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文檔簡介
1、課程名稱建筑給排水工程課時2序號1授課班級 日期 教學方式講授課題給水系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六教學主要內(nèi)容 一給水系統(tǒng)的分類 二給水系統(tǒng)的分類的組成 三給水系統(tǒng)的組成方式四.不同建筑體的不同供水方式 教學目的與要求 通過這節(jié)課的學習,使學生對建筑給排水工程這門課有一定的了解,從而認識到本課的重要性;并掌握本課的學習方法.了解給水系統(tǒng)的分類、組成;掌握給水方式及適合的建筑。重點 一建筑給排水工程的意義和作用 二給水系統(tǒng)的分類、組成三掌握供水方式并根據(jù)不同的建筑進行供水方式的選擇難點供水方式的選擇與區(qū)分小結 本課主要講述了(1)給水
2、系統(tǒng)分類:生活、生產(chǎn)、消防 (2)給水系統(tǒng)組成:進戶管、水表節(jié)點、管路、附件(3)供水方式:直接供水、水泵供水、水箱供水 水泵與水箱供水、分區(qū)供水布置作業(yè)供水方式有哪些?各自適用的情況是什么?課程名稱建筑給排水工程課時2序號2授課班級日期 教學方式講授課題常用管材及附件任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問給水系統(tǒng)的供水方式教學主要內(nèi)容 一給水系統(tǒng)常用的管材 1.生活用水2.生產(chǎn)用水 3.消防用水 二不同管材的連接方法 三.給水系統(tǒng)中經(jīng)常涉及閥門及具體要求 教學目的與要求通過學習使學生掌握給水系統(tǒng)幾種常用的管材及針對于不同管材所采用的
3、連接方式也不同。重點一.管材 二.連接方式三.閥門難點一. 不同管材有不同的連接方法二. 閥門的形式及其方向性小結常用的給水管材有鍍鋅鋼管、塑料管、鑄鐵管等。有方向性的閥門有:止回閥、截止閥。用來控制水位的閥門:浮球閥布置作業(yè)給水系統(tǒng)常用的管材及各自的連接方式課程名稱建筑給排水工程課時2序號3授課班級日期 教學方式講授課題常用管材及附件任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1.室內(nèi)給水管材有那些?各自的連接方式又如何?2.截止閥的方向性如何?安裝時如何放置?教學主要內(nèi)容 一給水管道布置原則 二給水管道驗收時具體控制項目 三. 給水管道
4、縫隙的特殊處理方法 四. 給水管道的防護 教學目的與要求通過學習使學生掌握給水管道的布置要求,以便在以后的設計過程中能準確設計。重點一.布置原則 二.布置形式三.特殊部分的處理方法四.給水管道防護難點一.特殊部分的處理方法二.給水管道防護小結給水管道布置時注意上熱下冷、左熱右冷原則進行,與其他管道共溝敷設時,遵循壓力流讓重力流原則。布置作業(yè) 課程名稱建筑給排水工程課時2序號4授課班級日期 教學方式講授課題給水設計流量任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1給水管道布置原則教學主要內(nèi)容 一用水定額 二給水系統(tǒng)設計流量 三. 設計秒流量的
5、確定 教學目的與要求通過學習,使學生掌握不同的建筑物設計秒流量的確定方法。重點一. 用水定額的求得 二. 設計秒流量的確定三.管道設計秒流量的矯正難點管道設計秒流量的矯正小結設計秒流量據(jù)建筑物的不同公式也不同布置作業(yè) 如何針對構筑物進行秒流量選擇?課程名稱建筑給排水工程課時2序號5授課班級日期 教學方式講授課題給水管網(wǎng)水力計算任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問不同構筑物所采用的設計秒流量公式也不同教學主要內(nèi)容 一計算目的和類型 二管徑的確定方法 三. 管網(wǎng)水頭損失的計算 四.給水系統(tǒng)所需壓力計算 五.水力計算的步驟與方法 教學目的
