒體稼軒體 辛詞在語言技巧方面的一大特色辛詞在語言技巧方面的一大特色, ,是形式松散是形式松散, ,語語意流動連貫意流動連貫, ,句子往往寫得比較長。文人詞較多使用的句子往往寫得比較長。文人詞較多使用的以密集的意象拼合成句、跳躍地連接句子構(gòu)成整體意以密集的意象拼合成句、跳躍地連接句子構(gòu)成整體意境的方式境的方式, ,在辛詞中完全被打破了。但并不是說在辛詞中完全被打破了。但并不是說, ,辛棄辛棄疾的所謂疾的所謂“以文為詞不再有音樂性的節(jié)奏。在大量以文為詞不再有音樂性的節(jié)奏。在大量使用散文句式、注意保持生動的語氣的同時使用散文句式、注意保持生動的語氣的同時, ,他仍然能他仍然能夠用各種手段造

15、成變化的節(jié)奏。辛詞在語言技巧方面夠用各種手段造成變化的節(jié)奏。辛詞在語言技巧方面的又一大特色的又一大特色, ,是廣泛地引用經(jīng)、史、子各種典籍和前是廣泛地引用經(jīng)、史、子各種典籍和前人詩詞中的語匯、成句和歷史典故人詩詞中的語匯、成句和歷史典故, ,融化或鑲嵌在自己融化或鑲嵌在自己的詞里。這本來很容易造成生硬晦澀的毛病的詞里。這本來很容易造成生硬晦澀的毛病, ,但是以辛但是以辛棄疾的才力棄疾的才力, ,卻大多能夠運(yùn)用得恰到好處、渾成自然卻大多能夠運(yùn)用得恰到好處、渾成自然, ,或是別有妙趣。或是別有妙趣。 二、大家采風(fēng)二、大家采風(fēng)夫妻妙對夫妻妙對 李清照和趙明誠都博學(xué)多才李清照和趙明誠都博學(xué)多才, ,又

16、精通詩詞格律又精通詩詞格律, ,是是名噪一時的名噪一時的“詩詞夫妻。有一次詩詞夫妻。有一次, ,兩人參加青州有名兩人參加青州有名的烏老壽星的的烏老壽星的150150歲的壽宴歲的壽宴, ,酒過三巡酒過三巡, ,菜過五味菜過五味, ,眾人眾人邀請清照夫婦合寫一副對聯(lián)邀請清照夫婦合寫一副對聯(lián), ,祝賀烏老壽誕。祝賀烏老壽誕。 趙明誠稍作客套趙明誠稍作客套, ,揮筆而就揮筆而就: :花甲重逢花甲重逢, ,又增而立年又增而立年歲。每甲子是歲。每甲子是6060年年,“,“花甲重逢即花甲重逢即120120歲歲,“,“而立是而立是3030歲歲, ,兩數(shù)相加正合烏老壽齡兩數(shù)相加正合烏老壽齡, ,客廳里頓時響起叫

17、好之客廳里頓時響起叫好之聲。眾人都看清照如何續(xù)聯(lián)聲。眾人都看清照如何續(xù)聯(lián), ,只見清照毫不拘謹(jǐn)只見清照毫不拘謹(jǐn), ,握筆握筆在手在手, ,也是一揮而就也是一揮而就: :古稀雙慶古稀雙慶, ,復(fù)添幼學(xué)青春。復(fù)添幼學(xué)青春?！肮畔」畔∈鞘?070歲歲,“,“雙慶便是雙慶便是140140歲歲,“,“幼學(xué)是幼學(xué)是1010歲歲, ,加在一加在一起起, ,也恰是烏老壽齡也恰是烏老壽齡, ,對仗工整對仗工整, ,珠聯(lián)璧合。眾人驚嘆不珠聯(lián)璧合。眾人驚嘆不已。已?！境踝x任務(wù)】【初讀任務(wù)】1.“1.“羽扇綸巾羽扇綸巾, ,談笑間談笑間, ,檣櫓灰飛煙滅這幾句刻畫了檣櫓灰飛煙滅這幾句刻畫了一個什么樣的人物形象一個什么

