《比本領(lǐng)》ppt

1、北師大二年級上冊語文第9單元 合作比本領(lǐng)比本領(lǐng)猜謎語猜謎語1）頭上長樹杈，身上開梅）頭上長樹杈，身上開梅紅，跳躍跑得快，森林是紅，跳躍跑得快，森林是老家。（打一動物）老家。（打一動物）猜謎語猜謎語2）身穿一件金色衣，又有）身穿一件金色衣，又有腳來又有手，走時好像一腳來又有手，走時好像一個人，爬時好像一條狗。個人，爬時好像一條狗。（打一動物）（打一動物） lng hu ju de本領(lǐng) 金絲猴 覺 得 b li zhi 伯伯 你們倆 摘 到 si yng chu sng比賽 得意揚揚 垂頭喪氣 k ko j一棵 考 試 急忙 shu lio xing是誰 過不了 大象本領(lǐng)本領(lǐng)比賽大象伯伯就算覺得金

2、絲猴你們倆急忙摘果子得意揚揚一棵樹垂頭喪氣自由朗讀課文，邊讀邊思考：自由朗讀課文，邊讀邊思考：1、裁判員大象伯伯給它們出了一道什么考題？2、比賽前，梅花鹿和金絲猴是怎么想的呢？請找出相關(guān)的句子用畫下來。 大象伯伯說：“我來考考你們倆，河對岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大?！泵坊瓜耄骸拔遗艿每欤乙欢芟日焦??！苯鸾z猴想：“我會爬樹，我一定能先摘到果子?！?讀書時語氣要有輕有重，要抓住重點詞語讀出語氣的變化。梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金絲猴想：“我會爬樹，我一定能先摘到果子?！遍喿x思考： 比賽開始了，梅花鹿和金絲猴各有什么樣的表現(xiàn)呢？ 請找出相

3、關(guān)的句子用畫下來。 梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。他一口氣跑到果樹下，得意揚揚地想：“還是我的本領(lǐng)大。” 梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。他一口氣跑到果樹下，得意揚揚地想：“還是我的本領(lǐng)大。”抓住重點詞語讀出語氣的變化 可是果樹太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來了。抓住重點詞語讀出語氣的變化 梅花鹿雖然（ ），但是它（ ），所以他摘不到果子。會跳不會爬樹 這時，金絲猴還在河這邊，他過不了河，正急得團團轉(zhuǎn)呢。 金絲猴雖然（ ），但是它（ ），所以他也摘不到果子。不會跳會爬樹齊讀第四自然段，并思考： 它們在大象伯伯的提醒下想到了什么摘果子的好辦法？找出

4、相關(guān)的句子用畫下來。 梅花鹿馱起金絲猴，過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。 梅花鹿馱起金絲猴，過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問：“你們誰的本領(lǐng)大呀？”梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。 它們終于摘到了果子，它們終于摘到了果子，靠的是什么？靠的是什么？合合 作作師總結(jié)： 他們都只看到了自己的長處，而他們都只看到了自己的長處，而忽視了自己的短處。忽視了自己的短處。 個人的本領(lǐng)再大，也需要合作才個人的本領(lǐng)再大，也需要合作才能干好事情。能干好事情。練一練仿寫句子仿寫句子1、我會爬樹，我一定能先摘到果子。_，_一定_。2、梅花鹿一口氣跑到果樹下，得意揚揚地想：“還是我的本領(lǐng)大?！盻得意揚揚_。讀一讀 團結(jié)就是