6、與要求通過學習,使學生掌握給水系統(tǒng)的水力計算方法。重點一. 掌握給水水壓的確定方法 二. 水力計算的步驟與方法三.管徑和損失的計算方法難點一.管徑和損失的計算方法二.系統(tǒng)所需壓力的計算小結給水系統(tǒng)水力計算過程就是定管徑、定系統(tǒng)所需壓力、設備選型的過程。布置作業(yè) 附加設計計算題課程名稱建筑給排水工程課時2序號6授課班級日期 教學方式講授課題給水增壓與調(diào)節(jié)設備任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1.給水系統(tǒng)管徑如何確定2.損失如何計算教學主要內(nèi)容 一水泵類型及性能指標 二貯水池各參數(shù)及其設置 三. 水箱設置要求 四. 氣壓給水設備 教學
7、目的與要求通過學習,使學生了解水泵特性、掌握選泵參數(shù);掌握水箱配管要求;了解氣壓給水設備。重點一. 水泵啟動狀態(tài) 二. 水箱配管的要求三. 貯水池容積計算難點水箱配管的要求小結水箱的配管有些必須設置法門,有些一定不能設閥門,若與消防共用水箱,需做好保證水質(zhì)、水位的措施。布置作業(yè) 水箱接管找錯課程名稱建筑給排水工程課時2序號8授課班級日期 教學方式講授課題消防系統(tǒng)概述及室外消防任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1. 水泵類型及性能指標2. 水箱接管的注意事項教學主要內(nèi)容 一消防系統(tǒng)分類 二滅火機理 三. 室外消防的作用與系統(tǒng)組成 四
8、. 室外消防的水源、水量、水壓 五.室外消防管道及消火栓布置 教學目的與要求通過學習,使學生了解消防系統(tǒng)分類、掌握滅火機理;掌握消防水壓確定。重點一. 消防分類 二. 滅火機理三. 四.消火栓布置難點消防水壓 小結消防分類:消火栓、自噴、固定滅火機理:冷卻、窒息、隔離、化學抑制布置作業(yè) 課程名稱建筑給排水工程課時2序號9授課班級日期 教學方式講授課題低高層室內(nèi)消火栓系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1.消火栓的分類2. 滅火機理教學主要內(nèi)容 一低高層的劃分標準 二消火栓的設置范圍及組成 三.消防的水量水壓 四.水源及給水方式
9、五.消防管道及消火栓布置 六消防的水力計算 教學目的與要求通過學習,使學生了解低高層的劃分標準、消火栓的組成,掌握消火栓的布置及消防系統(tǒng)的水力計算重點一. 消防水壓的確定二. 消火栓系統(tǒng)的設置范圍三. 消火栓管網(wǎng)的水力計算難點一. 消防水壓的確定三. 消火栓管網(wǎng)的水力計算小結消防管網(wǎng)的水力計算先按枝網(wǎng)計算最不力管路布置作業(yè) 消火栓系統(tǒng)的設計計算課程名稱建筑給排水工程課時2序號10授課班級日期 教學方式講授課題其他滅火系統(tǒng),自噴滅火系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問消防環(huán)網(wǎng)水力計算如何確定教學主要內(nèi)容 一自噴系統(tǒng)的分類 二每種自
10、噴系統(tǒng)的優(yōu)缺點 三.自噴系統(tǒng)的設計計算 四.其他固定的滅火設施 教學目的與要求通過學習,使學生了解自噴系統(tǒng)設置的各種形式,掌握每種自噴系統(tǒng)的優(yōu)缺點、自噴系統(tǒng)水力計算的方法,了解常用的其他固定滅火器。重點一. 不同自噴系統(tǒng)設置的適合范圍二. 自噴系統(tǒng)的水力計算難點一. 自噴系統(tǒng)的水力計算小結自噴系統(tǒng)的分類:干式,濕式,預作用式,雨淋,水噴霧水力計算方法:作用面積法,特性系數(shù)法布置作業(yè) 自噴面積法計算(課后題)課程名稱建筑給排水工程課時2序號1授課班級 日期 教學方式講授課題給水系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六教學主要內(nèi)容 一給水系統(tǒng)的分類
