班級活動小游戲

1、班級活動 1、數(shù)青蛙。游戲規(guī)則是人數(shù)不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。2、綁腳聯(lián)體賽跑，這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。3、螃蟹跑。規(guī)則：兩人一組，背靠背，手挽手，身體下蹲，扮演螃蟹跑。最先到達終點的一組為勝。4、鴻運當頭游戲道具：面粉、碎彩紙適量，乒乓球一個，匙更一個、桌凳(1)、先如抽出一（或）二等獎以兩個得獎?wù)邽橐唤M，要求他們對面站在一張桌子兩邊。(2)、把乒乓球放在匙更上（或用雙面膠粘一點），放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏

2、。(3)、待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉（最好染成紅色）或加入碎彩紙（結(jié)婚用的），一二三，吹5、踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎；6、心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、

3、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。7、尋寶大行動道具：“寶物”（一般為字條）游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。8、傳球這個游戲可以用來檢查學生對字母順序的掌握情況。把全班分成若干組，老師手持皮球，說出一個字母，然后把這個球傳給一個學生，接球者必須要說出下面的字母。能順利按照字母的順序說出的組則為勝者。如：老師說字母“B”并把球傳給A組，則A組的第一名學生必須在兩秒鐘內(nèi)說出字母“C”。如果不能順利說出，則詞組出局。9、點名此游戲可以用來檢查學生對字母的聽讀能力。要求每個學生手持一張字母卡片，卡片上的字母即為學生的名字，當教師說出一個字母（Bb）時，持有這個卡片的學生站起來并且把這個字母讀出來，再說一句“H