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文檔簡介
1、第1頁 共9頁體育心得體會范文 4 篇一、為充分調動學生個體積極性,樹立其自信力,必須按一定方 式在學生中進行分層教學,小學體育讀書心得體會。體育教學中“吃不飽”“吃不了”是通病。按其能力素質不同我 們可以將其進行分層教學,這其實也是農村小學體育教學之必然趨 勢。我們可以看到小學體育教學存在的長期積弊之所在。而分層教學 的意義所在也正是為更好地達到教師教學的終期目標:學生體育素質 的提高與培養(yǎng)學生自身在體育學習中得到創(chuàng)新思維與能力。二、必須借助于體育的人格教育力量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新之品格。 教師可以結合講解教材中的集體項目內容如球類項目、接力賽 等,向學生強調集體配合的重要性,不失時機地進行集體觀
2、念和集體 主義教育,同時,讓學生在戰(zhàn)術配合的練習中體會集體主義的精髓和 集體協(xié)作的力量 ; ; 在耐久跑、障礙跑教學中,培養(yǎng)學生堅韌之毅力,不 畏艱難之勇氣,勇于拼搏之精神。繼而教育引導學生懂得無論學習、 工作都需要具備這些意志與品質。從而使學生更深層次地領會到這一 些,才會勇往直前,不斷進步,為自己、為集體,智慧的火種從此埋 下。三、必須改革現(xiàn)有體育教學模式,釋放學生,還他們以自由的空 間,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。傳統(tǒng)體育教學的“講解T示范T分組練習T巡回指導T終結評 價”的模式已是昨日黃花。那種以教材為中心,力求把學生加工成“標準件”的教學,必然在組織教法中忽視學法、學生個性差異與學 生創(chuàng)新能力的
3、培養(yǎng),而與當今所倡導之“素質創(chuàng)新教育”大相徑庭,第2頁 共9頁美國學者羅杰斯認為:“當學生自己選擇學習方向,參與發(fā)現(xiàn)自 己的學習資源,闡述自己的問題,決定自己的行動路線,自己承擔選 擇后果時”“就最大程度上”“表明這類參與學習比消積聽從教師學 習有效得多?!边@樣,以創(chuàng)新教學為目標的教學,釋放學生,還其以 自由的空間與時間,必然地帶動了他們對創(chuàng)新精神的理解與執(zhí)著追 求。四、要有創(chuàng)新思維的學生,必須先有具有創(chuàng)造能力型的教師,師 資是關鍵。隨著素質教育的不斷深化與全面推行,作為培養(yǎng)體育創(chuàng)新能力學 生的教師也應面臨著重新學習進修的必要。“給學生一杯水,教師必 須有一桶水”這是一個恒古不變的真理。目前的
4、體育教學要求我們的 教師教學過程中必須以培養(yǎng)學生能力 ( 創(chuàng)新能力、適應能力、競爭能力 等) ,學會學習方法為主 ; ; 要求體育教學要和健身教育結合起來,和學 科聯(lián)系起來,更多地強調學生的自主選擇權與興趣和非智力因素的培 養(yǎng),為學生終生體育打下良好的基礎。這樣的大環(huán)境下,沒有創(chuàng)新能 力型的教師怎么能行。有人說,黃沙如海,找不到絕對相似的兩顆沙粒 ; ; 綠葉如云,尋不 見完全雷同的一雙葉片。那么,我們也可以說,教海無邊,教師也絕 對找不到完全相同的兩個學生,尋不見一條適合于任何學生的教學方 法和途徑。走創(chuàng)新教育之路,讓他們在創(chuàng)新思維中體會成功,這樣的 教學勢在必行。省優(yōu)質課中江麗萍老師、廖土
5、軍老師的教學似乎都在 告訴我們什么?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保覀兪媚恳?待之! !一點呼吁:讓天下所有關心子女健康成長的父母,讓天下所有著 力學生個性能力發(fā)展的老師,都來關心孩子的教育,關注他們的創(chuàng)新 思維與能力,讓他們在自我的學習中不斷求新、求進、求發(fā)展。7 7 月體育教育學習心得體會范文第3頁 共9頁通過上了這一學期的體育課后, 發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了 幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上 體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶 我們的情操,激發(fā)我們學習的熱情,更好的學會生活。體育交往是人們在社會生活中利用體育這一特殊活動方式
6、所進行 的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會文化活動的組成部 分,它以多種形式展現(xiàn)人們在體育領域進行社會交往的生活活動和精 神活動。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行 為的人為的約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公 正的基礎上,融合了不同民族、不同個體的倫理準則和共性,因此最 集中體現(xiàn)體育精神,對人的道德素質、行為規(guī)范的提升有強制作用和 指導作用。體育運動中的團結協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進取精神,無 不給人以直接的或間接的教育,對人生產生深深的影響。因此,我們 學習體育要充分發(fā)揮其教育功能、導向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、 育才功能,使我們的思想道德素
7、質與體質同步增長,真正成為德、 智、體、美全面健康發(fā)展的人才。體育實習心得體會為了加強實習工作, 社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗的基 礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調 整。 為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗 的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的 調整。縱觀 200*200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功 的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到 了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。第4頁 共9頁一、實習點建設情況 社會體育專業(yè)本次實習單位分布在 aaaa 省各個城市以及吉林、黑
8、龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點 有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色 空間、楓之旅、山水行俱樂部等 7 7 個實習單位。二、學生實習的基本情況 在前一階段的實習過程中,社會體 育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后, 每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好 評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如 200*200*年全國龍舟活動月 bbbb 國際龍舟邀請賽、bbbb 市“雪花鮮啤杯”背媳 婦(情侶)大賽、bbbb 市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型 活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很
9、大的提高 ; ; 在俱樂 部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了 bbbb 市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓 展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領 導交辦的各項任務 ; ; 在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教 師,使學生老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課 之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。三、 突出案例 在本次實習過程中, 有很多實習生的表現(xiàn)都非 常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有 所收獲,受到了實習單位的一致好評。 在 aaaa 省體育局實習的 xx
10、xx、xxxxxx 兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體 育局領導到 aaaa 省各大城市參加大型會議,具體情況如下:1 1、參與、策劃、組織 aaaa 省體育局和 aaaa 電視臺共同主辦的 aaaa 省“英派斯 杯”健身路徑比賽。 2 2、參與、組織了“ aaaa 省全民健身周,安利 全民健步走”的部分活動,國家體育總局和 aaaa 省領導出席了啟動儀 式。3 3、參加組織第5頁 共9頁十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。四、下一步實習設想 1 1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效 性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向 ; ;2 2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況 ; ;3
