2020——收藏資料15、爭(zhēng)吵

1、爭(zhēng)吵爭(zhēng)吵為什么事呢？為什么事呢？嫉妒嫉妒肘肘 罵罵 侍侍 承承 緣緣 諒諒 瞟瞟 御御 戒戒 尚尚(手肘)(zhu)(ji)(sh)(m)(hng) (戒尺) (服侍)(罵人) (嫉妒)我會(huì)讀(yun)(pio)(chng)(ling)(y)(shng) (緣故) (瞟一眼) (承認(rèn)) (原諒) (防御) (高尚)(d)(j)哼哼我會(huì)寫匠匠 替替 抄抄 墨墨 罵罵憤憤 畢畢 戒戒 既既 縮縮 承承 肩肩 扛扛 緣緣石匠石匠 抄寫抄寫 墨水墨水 故意故意 報(bào)復(fù)報(bào)復(fù) 縮回縮回 誠(chéng)心誠(chéng)意誠(chéng)心誠(chéng)意 承認(rèn)承認(rèn) 緣故緣故 憤怒憤怒 獨(dú)自獨(dú)自 不料不料 既然既然認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn) 近：緣故近：緣故原因憤怒原因憤怒

2、憤慨憤慨 服侍服侍侍候侍候 悲哀悲哀悲傷悲傷 溫和溫和和氣防御和氣防御防備防備 反：故意反：故意無意防御無意防御進(jìn)攻進(jìn)攻 溫和溫和兇狠高尚兇狠高尚卑劣卑劣 近、反義詞近、反義詞 原因。原因。 很傷心。很傷心。 抗擊敵人的進(jìn)攻?？箵魯橙说倪M(jìn)攻。 究竟；終歸；到底。究竟；終歸；到底。 對(duì)某方面比自己好的人心懷怨恨。對(duì)某方面比自己好的人心懷怨恨。 打擊批評(píng)自己或損害自己利益的人。打擊批評(píng)自己或損害自己利益的人。 事后悔恨不該這樣或那樣。事后悔恨不該這樣或那樣。 伺候；照料。伺候；照料。 誠(chéng)懇，真心實(shí)意。誠(chéng)懇，真心實(shí)意。巧析詞語巧析詞語緣故緣故：悲哀：悲哀：防御防御：畢竟：畢竟：嫉妒嫉妒：報(bào)復(fù)：報(bào)復(fù)：

3、后悔：后悔：服侍服侍：誠(chéng)心誠(chéng)意：誠(chéng)心誠(chéng)意：1 1、用自己喜歡的方式讀課文，把、用自己喜歡的方式讀課文，把課文讀正確、讀通順。課文讀正確、讀通順。2 2、認(rèn)讀生字，讀準(zhǔn)字音。、認(rèn)讀生字，讀準(zhǔn)字音。3 3、邊讀邊思考：課文里主要寫了、邊讀邊思考：課文里主要寫了誰和誰的爭(zhēng)吵？為了什么事而爭(zhēng)誰和誰的爭(zhēng)吵？為了什么事而爭(zhēng)吵？結(jié)果又怎么樣呢？吵？結(jié)果又怎么樣呢？說一說：課文里主要寫了說一說：課文里主要寫了誰和誰的爭(zhēng)吵？為了什么誰和誰的爭(zhēng)吵？為了什么事而爭(zhēng)吵？結(jié)果又怎么樣事而爭(zhēng)吵？結(jié)果又怎么樣呢？呢？安利柯和克萊諦爭(zhēng)吵起來，究竟怨安利柯和克萊諦爭(zhēng)吵起來，究竟怨誰？結(jié)果和好了，要?dú)w功于誰？誰？結(jié)果和好了，要?dú)w

4、功于誰？你是從課文的哪些句子讀懂的？請(qǐng)你是從課文的哪些句子讀懂的？請(qǐng)用筆劃下來。再和你旁邊的同學(xué)交用筆劃下來。再和你旁邊的同學(xué)交流交流。流交流。討論 （他只是微笑著說：（他只是微笑著說：“我不是故意我不是故意的的”。）。） （我本來會(huì)相信他的，可是他的笑（我本來會(huì)相信他的，可是他的笑使我很不高興。我想：使我很不高興。我想：“哼，得了獎(jiǎng)，哼，得了獎(jiǎng)，就自以為了不起了！就自以為了不起了！”于是我想報(bào)復(fù)他，于是我想報(bào)復(fù)他，過了一會(huì)兒，我也碰了他一下，把他的過了一會(huì)兒，我也碰了他一下，把他的本子也弄臟了。）本子也弄臟了。） （2）克萊諦把）克萊諦把”我我”的筆記本弄的筆記本弄臟后，他是怎么做的？臟后，

5、他是怎么做的？“我我”又是怎又是怎樣想、怎樣做的？樣想、怎樣做的？ （吵架的原因是克萊諦不（吵架的原因是克萊諦不小心把小心把“我我”的筆記本弄臟的筆記本弄臟了，了，“我我”嫉妒他得獎(jiǎng)，為嫉妒他得獎(jiǎng)，為了報(bào)復(fù)他，也故意弄臟了他了報(bào)復(fù)他，也故意弄臟了他的本子。）的本子。）討論 （1）“我我”和克萊諦因和克萊諦因?yàn)槭裁词露鵂?zhēng)吵？為什么事而爭(zhēng)吵？ （他的表現(xiàn)是（他的表現(xiàn)是“臉都紅了，舉起手臉都紅了，舉起手又縮回去又縮回去”。“臉紅臉紅”說明他生氣。說明他生氣?！芭e起手又縮回去舉起手又縮回去”，說明克萊諦不，說明克萊諦不想把事情鬧大，老師知道后，想把事情鬧大，老師知道后，“我我”會(huì)受到批評(píng)。）會(huì)受到批評(píng)