18、樣的人物形象? ?請簡要賞析。請簡要賞析?！緟⒖继崾尽俊緟⒖继崾尽?1)(1)風(fēng)度儒雅風(fēng)度儒雅, ,風(fēng)流倜儻。風(fēng)流倜儻。“羽扇綸巾羽扇綸巾寫周瑜手執(zhí)羽扇寫周瑜手執(zhí)羽扇, ,頭戴綸巾頭戴綸巾, ,雖為武將雖為武將, ,卻有文士的風(fēng)度卻有文士的風(fēng)度。 (2) (2)少年得志少年得志, ,沉著不迫沉著不迫, ,胸有成竹。胸有成竹。“談笑間談笑間, ,檣檣櫓灰飛煙滅櫓灰飛煙滅, ,字字千斤字字千斤, ,力透紙背力透紙背, ,充分反映了周瑜當(dāng)充分反映了周瑜當(dāng)年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。2.?2.?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?寫孫權(quán)和劉裕的兩個典寫孫權(quán)

19、和劉裕的兩個典故一略一詳故一略一詳, ,為什么要詳寫劉裕為什么要詳寫劉裕? ?參考提示參考提示: :寫劉裕出身貧賤寫劉裕出身貧賤, ,卻能建功立業(yè)卻能建功立業(yè), ,表現(xiàn)了表現(xiàn)了“事事在人為的道理在人為的道理, ,更表現(xiàn)出詞人對英雄的仰慕。在當(dāng)時更表現(xiàn)出詞人對英雄的仰慕。在當(dāng)時韓侂胄急于北伐的現(xiàn)實中韓侂胄急于北伐的現(xiàn)實中, ,辛棄疾對劉裕的歌頌不僅是辛棄疾對劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績向往他的英雄業(yè)績, ,還含有還含有“如果碰到劉裕這樣的國君如果碰到劉裕這樣的國君, ,自己的正確的戰(zhàn)略意圖就能被采用的意思。自己的正確的戰(zhàn)略意圖就能被采用的意思。3.“3.“尋尋覓覓尋尋覓覓, ,冷冷清清冷冷清

20、清, ,凄凄慘慘戚戚三句話包含凄凄慘慘戚戚三句話包含了三層意思了三層意思, ,請具體說明。這種抒情方式有什么作用請具體說明。這種抒情方式有什么作用? ?語言形式上有什么特點(diǎn)語言形式上有什么特點(diǎn)? ?參考提示參考提示: :(1)(1)這三句話包含三層意思這三句話包含三層意思: :第一句第一句, ,寫人的寫人的動作神態(tài)動作神態(tài), ,似乎在尋找失去的東西似乎在尋找失去的東西, ,追思過往的痕跡追思過往的痕跡; ;第第二句二句, ,寫環(huán)境的凄涼、寂寞寫環(huán)境的凄涼、寂寞; ;第三句第三句, ,寫內(nèi)心世界的愁苦寫內(nèi)心世界的愁苦、哀傷。、哀傷。(2)(2)這三句直接抒情這三句直接抒情, ,表達(dá)的感情哀婉凄切

21、表達(dá)的感情哀婉凄切, ,為全詞奠定為全詞奠定了凄清的基調(diào)。了凄清的基調(diào)。(3)(3)七組疊字七組疊字, ,很好地統(tǒng)率了全詞的內(nèi)容很好地統(tǒng)率了全詞的內(nèi)容, ,展示出一種凄展示出一種凄涼蕭條的意境涼蕭條的意境; ;選用疊字選用疊字, ,造成一種回環(huán)往復(fù)的效果造成一種回環(huán)往復(fù)的效果, ,為為全詞的抒情定下基調(diào)全詞的抒情定下基調(diào); ;使用疊字更顯示感情之強(qiáng)烈使用疊字更顯示感情之強(qiáng)烈; ;平平中見奇中見奇, ,字字傳神。字字傳神?！菊Z言建構(gòu)】【語言建構(gòu)】一、音形識記一、音形識記以下詞語中以下詞語中, ,加點(diǎn)的字注音、字形全部正確的一組是加點(diǎn)的字注音、字形全部正確的一組是 ( () )A.A.故壘故壘(l

