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1、 學(xué)習(xí)貴州教育精神心得體會(huì)為教育添一點(diǎn)彩銅仁市第六小學(xué) 楊婧一九九九年在教育旗幟的召喚下我步入了教育的大門。十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我感受到無(wú)數(shù)的艱辛與幸福,艱辛教育的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn);幸福每天我都在童心相伴下成長(zhǎng),使之青春永駐。我驕傲我是教師隊(duì)伍中的一員?,F(xiàn)今出臺(tái)的教育精神著實(shí)在教育的漫長(zhǎng)路途中指引了方向,手捧此頁(yè)反復(fù)研讀、細(xì)心思考、字里行間無(wú)不讓我感受到雙肩的重?fù)?dān)呀!回顧曾經(jīng)走過(guò)的路自嘆與之相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)這次貴州教育精神的學(xué)習(xí),我將認(rèn)真做好以下幾點(diǎn): 一 愛(ài)崗敬業(yè)教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才

2、能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。愛(ài)崗敬業(yè),是職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為教師的我們,更要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就要做到:熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育對(duì)象。教師對(duì)事業(yè)的態(tài)度,集中地反映在我們所服務(wù)的對(duì)象學(xué)生身上。熱愛(ài)學(xué)生,既是教師高尚師德的集中表現(xiàn),也是教師做好教育工作的前提。因此,教師應(yīng)該像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)自己的學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能從內(nèi)心深處爆發(fā)出一種強(qiáng)大的力量,踏實(shí)肯干,拼命工作,置個(gè)人的得失于不顧。因此,我認(rèn)為,教師必須努力培養(yǎng)自身熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。其次,教師必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)?/p>

3、愛(ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。正如精神中提到敬業(yè)愛(ài)生,教書育人。我將用這句作為我以后教育工作的航標(biāo)。二 身先士卒做學(xué)生的表率常言道萬(wàn)丈高樓平地起,尤其是我們小學(xué)教師,要以自身的行為去影響學(xué)生。要真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)做學(xué)

4、生的良師益友。既要做學(xué)生的良師,又要做學(xué)生的知心朋友,要深入到學(xué)生中去,對(duì)學(xué)生待之以誠(chéng)、曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒,才能在學(xué)生心中樹立起可愛(ài)、可敬的形象,自己才能在學(xué)生心目中才能提高威望。三 加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。你要給學(xué)生一瓢水首先教師本身得有一桶水。隨著社會(huì)的發(fā)展,新的知識(shí)與理念都在不斷更新著,所以教師一定要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與提升。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身教學(xué)能力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把精力和時(shí)間全部放到教育教學(xué)工作中??傊ㄟ^(guò)這次教師精神的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求

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