11、 二給水系統(tǒng)的分類的組成 三給水系統(tǒng)的組成方式四.不同建筑體的不同供水方式 教學目的與要求 通過這節(jié)課的學習,使學生對建筑給排水工程這門課有一定的了解,從而認識到本課的重要性;并掌握本課的學習方法.了解給水系統(tǒng)的分類、組成;掌握給水方式及適合的建筑。重點 一建筑給排水工程的意義和作用 二給水系統(tǒng)的分類、組成三掌握供水方式并根據(jù)不同的建筑進行供水方式的選擇難點供水方式的選擇與區(qū)分小結 本課主要講述了(1)給水系統(tǒng)分類:生活、生產(chǎn)、消防 (2)給水系統(tǒng)組成:進戶管、水表節(jié)點、管路、附件(3)供水方式:直接供水、水泵供水、水箱供水 水泵與水箱供水、分區(qū)供水布置作業(yè)供水方式有哪些?各自適用的情況是什么
12、?課程名稱建筑給排水工程課時2序號2授課班級日期 教學方式講授課題常用管材及附件任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問給水系統(tǒng)的供水方式教學主要內(nèi)容 一給水系統(tǒng)常用的管材 1.生活用水2.生產(chǎn)用水 3.消防用水 二不同管材的連接方法 三.給水系統(tǒng)中經(jīng)常涉及閥門及具體要求 教學目的與要求通過學習使學生掌握給水系統(tǒng)幾種常用的管材及針對于不同管材所采用的連接方式也不同。重點一.管材 二.連接方式三.閥門難點三. 不同管材有不同的連接方法四. 閥門的形式及其方向性小結常用的給水管材有鍍鋅鋼管、塑料管、鑄鐵管等。有方向性的閥門有:止回閥、截止閥
13、。用來控制水位的閥門:浮球閥布置作業(yè)給水系統(tǒng)常用的管材及各自的連接方式課程名稱建筑給排水工程課時2序號3授課班級日期 教學方式講授課題常用管材及附件任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1.室內(nèi)給水管材有那些?各自的連接方式又如何?2.截止閥的方向性如何?安裝時如何放置?教學主要內(nèi)容 一給水管道布置原則 二給水管道驗收時具體控制項目 三. 給水管道縫隙的特殊處理方法 四. 給水管道的防護 教學目的與要求通過學習使學生掌握給水管道的布置要求,以便在以后的設計過程中能準確設計。重點一.布置原則 二.布置形式三.特殊部分的處理方法四.給水管
14、道防護難點一.特殊部分的處理方法二.給水管道防護小結給水管道布置時注意上熱下冷、左熱右冷原則進行,與其他管道共溝敷設時,遵循壓力流讓重力流原則。布置作業(yè) 課程名稱建筑給排水工程課時2序號4授課班級日期 教學方式講授課題給水設計流量任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1給水管道布置原則教學主要內(nèi)容 一用水定額 二給水系統(tǒng)設計流量 三. 設計秒流量的確定 教學目的與要求通過學習,使學生掌握不同的建筑物設計秒流量的確定方法。重點一. 用水定額的求得 二. 設計秒流量的確定三.管道設計秒流量的矯正難點管道設計秒流量的矯正小結設計秒流量據(jù)建筑
15、物的不同公式也不同布置作業(yè) 如何針對構筑物進行秒流量選擇?課程名稱建筑給排水工程課時2序號5授課班級日期 教學方式講授課題給水管網(wǎng)水力計算任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問不同構筑物所采用的設計秒流量公式也不同教學主要內(nèi)容 一計算目的和類型 二管徑的確定方法 三. 管網(wǎng)水頭損失的計算 四.給水系統(tǒng)所需壓力計算 五.水力計算的步驟與方法 教學目的與要求通過學習,使學生掌握給水系統(tǒng)的水力計算方法。重點一. 掌握給水水壓的確定方法 二. 水力計算的步驟與方法三.管徑和損失的計算方法難點一.管徑和損失的計算方法二.系統(tǒng)所需壓力的計算小結給