22、i)(li)公瑾公瑾(jn)(jn)綸巾綸巾(ln)(ln)檣櫓檣櫓(l)(l)B.B.堆積堆積(j)(j)酹江月酹江月(li)(li)梧桐梧桐(tn)(tn)乍暖還寒乍暖還寒(z)(z)C.C.舞榭舞榭(xi)(xi)佛貍祠佛貍祠(b)(b)狼居胥狼居胥(x)(x)金戈鐵馬金戈鐵馬()()D.D.浪淘盡浪淘盡(to)(to)港陌港陌(m)(m)神鴉神鴉(y)(y)早生華發(fā)早生華發(fā)(f)(f)【解析】選【解析】選C C。A A項項,“,“綸綸應(yīng)讀應(yīng)讀un;Bun;B項項,“,“乍乍應(yīng)讀應(yīng)讀zh;Dzh;D項項,“,“港陌港陌應(yīng)為應(yīng)為“巷陌巷陌,“,“發(fā)發(fā)應(yīng)讀應(yīng)讀ff。二、名句積累二、名句積累1

23、.1.蘇軾蘇軾? ?念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古? ?中中“_,_,_兩句兩句, ,描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗風(fēng)光。描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗風(fēng)光。2.2.蘇軾蘇軾? ?念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古? ?中中“_,_,_兩句兩句, ,收束了對赤壁雄奇景物的描寫收束了對赤壁雄奇景物的描寫, ,引起后引起后面對歷史的緬懷。面對歷史的緬懷。驚濤拍岸驚濤拍岸 卷起千卷起千堆雪堆雪江山如畫江山如畫一時多一時多少豪杰少豪杰3.?3.?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?中作者登高望遠(yuǎn)中作者登高望遠(yuǎn), ,首先首先想到的就是這位著名的歷史人物孫權(quán)想到的就是這位著名的歷史人物孫權(quán), ,他不禁感慨他不禁感慨

24、: :“_“_4.?4.?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?典故中辛棄疾贊嘆劉典故中辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:“_:“_千古江山千古江山, ,英雄無覓英雄無覓, ,孫仲謀處。孫仲謀處。金戈鐵馬金戈鐵馬, ,氣吞萬里氣吞萬里如虎。如虎。5.5.李清照的李清照的? ?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)?中用十四個疊字層中用十四個疊字層層鋪敘層鋪敘, ,把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、痛苦表把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的詞句是現(xiàn)得淋漓盡致的詞句是:_:_。尋尋覓覓尋尋覓覓, ,冷冷清清冷冷清清, ,凄凄慘凄凄慘慘戚戚慘戚

25、戚6.6.李清照李清照? ?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)?中中“_是說凄苦的哀愁浸滿了作者的心靈。身是說凄苦的哀愁浸滿了作者的心靈。身世之痛、家國之痛、孤獨(dú)之痛等等世之痛、家國之痛、孤獨(dú)之痛等等, ,作者的愁太多了作者的愁太多了, ,又如何包括得盡、概括得了。又如何包括得盡、概括得了。這次第這次第, ,怎一個怎一個愁字了得愁字了得! !【審美鑒賞】【審美鑒賞】? ?念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古? ?鑒賞點(diǎn)一鑒賞點(diǎn)一: :賞析詩歌的語言賞析詩歌的語言1.1.試分析試分析“亂石穿空亂石穿空, ,驚濤拍岸驚濤拍岸, ,卷起千堆雪一句中卷起千堆雪一句中,“,“亂亂“穿穿“驚驚“拍拍“卷卷“

