2017人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測(cè)試卷(最新人教版)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測(cè)試卷（最新人教版） 姓名 一、選擇題：（每小題2分，共26分）1. 如果代數(shù)式有意義，那么x的取值范圍是（）Ax0Bx1Cx0Dx0且x1abcl2. 下列各組數(shù)中，以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形的是（ ） A B C D 3.如圖，直線上有三個(gè)正方形，若的面積分別為5和11，則的面積為（）46C 16554. 下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是（）A B C D5. 如圖，在平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是邊AD，AB的中點(diǎn)，EF交AC于點(diǎn)H，則的值為（）A1BCD6. 的圖象如圖所示，當(dāng)時(shí)，的

2、取值范圍是（）A.B.C.D.7. 體育課上，20人一組進(jìn)行足球比賽，每人射點(diǎn)球5次，已知某一組的進(jìn)球總數(shù)為49個(gè)，進(jìn)球情況記錄如下表，其中進(jìn)2個(gè)球的有x人，進(jìn)3個(gè)球的有y人，若（x，y）恰好是兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)，則這兩條直線的解析式是進(jìn)球數(shù)012345人數(shù)15xy32A.y=x+9與y=x+B. y=x+9與y=x+C. y=x+9與y=x+D. y=x+9與y=x+ 8. 已知正比例函數(shù) (k0)的函數(shù)值y隨x的增大而減小，則一次函數(shù)y=x-k的圖象大致是( ) 9.已知:ABC中,AB=4,AC=3,BC=,則ABC的面積是( ) A.6 B.5 C.1.5 D.210. 如圖，已知一條

3、直線經(jīng)過點(diǎn)A（0，2）、點(diǎn)B（1，0），將這條直線向左平移與x軸、y軸分別交與點(diǎn)C、點(diǎn)D若DB=DC，則直線CD的函數(shù)解析式為 ( )A. y=-2x-2 B. y=-2x+2 C. y=2x-2 D. y=2x+2 11四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是（）AABDC，ADBCBAB=DC，AD=BCCAO=CO，BO=DODABDC，AD=BC 12有一塊直角三角形紙片，如圖1所示，兩直角邊AC6cm,BC8cm ，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，則CD等于（ ）A2cm B3cm C4cm D5cm13

4、如圖，在ABCD中，AB=3，AD=5，BCD的平分線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，則AE的長(zhǎng)為（）A3B2.5C2D1.5二、填空題: （30分）13. 計(jì)算：14. 11若正方形的邊長(zhǎng)為4，則它的對(duì)角線長(zhǎng)是15計(jì)算的結(jié)果為 16計(jì)算：（）= 17. 若一次函數(shù)y=kx+1（k為常數(shù)，k0）的圖象經(jīng)過第一、二、三象限，則k的取值范圍是 18如圖，ABCD的周長(zhǎng)為20cm，AE平分BAD，若CE=2cm，則AB的長(zhǎng)度是 19、 四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，給出下列四個(gè)條件：ADBC；AD=BC；OA=OC；OB=OD從中任選兩個(gè)條件，能使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有 種20.

5、把直線yx1向上平移3個(gè)單位所得到的解析式為_。21如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)是4，B=120°，P是對(duì)角線AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，E是CD的中點(diǎn)，則PE+PD的最小值為（）22如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)是16，點(diǎn)E在邊AB上，AE=3，點(diǎn)F是邊BC上不與點(diǎn)B，C重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，把EBF沿EF折疊，點(diǎn)B落在B處若CDB恰為等腰三角形，則DB的長(zhǎng)為 三、解答題：（1） （2）.化簡(jiǎn)（3）計(jì)算：(4) - 5、（2014河南）（共8分）先化簡(jiǎn)，再求值：+（2+），其中x=16. ( 8分) 如圖，E，F(xiàn)是四邊形ABCD的對(duì)角線AC上兩點(diǎn)，AF=CE，DF=BE，DFBE求證：（1）AFDCEB；（

6、2）四邊形ABCD是平行四邊形7如圖，平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別是BA，DC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且AE=CF，過E作EMBE交AD于點(diǎn)M，過F作FNDF交BC于點(diǎn)N求證：AM=CN8. 如圖是小陽(yáng)同學(xué)所走的路程s（米）與時(shí)間t（分鐘）的函數(shù)關(guān)系圖，觀察圖中所提供的信息，解答下列問題：（1）小陽(yáng)同學(xué)在前5分鐘內(nèi)的平均速度是多少？（2）小陽(yáng)同學(xué)在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間？（3）當(dāng)10t20時(shí)，求s與t的函數(shù)關(guān)系式9如圖，矩形ABCD的長(zhǎng)為8，寬為6，現(xiàn)將矩形沿對(duì)角線BD折疊，C點(diǎn)到達(dá)C處，CB交AD于E（1）判斷EBD的形狀，并說明理由；（2）求DE的長(zhǎng)10.、甲乙兩車從A市去往B市，甲比乙早出發(fā)了2個(gè)小

7、時(shí)，甲到達(dá)B市后停留一段時(shí)間返回，乙到達(dá)B市后立即返回甲車往返的速度都為40千米/時(shí)，乙車往返的速度都為20千米/時(shí)，下圖是兩車距A市的路程S（千米）與行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象請(qǐng)結(jié)合圖象回答下列問題：（1）A、B兩市的距離是 千米，甲到B市后， 小時(shí)乙到達(dá)B市；（2）求甲車返回時(shí)的路程S（千米）與時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍；（3）請(qǐng)直接寫出甲車從B市往回返后再經(jīng)過幾小時(shí)兩車相距15千米 11如圖，直線y=kx+6分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)E和點(diǎn)F，點(diǎn)E的坐標(biāo)為 （-8，0），點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，6）。（1）求k的值；（2）若點(diǎn)P（x，y）是第二象限內(nèi)的直線上的

8、一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中，試寫出OPA的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；FxyOAE（3）探究：當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，OPA的面積為，并說明理由。12（12分）如圖，ABC中，點(diǎn)O為AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)O作直線MNBC，設(shè)MN交BCA的外角平分線CF于點(diǎn)F，交ACB內(nèi)角平分線CE于E （1）求證：EO=FO； （2）當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)，四邊形AECF是矩形？并證明你的結(jié)論； （3）若AC邊上存在點(diǎn)O，使四邊形AECF是正方形，猜想ABC的形狀并證明你的結(jié)論。 （22）13、如圖，ABC和DEF都是邊長(zhǎng)是6的等邊三角形，且A、D、B、F在同一直線上，連接CD,BF.(1).四邊形BCDE是平行四邊形2）.若AD=2,ABC沿著AF的方向以每秒1的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)ABC運(yùn)動(dòng)的EFDCBA時(shí)間為t秒，(a)當(dāng)t為何值時(shí)，平行四邊形BCDE是菱形？請(qǐng)說明你的理由。（b）平行四邊形BCDE有可能是矩形嗎？若有可能，求出t值，并求出 矩形的面積。若不可能，請(qǐng)說明理由。 14探索與發(fā)現(xiàn)（1）正方形ABCD