16、水系統(tǒng)水力計算過程就是定管徑、定系統(tǒng)所需壓力、設備選型的過程。布置作業(yè) 附加設計計算題課程名稱建筑給排水工程課時2序號6授課班級日期 教學方式講授課題給水增壓與調(diào)節(jié)設備任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1.給水系統(tǒng)管徑如何確定2.損失如何計算教學主要內(nèi)容 一水泵類型及性能指標 二貯水池各參數(shù)及其設置 三. 水箱設置要求 四. 氣壓給水設備 教學目的與要求通過學習,使學生了解水泵特性、掌握選泵參數(shù);掌握水箱配管要求;了解氣壓給水設備。重點一. 水泵啟動狀態(tài) 二. 水箱配管的要求三. 貯水池容積計算難點水箱配管的要求小結水箱的配管有些
17、必須設置法門,有些一定不能設閥門,若與消防共用水箱,需做好保證水質(zhì)、水位的措施。布置作業(yè) 水箱接管找錯課程名稱建筑給排水工程課時2序號8授課班級日期 教學方式講授課題消防系統(tǒng)概述及室外消防任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1. 水泵類型及性能指標2. 水箱接管的注意事項教學主要內(nèi)容 一消防系統(tǒng)分類 二滅火機理 三. 室外消防的作用與系統(tǒng)組成 四. 室外消防的水源、水量、水壓 五.室外消防管道及消火栓布置 教學目的與要求通過學習,使學生了解消防系統(tǒng)分類、掌握滅火機理;掌握消防水壓確定。重點一. 消防分類 二. 滅火機理三. 四.消火
18、栓布置難點消防水壓 小結消防分類:消火栓、自噴、固定滅火機理:冷卻、窒息、隔離、化學抑制布置作業(yè) 課程名稱建筑給排水工程課時2序號9授課班級日期 教學方式講授課題低高層室內(nèi)消火栓系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1.消火栓的分類2. 滅火機理教學主要內(nèi)容 一低高層的劃分標準 二消火栓的設置范圍及組成 三.消防的水量水壓 四.水源及給水方式 五.消防管道及消火栓布置 六消防的水力計算 教學目的與要求通過學習,使學生了解低高層的劃分標準、消火栓的組成,掌握消火栓的布置及消防系統(tǒng)的水力計算重點一. 消防水壓的確定二. 消火栓系統(tǒng)的設
19、置范圍三. 消火栓管網(wǎng)的水力計算難點一. 消防水壓的確定三. 消火栓管網(wǎng)的水力計算小結消防管網(wǎng)的水力計算先按枝網(wǎng)計算最不力管路布置作業(yè) 消火栓系統(tǒng)的設計計算課程名稱建筑給排水工程課時2序號10授課班級日期 教學方式講授課題其他滅火系統(tǒng),自噴滅火系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問消防環(huán)網(wǎng)水力計算如何確定教學主要內(nèi)容 一自噴系統(tǒng)的分類 二每種自噴系統(tǒng)的優(yōu)缺點 三.自噴系統(tǒng)的設計計算 四.其他固定的滅火設施 教學目的與要求通過學習,使學生了解自噴系統(tǒng)設置的各種形式,掌握每種自噴系統(tǒng)的優(yōu)缺點、自噴系統(tǒng)水力計算的方法,了解常用的其他固定
20、滅火器。重點一. 不同自噴系統(tǒng)設置的適合范圍二. 自噴系統(tǒng)的水力計算難點一. 自噴系統(tǒng)的水力計算小結自噴系統(tǒng)的分類:干式,濕式,預作用式,雨淋,水噴霧水力計算方法:作用面積法,特性系數(shù)法布置作業(yè) 自噴面積法計算(課后題)課程名稱建筑給排水工程課時2序號11授課班級日期 教學方式講授課題排水系統(tǒng),衛(wèi)生器具任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1消防系統(tǒng)的分類2自噴系統(tǒng)的分類及適合條件教學主要內(nèi)容 一排水系統(tǒng)分類 二排水體制的選擇 三.排水系統(tǒng)組成 四.衛(wèi)生器具的設置與布置 教學目的與要求通過學習,使學生了解排水系統(tǒng)的分類掌握排水體制的分