26、雪等字的表現(xiàn)雪等字的表現(xiàn)力。力。 內(nèi)容內(nèi)容效果效果亂亂寫出了巖石之險怪寫出了巖石之險怪用用_手手法寫出了赤壁法寫出了赤壁之之“形形”穿穿_驚驚寫出了江水之澎湃寫出了江水之澎湃用用_手手法寫出了赤壁法寫出了赤壁之之“聲聲”拍拍_卷卷_ 用用_手法手法寫出了赤壁之寫出了赤壁之“色色”雪雪寫出了浪花之洶涌寫出了浪花之洶涌寫出了山崖直插云霄之高峻寫出了山崖直插云霄之高峻夸大夸大寫出了浪濤搏擊江岸之有力寫出了浪濤搏擊江岸之有力擬人擬人寫出了浪濤翻滾力量之浩大寫出了浪濤翻滾力量之浩大比喻比喻鑒賞點(diǎn)二鑒賞點(diǎn)二: :分析景物描寫的特點(diǎn)和作用分析景物描寫的特點(diǎn)和作用2.2.上片前三句的景物描寫是如何表達(dá)蘇軾詞的

27、豪放風(fēng)上片前三句的景物描寫是如何表達(dá)蘇軾詞的豪放風(fēng)格的格的? ?【明確明確】開頭三句借景抒情開頭三句借景抒情, ,時越古今時越古今, ,地跨萬里地跨萬里, ,把傾把傾注不盡的大江與名高累世的歷史人物聯(lián)系起來注不盡的大江與名高累世的歷史人物聯(lián)系起來, ,布置了布置了一個極為廣闊而悠久的空間、時間背景。它既使人看一個極為廣闊而悠久的空間、時間背景。它既使人看到大江的洶涌奔騰到大江的洶涌奔騰 , ,又使人想見風(fēng)流人物的卓犖氣概又使人想見風(fēng)流人物的卓犖氣概, ,并將讀者帶入歷史的沉思之中并將讀者帶入歷史的沉思之中, ,喚起人們對人生的思索喚起人們對人生的思索, ,氣勢恢宏氣勢恢宏, ,風(fēng)格豪放。風(fēng)格豪

28、放。3.“3.“亂石穿空亂石穿空, ,驚濤拍岸在另本作驚濤拍岸在另本作“亂石崩云亂石崩云, ,驚濤驚濤裂岸裂岸, ,請問這兩種說法各有何表達(dá)效果請問這兩種說法各有何表達(dá)效果? ?【明確】【明確】“穿空寫出石壁的高峭和直插云霄的氣勢穿空寫出石壁的高峭和直插云霄的氣勢, ,“拍寫出江水撞擊江岸時波濤的洶涌奔騰。拍寫出江水撞擊江岸時波濤的洶涌奔騰?！按┐芭倪\(yùn)用比較手法拍運(yùn)用比較手法, ,使畫面更富形象和動感。使畫面更富形象和動感?！氨涝票涝埔饧磽羲榱嗽茖右饧磽羲榱嗽茖? ,寫出了山石直沖云天的力量寫出了山石直沖云天的力量,“,“裂裂岸夸大地寫出了波濤撞擊江岸的力度。岸夸大地寫出了波濤撞擊江岸的力度

29、。? ?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?鑒賞點(diǎn)一鑒賞點(diǎn)一: :賞析詩歌的用典藝術(shù)賞析詩歌的用典藝術(shù)4.?4.?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?一詞運(yùn)用了大量的典故一詞運(yùn)用了大量的典故, ,分別表達(dá)了詞人怎樣的情感分別表達(dá)了詞人怎樣的情感? ?試結(jié)合具體詞句分析。試結(jié)合具體詞句分析?！久鞔_明確】詞句詞句人物人物表達(dá)的情感表達(dá)的情感千古江山千古江山風(fēng)流總被風(fēng)流總被, ,雨打雨打風(fēng)吹去風(fēng)吹去孫權(quán)孫權(quán)_斜陽草樹斜陽草樹, ,尋常尋常巷陌巷陌氣吞氣吞萬里如虎萬里如虎劉裕劉裕_江山猶昔江山猶昔, ,而英雄不再而英雄不再, ,暗含無人可御外侮之意暗含無人可御外侮之意表達(dá)了詞人對古

