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1、難忘的潑水節(jié) 第二課時教學(xué)設(shè)計之二教學(xué)目標:1 1、細讀課文,理解課文內(nèi)容。2 2、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。3 3、感受潑水節(jié)的歡樂氣氛,了解潑水所表示的象征意 義,初步了解傣族人民的風俗習(xí)慣。教學(xué)重點: 教學(xué)描寫潑水的歡樂場面的 2 2,體會潑水的情景和人們 歡樂的心情。教學(xué)難點:懂得潑水的象征意義教學(xué)準備:多媒體課件云南風光之潑水節(jié)實況一、導(dǎo)入聽著這旋律優(yōu)美的音樂,(月光下的鳳尾竹)看著這 幾個詞語, ( 西雙版納、鳳凰花、一年一度 )你回憶起了什么? (生)是啊,春意盎然,草長鶯飛,當火紅的鳳凰花開遍翡 翠般綠的西雙版納時,傣族人民又迎來了一年一度的潑水節(jié)。今天這節(jié)課我們繼
2、續(xù)學(xué)習(xí)第 2121 課歡樂的潑水節(jié)(出示課 題),讓我們一起走進課文,去感受一下潑水節(jié)的熱鬧歡快二、學(xué)習(xí)第二小節(jié)1 1、潑水節(jié)是傣族人民的新年,也是傣族一年中最盛大的 傳統(tǒng)節(jié)日。這個讓大家期盼已久的節(jié)日到來的時候,人們是怎 樣歡度的呢?請小朋友自由讀讀第二小節(jié) , , 想一想潑水節(jié)給你的 感覺是什么?2 2、請你用一句話或一個詞來說一說你對潑水節(jié)的看法。3 3、你想親眼看看潑水節(jié)時那熱鬧的場面嗎?觀看錄象:歡樂的潑水節(jié)4 4、你看到了什么?(生)(大家互相追趕,你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌,我端盆向 你身子上潑;有很多人在相互潑水)5 5、 ( 1 1)請學(xué)生表演灌和潑。你覺得人們潑得怎么樣? 你從哪些
3、詞里體會出人們的歡樂來的?(互相追趕、灌、潑) 誰來讀讀這句話。(出示:開始潑水了,大家互相追趕,你拿 瓢往我衣領(lǐng)里灌,我端盆向你身子上潑。)(指導(dǎo)讀出歡樂: 潑得再用力點!潑得再開心點?。┳屛覀冞厺娺呑x,體會一下 那歡樂的場面。(2 2)剛才有小朋友說看到錄象中有很多人,那么在課 文中你是從哪兒體會出人多的?(老人、小孩、姑娘、小伙、 個個、人人)哪個詞又表現(xiàn)出人們的歡樂?(樂開了花)6 6、看誰把這句話讀得最開心。(出示句子:老人、孩子、姑娘、小伙兒,個個身上 濕淋淋,人人臉上笑開了花。)自己可以先練一練。請幾個學(xué)生讀,并評價。7 7、為了過節(jié)人們做了哪些準備呢?請小朋友再讀讀課 文,從書
4、中找出句子來,并且做上記 ? ?你找到了嗎?出示:這一 天,人們提著桶,端著盆,早早地來到了大街上。大街的兩旁 早已準備好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。) 在位置上讀一讀,通過你的朗讀,讓大家比一比誰來得最早。 (在評價中引導(dǎo)學(xué)生將早早、早已要重讀);全班齊讀。8 8、帶入情境:小朋友們,如果這一天,你和你的爺爺奶 奶、爸爸媽媽,老師同學(xué)一起參加了潑水節(jié),你會怎樣潑水 呢?(小組討論,模擬情境)9 9、師進行采訪:(1 1)我是源源電視臺的記者,請問這位老大爺,你們 的水中為什么要滴上香水、撒花瓣?(2 2)這位小朋友,你的衣服都濕透了,你感覺怎么 樣?(3 3)小姑娘,天都這么晚
5、了,你怎么還不回家呢?你 還想?yún)⒓邮裁垂?jié)目?1010、采訪回來,我有一個疑問,誰能為我解答?為什么 大家渾身濕淋淋的,臉上卻笑開了花呢?1111、(在學(xué)生的回答時相機出示)出示語句:清水是吉 祥如意的象征, 誰身上潑的水多, 就意味著誰得到的幸福多,怎么能不高興呢?。R讀)1212、 “怎么能不咼興呢?”換句話說就是 那書上用 “怎么能不高興呢?”有什么好處呢?(用了反問,高興的語氣就更加強烈了)我們再來咼興地讀一讀。1313、小結(jié)。小朋友說得真好。是呀,這吉祥的水,祝福 的水,大家盡情地潑,盡情地灌,不論是潑水者還是被潑者,雖然從頭到腳全身濕淋淋的, 但大家的心里都是那樣咼興, 臉 上也都笑
6、開了花。 大街上,歡樂的人們互相潑灑,一朵朵水花 在人群中盛開,在陽光的映射下形成了一道道彩虹, 到處充滿 了歡聲笑語, 大街成了水的世界, 歡樂的海洋。1414、讓我們帶著歡樂的心情齊讀課文第二小節(jié)。三、學(xué)習(xí)第三小節(jié)1 1、歡樂的潑水節(jié)這天,人們還舉行了很多其他活動呢! 你能從第三節(jié)中找出來并讀一讀嗎?2 2、出示。讀一讀。大家唱著歌,跳著舞,賽起了龍舟,放起了煙火, 直到深夜還不肯離去。3 3、人們除了潑水,還有許多有趣的活動,你們看(課 件)(1 1)你看到了什么?又仿佛聽到了什么?(2 2)讓我們也來加入他們的隊伍,唱起來,跳起來 吧?。兹肝瑁┬∨笥褌?,如此開心的時刻,你們舍得離開 嗎?(生)你們的心情可以用書上的哪句來表達呢?(直 到深夜還不肯離去。)( 3 3 )你能把你的快樂,你的依依不舍讀出來嗎?4 4、你覺得這是一個怎樣的潑水節(jié)?四、指導(dǎo)背誦。這樣一個歡樂的潑水節(jié),令我們流連忘返,讓我們伴 著音樂,來練習(xí)朗誦這篇課文 ? ?配音樂(齊誦)五、拓展延伸我們中華民族是一個多民族的國家, 5656 個民族 5656 支 花,每個民族都有自己的民族風俗和最盛大的節(jié)日。你還知道 哪些呢?在小組里面交流你收集的資料。大
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