21、類及設置形式了解排水系統(tǒng)的組成掌握清通設施的設置條件重點一. 排水體制二. 排水系統(tǒng)的組成三清通設施的設置條件難點一. 清通設施的設置條件小結排水體制分為合流制與分流制排水系統(tǒng)的組成由:受水器,器具枝管,橫枝管,立管,干管,清通設施,局部處理構筑物布置作業(yè) 排水系統(tǒng)的分類組成課程名稱建筑給排水工程課時2序號12授課班級日期 教學方式講授課題排水管材,管道布置任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1排水體制的劃分教學主要內(nèi)容 一排水的管材 二排水的附件 三.排水的布置原則 四.排水管道的敷設 教學目的與要求通過學習,使學生掌握排水系統(tǒng)常
22、用管材;掌握排水管道的布置原則;了解熟悉排水管道的敷設。重點一. 排水常用管材二. 管道布置的原則三管道的敷設要求難點一. 管道的布置原則小結排水系統(tǒng)的常用管材有鑄鐵管、塑料管、混凝土管等。排水管道布置的原則:盡量斷而直;排水順暢;造價低。布置作業(yè) 排水的布置原則課程名稱建筑給排水工程課時2序號13授課班級日期 教學方式講授課題排水管道系統(tǒng)的水力計算任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七.復習提問1排水管道布置的原則教學主要內(nèi)容 一排水定額的計算確定 二排水設計流量的確定 三.排水管道系統(tǒng)的水力計算 1.橫管水力計算 2.立管水力計算 教學目
23、的與要求通過學習,使學生掌握水力計算的步驟與方法重點一. 排水定額的計算確定二. 排水設計流量的確三. 立管水力計算四. 橫管水力計算難點一.立管水力計算二.橫管水力計算小結橫枝管的水力計算應滿足的三方面的要求:1 充滿度2 自凈流速3 坡度4. 最小管徑布置作業(yè)某宿舍排水管道的水力計算課程名稱建筑給排水工程課時2序號14授課班級日期 教學方式講授課題排水通氣系統(tǒng)、特殊系統(tǒng)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七.復習提問1排水水力計算中橫枝管與立管設計的要求教學主要內(nèi)容 一通氣管的作用 二通氣系統(tǒng)的類型 三.通氣管的設置條件布置和敷設要求 四
24、特殊的排水系統(tǒng) 教學目的與要求通過學習,使學生掌握通氣管的作用,了解通氣管的設置要求、必要性及排水管內(nèi)的水流特征掌握通氣管的設置類型了解特殊的排水系統(tǒng)。重點一.通氣管的作用二.通氣管設置的類型三. 特殊排水系統(tǒng)的原理四. 橫管水力計算難點一. 通氣管設置的類型二. 橫管水力計算小結通氣管是排水系統(tǒng)中必須設置的,針對建筑的不同,設置的排水系統(tǒng)的通氣系統(tǒng)也有不同布置作業(yè)通氣管的作用課程名稱建筑給排水工程課時2序號15授課班級日期 教學方式講授課題污水提升與局部處理任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五復習提問1通氣管的作用2常見的幾種通氣管的布置形式教
25、學主要內(nèi)容 一污水的抽生設備 1水泵 2集水池 3污水泵房 二污廢水的局部處理 1化糞池 2隔油池 3降溫池 教學目的與要求通過學習,使學生掌握局部處理構筑物設置的要點與要求重點一.抽生設備所涉及的集水池容積的確定及水泵房二.局部處理構筑物小結本節(jié)主要介紹了污水抽升設備中集水池的容積的確定與水泵的運行方式有直接關系,常見的幾種局部處理構筑物課程名稱建筑給排水工程課時2序號17授課班級日期 教學方式講授課題屋面雨水排除計算任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.復習提問1排水水力計算中橫枝管與立管設計的要求2通氣管路的作用教學主要內(nèi)容 一外排水系統(tǒng)