30、代英雄表達(dá)了詞人對古代英雄的敬仰的敬仰, ,也暗含著用英雄也暗含著用英雄們的業(yè)績鼓勵、鞭策自己們的業(yè)績鼓勵、鞭策自己之意之意詞句詞句人物人物表達(dá)的情感表達(dá)的情感元嘉草草元嘉草草, ,封狼封狼居胥居胥, ,贏得倉皇贏得倉皇北顧北顧劉義隆劉義隆_可堪回首可堪回首, ,佛貍佛貍祠下祠下, ,一片神鴉一片神鴉社鼓社鼓拓跋燾拓跋燾_這一典故是對當(dāng)時執(zhí)這一典故是對當(dāng)時執(zhí)政的韓侂胄急功近利、政的韓侂胄急功近利、主張出兵而不做充分準(zhǔn)主張出兵而不做充分準(zhǔn)備的警告?zhèn)涞木嬷肛?zé)南宋統(tǒng)治者偏安指責(zé)南宋統(tǒng)治者偏安一隅、忘記收復(fù)失地的一隅、忘記收復(fù)失地的悲憤之情悲憤之情詞句詞句人物人物表達(dá)的情感表達(dá)的情感憑誰問憑誰問:

31、:廉頗老廉頗老矣矣, ,尚能飯否尚能飯否? ?廉頗廉頗_以廉頗自比以廉頗自比, ,表示仍能表示仍能為國效力為國效力, ,同時也抒發(fā)了同時也抒發(fā)了報國無門、壯志難酬之報國無門、壯志難酬之憤憤鑒賞點(diǎn)二鑒賞點(diǎn)二: :賞析詩歌的比照藝術(shù)賞析詩歌的比照藝術(shù)5.?5.?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?一詞巧用比照一詞巧用比照, ,請做簡要請做簡要賞析。賞析?！久鞔_】以古代英雄孫權(quán)的業(yè)績與可悲的現(xiàn)實相比【明確】以古代英雄孫權(quán)的業(yè)績與可悲的現(xiàn)實相比, ,用用以針砭南宋的萎靡不振以針砭南宋的萎靡不振; ;用劉裕的用劉裕的“氣吞萬里如虎氣吞萬里如虎與與其子劉義隆的其子劉義隆的“贏得倉皇北顧贏得倉皇北

32、顧相比相比, ,這是以歷史上英這是以歷史上英主與庸才之比主與庸才之比, ,用歷史的經(jīng)歷教訓(xùn)用歷史的經(jīng)歷教訓(xùn), ,指出今日應(yīng)有的做指出今日應(yīng)有的做法法; ;用四十三年前的用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路烽火揚(yáng)州路與眼下的與眼下的“佛貍祠佛貍祠下下, ,一片神鴉社鼓一片神鴉社鼓相比相比, ,這是抒發(fā)憂國憂民的感慨這是抒發(fā)憂國憂民的感慨, ,感感嘆由于統(tǒng)治者的長期嘆由于統(tǒng)治者的長期“和戎和戎媚敵媚敵, ,把人們的民族感情把人們的民族感情都沖淡了都沖淡了; ;用廉頗遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落用廉頗遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落處境相比處境相比, ,用以抒發(fā)報國無門的憤懣。通過這些交互重用以抒發(fā)報國無

33、門的憤懣。通過這些交互重疊的比照疊的比照, ,使詞意更加豐富曲折使詞意更加豐富曲折, ,感情更加委婉強(qiáng)烈感情更加委婉強(qiáng)烈, ,形形象更加鮮明生動。象更加鮮明生動。? ?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)?鑒賞點(diǎn)一鑒賞點(diǎn)一: :賞析詩歌的景物描寫和感情賞析詩歌的景物描寫和感情6.?6.?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)?是如何通過各種殘秋景物來渲是如何通過各種殘秋景物來渲染愁情的染愁情的? ?【明確明確】乍暖還寒時候乍暖還寒時候, ,最難將息最難將息明寫天氣的忽暖忽冷、變化無明寫天氣的忽暖忽冷、變化無常常, ,暗寫詞人煩悶難熬的心境暗寫詞人煩悶難熬的心境三杯兩盞淡酒三杯兩盞淡酒,

