八年級地理下冊8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展(第1課時)教學(xué)設(shè)計(新版)湘教版

1、臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展教學(xué)環(huán)節(jié)教師為主的活動學(xué)生為主的活動時間安排引入新課播放臺灣景觀圖片）引出所講主題臺灣省觀看并回答11、課件顯示：中國政區(qū)圖閱讀地圖，明確方位要求學(xué)生回答：臺灣在祖國的方位呈現(xiàn)臺灣島衛(wèi)星遙感影像圖說說圖中臺灣島像什么，激發(fā)興趣設(shè)冋臺灣島的范圍是否等冋于臺灣省范圍思考并觀察差異，用正呈現(xiàn)臺灣省圖，及組成范圍確的語言表述臺灣島和臺灣省的范圍。小結(jié)：臺灣省由臺灣島和澎湖列島、赤尾嶼、釣優(yōu)越的魚島等諸多小島組成。地理位置在看圖或畫圖時注意不能漏掉小點點（釣魚島、赤尾嶼），引出“釣魚島”熱點，請學(xué)生看“釣魚島列島”材料強調(diào)釣魚島是我國的領(lǐng)土，提醒學(xué)生關(guān)注新聞默讀釣魚島材料62、

2、臺灣省的海陸位置要求學(xué)生看圖，找出臺灣島四周的海、 洋和海峽看圖找出臺灣四周的提問：與臺灣省距離最近的省的名稱？海、洋和海峽提問：臺灣省的地理位置十分重要，那么它的重要性體現(xiàn)在哪里呢？小結(jié)：臺灣處于西太平洋南北航線的要沖，是祖2國東南沿海的海上門戶，天然的海防屏障。1、課件顯示 “臺灣島地形圖”引導(dǎo)學(xué)生看地形圖，帶領(lǐng)學(xué)生找出臺灣島主要山看地形圖，從顏色上區(qū)脈分地形，找出主要山脈，說出山脈走向歸納臺灣地形特點： 以山地為主，山地面積約占地形、全島陸地總面積的2/3河流讀地形圖，在教師引導(dǎo)12在地形基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生分析歸納臺灣島的地勢下分析歸納出臺灣的地特點：東咼西低形地勢特點呈現(xiàn)火山景觀圖，提問臺

3、灣為什么多火山、地回答震？呈現(xiàn)世界火山地震帶分布圖，并講解2、顯示“臺灣山河分布圖”，帶領(lǐng)學(xué)生找出臺讀圖，找出臺灣島上的3灣島上主要的河流淡水河、濁水溪我們說山高水長， 那么同學(xué)們看一下臺灣島上的 河流長么？為什么臺灣河流流程短呢？（流向、流量、流 速？）歸納總結(jié)主要河流湖泊并觀察臺 灣島其他河流的分布狀 況分組討論島上河流的水 文特征及呈現(xiàn)這些特征 的原因提冋穿過臺灣島中南部的重要緯線是？課件顯示“臺灣年”“臺灣年平均氣溫圖”溫暖濕潤的氣指導(dǎo)學(xué)生讀，平均氣溫圖根據(jù)圖提問，臺灣島年平均溫度最低最高分布在哪里？為什么？讀降水量分布圖，氣溫 分布圖。根據(jù)所學(xué)知識 分析歸納出臺灣氣候的10候指導(dǎo)學(xué)生

4、讀降水量分布圖，臺灣島年降水量平均特點。在多少毫米以上？東西部降水量有何差異？畫“迎風(fēng)坡降水示意圖”在讀圖中注意與上海氣溫降水作比較。呈現(xiàn)臺風(fēng)受災(zāi)圖， 講解臺灣7、8、9三月多臺風(fēng)說說臺灣有哪些主要的農(nóng)礦產(chǎn)品？祖國的寶島小組搶答：說說下列美稱代表臺灣的什么資源或物產(chǎn)？看圖、思考、搶答84提問：臺灣省主要的農(nóng)礦產(chǎn)品及其分布與自然環(huán)境有什么樣的關(guān)系？總結(jié)：溫暖濕潤的氣候和廣闊的山地孕育了豐富的森林資源，西部平原氣候高溫多雨，土壤深厚肥沃， 成為稻米、甘庶、亞熱帶熱帶水果的主要產(chǎn)區(qū)， 是種植業(yè)的寶地。臺灣島四面環(huán)海，還有豐富的 漁業(yè)和鹽業(yè)資源總結(jié)臺灣省的范圍及地理位置臺灣島的地形地勢臺灣島的氣候臺灣島的資源水力資源22森林資源、3農(nóng)產(chǎn)豐富-水稻、甘蔗、水果、茶葉4礦產(chǎn)資源-金、銅、硫磺、煤、石油、天然氣5海洋資源J漁場：臺灣海峽（東海漁場的部分）鹽場:布袋鹽場。6旅游資源-日月潭、阿里山板書設(shè)計5位置與范圍臺灣地理自然環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展f地形自然地理環(huán)境I氣候資源課后反思在本節(jié)第一課時教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)的各個問題， 都是面對每一個學(xué)生。 體現(xiàn)了 一切為每個學(xué)生發(fā)展新課程理念。如課展示地圖，分析臺灣的海