11、3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況 ; ;(2 2):參加實習的同學來,在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學 鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力, 但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習工作中,并且用實際行 動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。對與參加實習的來說,沒有豐富的授課經驗,但卻以最佳狀態(tài)努 力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在 這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與 學習;不斷吸取經驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能 力,并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁
12、。吳老師帶領我們 2121 個從事著不同項目的學生一起到電力學院,運 動實習。在實習中,老師們深入了解實習生的生活和工作情況,并根 據(jù)實習生在教學中所出現(xiàn)的一系列問題及時提出意見。同時還對實習 生提出了嚴格的要求:要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規(guī)章制 度,要有嚴密的組織紀律性,完成實習任務;要求大家在實習過程中 要虛心學習特區(qū)先進的教學和管理經驗,通過實習對所學的知識進行 檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果,為武體爭光,使武體 和電力學院兩校的領導都滿意。實習中,大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一 周,實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課, 作筆錄參與
13、討論,備教案,學習一些上課的技巧。第二周正式上課。 吳老師把這次第6頁 共9頁實習生的隊長職務給了我,作為這次 2121 個實習的隊長更 要把一切都精確安排課時,把每個人值班的時間分好。每個人都要按 照規(guī)律來,我們大家是一個整體,更要互相幫助,同心協(xié)力,和老師 積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結束 俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來 的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生 的心理特點,采取不同的實施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性,并 用心去關愛,用心去了解,這便是心得體會。實習態(tài)度。其實在這之 前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節(jié)課。
14、雖然在學 校里也看過和學習過有關教學的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗 過,也怕有很多學生不聽話,不能互相配合!但是實習期間這些學生 還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我 當然也越來越放松。在實習 過程中,并且喜歡唱反調,對于這樣的學生,更應該用和善的態(tài)度去 了解他們,關心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會 得到尊重。通過實習,實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在 體育教學過程中,應結合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安 排課堂分配并重視技術動作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受 吸收的學生更要耐心講解,和多做技術動作的示范。也應及時去了解 學生的性格與思想,應用心去
15、呵護,肩負起一名教師的責任,團結協(xié) 作,在學生心中塑造一個良好專業(yè)體育教師的美好形象。一個月的教育實習雖短,卻給每一位參加實習的同學都留下了美 好的回憶。同學們在教學知識,教學水平,教學技能以及為人處世等 方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了體育系學子的良好素質,也 為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強 了自信,堅定了信第7頁 共9頁念,大家有一個共同愿望就是:成為一名合格的人 民體育教師,為祖國的建設添磚加瓦體育教師讀書心得體會作為一名教師,最重要的任務就是使自己的教育教學質量有所提 高。我讀了蘇霍姆林斯基的給教師的建議這本書,受益匪淺,從 中選出這幾個“建議”談談我
16、的想法。一、教師,珍惜兒童對你的信任“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學校里 的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是 師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵崳瑤熒g的關系 應該是平等的,融洽的,教師應該學會蹲下來看學生,使他們感覺到 你對他是公平的,信任的。每個孩子都有他的可貴之處,在教師的眼 里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候,我們應該給他們更多的 鼓勵; ; 在學生做的不好的時候,我們更要關心和指導他們向正確的方向 前進,使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責,在每個人的 心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實他們也很痛苦,作 為
17、教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進步,使他 們有自豪感和尊嚴感。二、教學相長,取長補短“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習本的跡端正秀麗,錯別很少,那 么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學生可以學到許多東西”想一想,我這幾個月的教學其實真是這樣的,“練習本”就是學 生習慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學效果。對于新教師 而言,學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎,我所缺乏的也 就是這一點,要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的 學習方法,使得他第8頁 共9頁們在今后的學習中能更省力更有效。要對同事們的經驗加以研究和觀察,并進行自我觀察,自我分 析,自我進修和自我教育
18、。在此基礎上逐步形成自己的教育思想。“學習優(yōu)秀經驗,并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己 的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學習應當取得某種 信念. .”三、教師的教育素養(yǎng)“關于學校教學大綱的知識對于教師來說,應當只是他的知識的 事業(yè)中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無 可比擬的時候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術家和詩 人。”其實,要想達到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地第9頁 共9頁充實自己,完善自己。“讀書,讀書,再讀書,教師的教育素養(yǎng) 的這個方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實不好,每天 不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書, 但閑暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已 落滿
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