34、,怎敵他、晚來怎敵他、晚來風(fēng)急風(fēng)急渲染愁情渲染愁情, ,并通過酒力敵不過風(fēng)并通過酒力敵不過風(fēng)力力, ,顯示出愁情的無比深重顯示出愁情的無比深重雁過也雁過也, ,正傷正傷心心, ,卻是舊時卻是舊時相識相識通過飛雁引發(fā)的對故國故家和通過飛雁引發(fā)的對故國故家和往昔伉儷生活的追懷往昔伉儷生活的追懷, ,表現(xiàn)詞人表現(xiàn)詞人由家破人亡所造成的痛苦心情由家破人亡所造成的痛苦心情滿地黃花堆積滿地黃花堆積, ,憔悴損憔悴損, ,如今有如今有誰堪摘誰堪摘明寫菊花殘敗明寫菊花殘敗, ,無人采摘無人采摘, ,暗喻自己暗喻自己容顏的衰老與心境的悲涼容顏的衰老與心境的悲涼, ,抒發(fā)昔盛抒發(fā)昔盛今衰、身世變遷之感今衰、身世變

35、遷之感, ,突出了詞人晚突出了詞人晚年年老色衰、孤苦無依的困境年年老色衰、孤苦無依的困境梧桐更兼細(xì)雨梧桐更兼細(xì)雨, ,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴通過梧桐細(xì)雨對心靈的敲擊通過梧桐細(xì)雨對心靈的敲擊, ,將愁情將愁情推向高潮推向高潮, ,進(jìn)而發(fā)出進(jìn)而發(fā)出“這次第這次第, ,怎一怎一個愁字了得個愁字了得”的絕望呼告的絕望呼告鑒賞點(diǎn)二鑒賞點(diǎn)二: :賞析詩歌的煉字藝術(shù)賞析詩歌的煉字藝術(shù)7.“7.“尋尋覓覓尋尋覓覓, ,冷冷清清冷冷清清, ,凄凄慘慘戚戚凄凄慘慘戚戚, ,此十四個疊此十四個疊字被歷代詞家異口同聲贊為千古絕調(diào)字被歷代詞家異口同聲贊為千古絕調(diào), ,為什么為什么? ?【明確】這十四個疊字極富

36、音樂美【明確】這十四個疊字極富音樂美, ,李清照對音律有極李清照對音律有極深造詣深造詣, ,這十四個字雖是重疊使用這十四個字雖是重疊使用, ,卻絕無重復(fù)累贅之卻絕無重復(fù)累贅之感感, ,只覺徘徊低迷只覺徘徊低迷, ,婉轉(zhuǎn)凄楚。開篇的婉轉(zhuǎn)凄楚。開篇的“尋尋覓覓尋尋覓覓是是尋找的動作尋找的動作, ,尋找什么呢尋找什么呢? ?是流亡以前安定、閑適的生是流亡以前安定、閑適的生活活, ,也是丈夫在世時的情意。這反映了詞人內(nèi)心的空蕩也是丈夫在世時的情意。這反映了詞人內(nèi)心的空蕩寂寞寂寞, ,無可排遣寄托。然而尋找的結(jié)果是無可排遣寄托。然而尋找的結(jié)果是“冷冷清清冷冷清清, ,不但無所獲不但無所獲, ,反被一種孤

37、寂凄涼的氣氛包圍。反被一種孤寂凄涼的氣氛包圍?！袄淅淝謇淅淝迩迩寮让髦腑h(huán)境既明指環(huán)境, ,也暗指心情也暗指心情, ,由環(huán)境而感染到心情由環(huán)境而感染到心情, ,由由外而內(nèi)。一句外而內(nèi)。一句“凄凄慘慘戚戚凄凄慘慘戚戚, ,那么純屬內(nèi)心感覺的那么純屬內(nèi)心感覺的描繪描繪, ,由冷清的環(huán)境過渡到慘戚的心靈。此三句由冷清的環(huán)境過渡到慘戚的心靈。此三句, ,由外由外而內(nèi)而內(nèi), ,由淺入深由淺入深, ,文情并茂地描寫出女詞人孤苦無告的文情并茂地描寫出女詞人孤苦無告的凄涼心境。僅此三句凄涼心境。僅此三句, ,一種愁慘而凄厲的氣氛已籠罩全一種愁慘而凄厲的氣氛已籠罩全篇。篇。8.8.試分析結(jié)句之妙。試分析結(jié)句之妙。