26、 二內(nèi)排水系統(tǒng) 三.混合排水系統(tǒng) 四雨水管路的布置與敷設 教學目的與要求通過學習,使學生掌握雨水管路的設置形式,掌握內(nèi)外排水系統(tǒng),掌握排水管路的敷設要求重點與難點一外排水系統(tǒng) 二內(nèi)排水系統(tǒng) 四雨水管路的布置與敷設1檐溝外排水2天溝外排水3內(nèi)排水系統(tǒng)小結雨水管路的布置形式分為外排水和內(nèi)排水系統(tǒng),在管路的布置中針對于每種不同的雨水排水系統(tǒng)又有不同的具體敷設要求。布置作業(yè) 課程名稱建筑給排水工程課時2序號18授課班級日期 教學方式講授課題屋面雨水排除計算任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七.復習提問1雨水管道的布置形式有哪些?教學主要內(nèi)容 一雨水
27、量的計算 二匯水面積確定 三. 雨水排水管道水力計算 1.重力流排水 2.壓力流排水 教學目的與要求通過學習,使學生獨立設計雨水排水系統(tǒng)。重點一屋面雨水設計流量 二匯水面積計算三. 雨水管道水力計算 難點一.雨水管道水力計算二.匯水面積計算小結在雨水的設計計算中,首先要根據(jù)匯水面積確定出雨水的設計流量,匯水面積按照屋面水平投影計算。有側墻附加側墻面積。布置作業(yè)匯水面積如何確定?課程名稱建筑給排水工程課時2序號19授課班級日期 教學方式講授課題熱水供應系統(tǒng)、熱水水溫、水質(zhì)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六. 復習提問1如何匯水面積確定?教學主要
28、內(nèi)容 一熱水系統(tǒng)分類 二熱水系統(tǒng)的組成 三. 熱源的選擇 四.熱水定額 五.熱水供應系統(tǒng)水溫、水質(zhì)的要求 教學目的與要求通過學習,使學生掌握熱水供應系統(tǒng)的分類與組成以及對水質(zhì)和水溫的具體要求。重點一熱水系統(tǒng)分類 二熱水系統(tǒng)的組成三. 水溫、水質(zhì)要求 難點一. 熱水系統(tǒng)的組成 小結及布置作業(yè)1.熱水供應系統(tǒng)可否與采暖共敷設輸送?2.對于有熱水供應系統(tǒng)的住宅,還需設置太陽能系統(tǒng)嗎?課程名稱建筑給排水工程課時2序號20授課班級日期 教學方式講授課題熱水加熱、系統(tǒng)管材、附件任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六. 七復習提問1熱水定額有哪幾種?2.熱水系
29、統(tǒng)的組成教學主要內(nèi)容 一熱水加熱方式 二熱水供應方式 三. 熱水系統(tǒng)的管材管件及主要附件 四.主要補償器及工作原理 教學目的與要求通過學習,使學生掌握與了解熱水供應系統(tǒng)中主要的的管材、管件、加熱方式、供應方式及常用的補償器的工作原理。重點一熱水加熱方式二熱水供應方式三. 補償器 難點一. 熱水系統(tǒng)供應方式二.補償器 小結本節(jié)主要介紹了熱水系統(tǒng)的加熱方式:直接加熱,間接加熱及供應方式:按壓力工況分為開式閉式,按路程分為同程異程,按循環(huán)管網(wǎng)分為全循環(huán)、半循環(huán)、不循環(huán);按動力不同分為機械、自然循環(huán)系統(tǒng)。作業(yè)課后第2題課程名稱建筑給排水工程課時2序號21授課班級日期 教學方式講授課題加熱設備任課老師教
