八年級下第一章第一節(jié)植物的生殖

1、 生物通過生殖和發(fā)育，使得生物在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。 例如人的“十月懷胎，一朝分娩”，你已知曉。細菌的分裂生殖，真菌和一些植物的孢子生殖你也大致了解。被子植物的開花結果，種子的萌發(fā)，你也耳熟能詳，生物界還有那些不同的生殖和發(fā)育方式呢？這與人類保護和利用生物又有什么關系呢？花冠花冠花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊柱頭柱頭花柱花柱子房子房雌蕊雌蕊花萼花萼花托花托花柄花柄 1、回憶所學知識，填寫圖解中的空框。（1 1）由）由兩性生殖細胞兩性生殖細胞結合形成結合形成受精卵受精卵，再由，再由受精卵受精卵發(fā)育成發(fā)育成新個體新個體的生殖方式屬于的生殖方式屬于有性生有性生殖殖。（2）有性生殖的后代，具有雙親的

2、遺傳特性。（3）有性生殖的意義后代具有更大的變異性和生活能力，更能適應惡劣環(huán)境，對生物的進化有重要意義。 有性生殖：有性生殖：合作學習一1.竹子開花意味死亡，你怎樣得到新竹呢？2.觀察椒草、馬鈴薯的生殖過程討論： 無性生殖無性生殖 不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖。無性生殖產生的后代，只具有無性生殖產生的后代，只具有母體母體的遺傳特性。的遺傳特性。無性生殖意義具有快速繁殖和保持遺傳特性一致性的優(yōu)點。 合作學習二這些植物的生殖方式有什么共性？都是無性生殖還有哪些植物能以類似的方式生殖？月季花、桑樹、葡萄、仙人掌，草莓 許多植物既能進行有性生殖，又能

3、進行無性生殖，這種特性有什么適應意義？ 有性生殖可以培育新品種；無性生殖可以保持優(yōu)良特性。更好的適應環(huán)境，保證種族延續(xù)。P4討 論3.視頻感知 無性生殖無有母體直接產生由受精卵育成新個體快慢弱強知識點鞏固 -扦插長短、切口、葉片等 課外實踐無性生殖的應用無性生殖的應用-扦插和嫁接扦插和嫁接 嫁接嫁接-嫁接砧木、接穗、形成層等 課外實踐課外閱讀-組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制條件下，通過細胞增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術手段。優(yōu)點？有性生殖：無性生殖： 無性生殖的應用： 你學到了什么 由兩性生殖細胞結合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。 不經過兩性

4、生殖細胞結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。 扦插和嫁接1、下列不是無性生殖所需要的條件的是（ ） A、光照 B、溫度 C、水分 D、化肥 2、下列屬于無性生殖的是（ ） A、埋下小麥種子后，種子發(fā)芽 B、野生水果落地后萌發(fā)出幼苗 C、用土豆芽發(fā)育出新植株 D、陰雨天，玉米在植株上發(fā)芽 3、在一棵蘋果樹上同時結出“國光”、紅富士”兩種蘋果， 采用的技術是（ ） A、壓條 B、嫁接 C、扦插 D、種子繁殖學案檢測DCB 4、不能隨意折花的主要是因為花是（ ） A散發(fā)迷人的花香 B.會影響植物的繁殖 C. 吸引昆蟲 D.供人欣賞 5、水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃的枝條，接到毛桃樹上，在這個嫁接的枝條上結出的成熟果實，其味道是( ) A酸的 B.甜的 C. 酸甜各半 D.不確定BB 填空題： 1.嫁接成活的關鍵是要確保接穗和砧木的_緊密的結合在一起。 2.無性生殖的優(yōu)越性是能保持植物體的_，加快_。 3.葡萄、楊樹、柳樹、菊花等植物的栽培，經常采用_的方法，在花的結構中，_和_是進行生殖的主要部分，將來_發(fā)育成果實，_發(fā)育成種子。植物的組織培養(yǎng)是利用_的原理，使植物組織在_控制的條件下，通過細胞的_和_，快速發(fā)育成_的高新技術手段。形成層優(yōu)良特性開花結果扦插雄蕊雌蕊子房胚珠無性生殖無菌增殖分化新植株D