38、【明確】詞人用口語的形式【明確】詞人用口語的形式, ,脫口而出脫口而出: :這情形、這光這情形、這光景景, ,又怎是一個又怎是一個“愁字包括得了、承擔(dān)得了、說明得愁字包括得了、承擔(dān)得了、說明得了呢了呢?“?“這次第三個字極其有力這次第三個字極其有力, ,一筆收住一筆收住, ,總括上述總括上述種種情景種種情景;“;“怎一個愁字了得又放開一步怎一個愁字了得又放開一步, ,開拓出一開拓出一種含蓄的境界種含蓄的境界, ,讓人想象讓人想象, ,發(fā)人深思。詞人滿紙嗚咽發(fā)人深思。詞人滿紙嗚咽, ,筆筆筆寫愁筆寫愁, ,這里除了悲歡離合、春憂秋愁一類私愁外這里除了悲歡離合、春憂秋愁一類私愁外, ,更更有時代的

39、、民族的、國家的有時代的、民族的、國家的“公公愁在愁在, ,真可謂人生大真可謂人生大悲哀悲哀, ,社會大悲哀。這結(jié)尾社會大悲哀。這結(jié)尾, ,既是收既是收, ,又是放又是放; ;既是對前既是對前文的概括文的概括, ,又把詩意推進(jìn)一層又把詩意推進(jìn)一層, ,使通篇余音裊裊使通篇余音裊裊, ,言盡而言盡而意不盡意不盡, ,從而擴(kuò)大并深化了主題。從而擴(kuò)大并深化了主題?！舅季S錘煉】【思維錘煉】1.?1.?念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古? ?中是怎樣運(yùn)用襯托這一藝術(shù)手中是怎樣運(yùn)用襯托這一藝術(shù)手法塑造周瑜的形象的法塑造周瑜的形象的? ?【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 (1) (1)由英雄由英雄襯托英雄襯托英雄用用“千古風(fēng)流人物千

40、古風(fēng)流人物”以及赤壁之戰(zhàn)時的以及赤壁之戰(zhàn)時的“多多少豪杰少豪杰”來襯托周瑜來襯托周瑜, ,突出周瑜在作者心中突出周瑜在作者心中的重要地位的重要地位(2)(2)由美人由美人襯托英雄襯托英雄詞中詞中“小喬初嫁了小喬初嫁了”一句一句, ,用美貌的小喬襯用美貌的小喬襯托周瑜英雄年少、才華橫溢托周瑜英雄年少、才華橫溢(3)(3)用英雄用英雄反襯自己反襯自己周瑜周瑜“雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)”, ,少年得志少年得志, ,建功立業(yè)建功立業(yè), ,而而作者認(rèn)為自己功業(yè)無成卻作者認(rèn)為自己功業(yè)無成卻“早生華發(fā)早生華發(fā)”, ,在在相互的映襯中相互的映襯中, ,作者不禁生出無限的感慨作者不禁生出無限的感慨2.2.如何理解如何理

41、解“人生如夢人生如夢, ,一尊還酹江月的含意和作者一尊還酹江月的含意和作者寄寓其中的情感寄寓其中的情感? ?【點(diǎn)撥】人生就像一場夢這樣短暫【點(diǎn)撥】人生就像一場夢這樣短暫, ,得失算得了什么得失算得了什么, ,任何英雄偉業(yè)都會被時間淘洗消失任何英雄偉業(yè)都會被時間淘洗消失, ,不變的只有江月。不變的只有江月。表現(xiàn)了蘇軾從惆悵失意中解脫出來表現(xiàn)了蘇軾從惆悵失意中解脫出來, ,情懷開場變得曠達(dá)情懷開場變得曠達(dá)灑脫。灑脫。3.3.有人說有人說? ?永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古? ?中中“憑誰問憑誰問: :廉頗廉頗老矣老矣, ,尚能飯否尚能飯否? ?這句話洋溢的是滿腔豪情這句話洋溢的是滿腔豪情