30、學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1熱水管網(wǎng)中近熱遠不熱的現(xiàn)象如何解決?2.加熱方式有哪兩中?比較優(yōu)缺點?教學主要內(nèi)容 一加熱設備的類型 二各種加熱設備的工作原理 三. 加熱設備的選擇與布置 教學目的與要求通過學習,使學生掌握加熱設備的不同類型及不同的工作原理,了解加熱設備的選擇與布置。重點一加熱設備的類型二加熱設備的選擇與布置三.加熱設備的工作原理 難點加熱設備的工作原理 小結本節(jié)主要介紹了不同加熱設備及其工作原理加熱方式及管路布置作業(yè)課后第4題課程名稱建筑給排水工程課時2序號22授課班級日期 教學方式講授課題熱網(wǎng)布置設備選型任課老師教學
31、主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問1容積式與快速式水加熱器的工作原理有何不同?教學主要內(nèi)容 一熱網(wǎng)的布置 二熱網(wǎng)的敷設 三.熱水管道的保溫與防腐 四熱水量計算 五耗熱量的計算 六熱媒耗量的計算 七加熱設備的計算 教學目的與要求通過學習,使學生掌握和了解熱水管網(wǎng)布置和敷設的基本要求,掌握熱水量,耗熱量,熱媒耗量的計算,通過計算掌握設備選型的過程與方法。重點一管網(wǎng)的布置與敷設二各耗量的計算三.加熱設備的選型 難點各耗量的計算 小結本節(jié)主要介紹了管網(wǎng)布置與敷設的基本要求,及熱網(wǎng)計算設計中會涉及到的各要素的計算方法作業(yè)熱網(wǎng)敷設的基本要求是什么?課程名
32、稱建筑給排水工程課時2序號23授課班級日期 教學方式講授課題熱水配水管網(wǎng)、熱媒管網(wǎng)的水力計算及飲水供應任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問半容積式水加熱器的供熱量按何值計算? 教學主要內(nèi)容 一熱水配水管網(wǎng)計算 二回水管網(wǎng)計算 三.熱媒管網(wǎng)水力計算 四飲水供應方式 教學目的與要求通過學習,使學生掌握和了解熱水配水管網(wǎng)及回水管網(wǎng)的水力計算;飲水供應的局基本方式重點一管網(wǎng)的水力計算二飲水的供應方式難點管網(wǎng)的水力計算 小結本節(jié)主要介紹了熱水管網(wǎng)系統(tǒng)中所涉及到的供水管網(wǎng)水力計算回水管網(wǎng)水力計算及熱媒管網(wǎng)的水力計算作業(yè)熱水管網(wǎng)循環(huán)流量如何分配?
33、課程名稱建筑給排水工程課時2序號24授課班級日期 教學方式講授課題建筑中水概述(系統(tǒng)組成)任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.復習提問熱水管網(wǎng)設計中循環(huán)流量與熱媒耗量是什么關系? 教學主要內(nèi)容 一建筑中水的意義 二中水系統(tǒng)分類 三.中水系統(tǒng)組成 教學目的與要求通過學習,使學生拓展知識面。了解中水系統(tǒng)的分類與組成,提高節(jié)水意識。重點一中水系統(tǒng)的概述二中水系統(tǒng)的分類三中水系統(tǒng)的組成難點中水系統(tǒng)的分類、組成小結本節(jié)主要介紹了中水系統(tǒng)的廣闊前景及系統(tǒng)的組成與分類。課程名稱建筑給排水工程課時2序號25授課班級日期 教學方式講授課題中水水源水量和水質(zhì)標準任課老師教學主要內(nèi)容、目的、要求、重點與難點、復習、提問、小結、布置作業(yè)等一二三四五六.七復習提問什么水中水系統(tǒng)? 教學主要內(nèi)容 一中水水源 二中水水量 三.中水水質(zhì)標準 教學目的與要求通過學習,使學生拓展知識面。了解中水系統(tǒng)取水的水量水源及所需的達到的水質(zhì)標準重點一中水系統(tǒng)水源二中水系統(tǒng)的水量三中水系統(tǒng)的水質(zhì)標準難點中水量的平衡小結通過本次課的學習對中水系統(tǒng)有進一步的了解,掌握水量平衡的方法。作業(yè)試進行水量平衡的計算課程名稱建筑給排水工程課時2序號26授課班級日
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