6、。）討論討論 （3 3）當(dāng)）當(dāng)“我我”故意把克萊諦的本故意把克萊諦的本子弄臟后，他是怎樣表現(xiàn)的？為什么子弄臟后，他是怎樣表現(xiàn)的？為什么會(huì)這樣？會(huì)這樣？ “我覺得很不安，氣也全消了。我我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔，不該那樣做。很后悔，不該那樣做。該有多好！該有多好！” “我我”認(rèn)識(shí)到了自己做錯(cuò)了，可為認(rèn)識(shí)到了自己做錯(cuò)了，可為什么不能向克萊諦道歉？什么不能向克萊諦道歉？ （“我我”覺得向他承認(rèn)錯(cuò)誤太丟臉了，覺得向他承認(rèn)錯(cuò)誤太丟臉了，也就沒有勇氣面對(duì)他，承認(rèn)錯(cuò)誤）也就沒有勇氣面對(duì)他，承認(rèn)錯(cuò)誤）討論討論 （4 4）事情發(fā)生后，我又是怎樣想）事情發(fā)生后，我又是怎樣想的呢？請(qǐng)找出有關(guān)的句子讀一讀。的

7、呢？請(qǐng)找出有關(guān)的句子讀一讀。 （克萊諦兩次說這句話，是想讓（克萊諦兩次說這句話，是想讓“我我”上課的時(shí)候不要想這件事了，放學(xué)后再向上課的時(shí)候不要想這件事了，放學(xué)后再向“我我”解釋清楚。）解釋清楚。） （第一次聽到他說這句話時(shí)，（第一次聽到他說這句話時(shí)，“我我”感到不安、覺得后悔；第二次感到不安、覺得后悔；第二次“我我”雖然雖然認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，心里想的仍是防御，并認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，心里想的仍是防御，并沒有想到放學(xué)后主動(dòng)向他認(rèn)錯(cuò)。）沒有想到放學(xué)后主動(dòng)向他認(rèn)錯(cuò)。）討論討論 （5 5）克萊諦為什么兩次說）克萊諦為什么兩次說“我在外邊等著你！我在外邊等著你！” ？“我我”每次都是怎樣領(lǐng)會(huì)的？每次都是怎樣領(lǐng)

8、會(huì)的？討論討論 從這件事可以看出克萊諦是一從這件事可以看出克萊諦是一個(gè)寬容、友愛待人的好孩子。個(gè)寬容、友愛待人的好孩子。 “我我”則是一個(gè)愛面子的孩子，則是一個(gè)愛面子的孩子，最后被克萊諦的寬容、友愛精神所最后被克萊諦的寬容、友愛精神所感動(dòng)，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。感動(dòng)，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。 （6 6）從這件事情可以看得出來，）從這件事情可以看得出來，克萊諦是個(gè)怎樣的孩子。克萊諦是個(gè)怎樣的孩子?！拔椅摇蹦兀磕?？又是個(gè)怎樣的孩子？又是個(gè)怎樣的孩子？ 這句話說明了克萊諦對(duì)這句話說明了克萊諦對(duì)“我我”故故意報(bào)復(fù)的行為不以為然，既不生氣，也意報(bào)復(fù)的行為不以為然，既不生氣，也不憤怒，而是感到可悲。同學(xué)之間為一不憤

9、怒，而是感到可悲。同學(xué)之間為一件小事而報(bào)復(fù)別人，這值得嗎？他滿以件小事而報(bào)復(fù)別人，這值得嗎？他滿以為為“我我”會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，甚至公會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，甚至公開認(rèn)錯(cuò)，但開認(rèn)錯(cuò)，但“我我”卻沒有這樣做，這使卻沒有這樣做，這使他為他為“我我”感到可悲?？梢娍巳R諦為人感到可悲?？梢娍巳R諦為人正派，人格高尚。正派，人格高尚。重點(diǎn)理解重點(diǎn)理解1克萊諦不時(shí)用眼睛瞟我，從他的克萊諦不時(shí)用眼睛瞟我，從他的眼里表示出來的不是憤怒，而是悲哀。眼里表示出來的不是憤怒，而是悲哀。 這是父親對(duì)這是父親對(duì)“我我”的批評(píng)和教育。話的批評(píng)和教育。話里包含著很深的做人道理：一個(gè)人既然知里包含著很深的做人道理：一個(gè)人既然知道

10、自己做錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)地向別人承認(rèn)道自己做錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)地向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，多做自我批評(píng)，求得別人的自己的錯(cuò)誤，多做自我批評(píng)，求得別人的諒解，而不應(yīng)該為了面子猶豫不決。當(dāng)別諒解，而不應(yīng)該為了面子猶豫不決。當(dāng)別人向自己表示和解時(shí)，應(yīng)該多些理解和寬人向自己表示和解時(shí)，應(yīng)該多些理解和寬容，更不應(yīng)該心存戒備和進(jìn)行報(bào)復(fù)，這樣，容，更不應(yīng)該心存戒備和進(jìn)行報(bào)復(fù)，這樣，你才會(huì)擁有更多的朋友。你才會(huì)擁有更多的朋友。重點(diǎn)理解重點(diǎn)理解 2 2既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸過手既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒，更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的去請(qǐng)他原諒，更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺。朋友舉起戒尺。父親的話父親的話既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一既然你