42、, ,也有人說也有人說是悲情怨語是悲情怨語, ,說說你的理解。說說你的理解?！军c(diǎn)撥點(diǎn)撥】詞人以廉頗自比詞人以廉頗自比, ,既有渴求他人來問既有渴求他人來問, ,洋溢著洋溢著烈士暮年壯心不已的豪情烈士暮年壯心不已的豪情; ;又有沒人來問又有沒人來問, ,空有滿腔愛空有滿腔愛國豪情國豪情, ,卻連遭貶斥卻連遭貶斥, ,壯志難酬的悲憤。他是一位愛國壯志難酬的悲憤。他是一位愛國者者, ,但是但是, ,報國無門報國無門; ;他是一位大英雄他是一位大英雄, ,但是但是, ,英雄卻無用英雄卻無用武之地武之地! !用此典故正是用此典故正是: :明烈士暮年壯心不已之志明烈士暮年壯心不已之志, ,抒報抒報國無門壯

43、志難酬之憤國無門壯志難酬之憤! !4.?4.?聲聲慢聲聲慢( (尋尋覓覓尋尋覓覓)?)?中中“雁過也雁過也, ,正傷心正傷心, ,卻是舊時卻是舊時相識幾句相識幾句, ,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? ?【點(diǎn)撥】作者正在酒后感到寒氣襲人之時【點(diǎn)撥】作者正在酒后感到寒氣襲人之時, ,最讓她傷心最讓她傷心的是又見到了飛過的鴻雁的是又見到了飛過的鴻雁, ,而這南來的大雁而這南來的大雁, ,卻是當(dāng)年卻是當(dāng)年在北方的舊相識在北方的舊相識! !作者此時感慨作者此時感慨: :大雁可以南來北往大雁可以南來北往, ,而而自己卻滯留在南方不能北歸自己卻滯留在南方不能北歸! !表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)

44、之表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情和一種淪落異地的流浪之感。情和一種淪落異地的流浪之感?！緜溥x要點(diǎn)】【備選要點(diǎn)】“梧桐更兼細(xì)雨梧桐更兼細(xì)雨, ,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴這幾句在描寫手到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴這幾句在描寫手法上有何特點(diǎn)法上有何特點(diǎn)? ?【明確】【明確】“梧桐更兼細(xì)雨梧桐更兼細(xì)雨, ,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴這幾句到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴這幾句是環(huán)境描寫是環(huán)境描寫, ,用以襯托作者內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。點(diǎn)點(diǎn)滴用以襯托作者內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨打在梧桐葉上滴的雨打在梧桐葉上, ,可凄苦的作者聽來卻像打在自己可凄苦的作者聽來卻像打在自己心上心上, ,強(qiáng)烈地震撼著作者的心扉。強(qiáng)烈地震撼著作者的心扉。 【綜合素養(yǎng)實踐】【綜合素養(yǎng)實踐】1.1.蘇軾、辛棄疾蘇軾、辛棄疾, ,分別為北宋、南宋時期豪放派代表分別為北宋、南宋時期豪放派代表, ,被并稱為被并稱為“蘇辛蘇辛, ,試比較二人詞風(fēng)之異同。試比較二人詞風(fēng)之異同?！军c(diǎn)撥】一樣點(diǎn)【點(diǎn)撥】一樣點(diǎn): :兩人的詞風(fēng)都以境界闊大、感情豪兩人的詞風(fēng)都以境界闊大、感情豪爽著稱。不同點(diǎn)爽著稱。不同點(diǎn): :蘇軾詞較偏于瀟灑疏朗、曠達(dá)超邁蘇軾詞較偏于瀟灑疏朗、曠達(dá)超邁, ,詞中的不平之意最后往往能通過對人生的參悟進(jìn)展自詞中的不平之意最后往往能通過對人生的參悟進(jìn)展自我調(diào)節(jié)我調(diào)節(jié), ,從而到達(dá)內(nèi)心的平靜從而到達(dá)內(nèi)心的平靜, ,因而我們能讀到他的樂因而我