2012年中山大學青年教師授課大賽_第1頁
2012年中山大學青年教師授課大賽_第2頁
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文檔簡介

1、2012年中山大學青年教師授課大賽參賽教案開課課號：課程名稱：授課章節(jié)名稱：課程類型： 普通話口全英口實驗課教學對象:教學單位:授課教師:撰寫教學方案設計的注意事項一、參賽教師應撰寫20分鐘的完整教學方案設計參加復賽。二、教學方案設計應包括下面的基本內(nèi)容。1.教學目標（含知識、能力與情感態(tài)度三個方面）2.學生特點（指學生的知識基礎、認知特點和學習風格）3.教學內(nèi)容分析（含教學重點與難點）4.教學策略、 教學方法與手段 （含教學組織形式、 教師的活動、 學生的活動、教學媒體的選擇與使用）5.教學過程（含提問、討論、布置與檢查學習任務等）6.參考資料及學生閱讀資料7.教學反思與自我教學評價8.附件

2、（課程簡介及教學大綱或其他課程文件）三、教學方案設計的具體格式及上述內(nèi)容的編排順序由參賽選手結(jié)合學科特點與個人的教學風格自行決定。以下表格僅供參考。四、 請用A4紙縱向雙面打印教學方案設計及封面； 電子演示 文稿可根據(jù)字體大小選擇每頁4張或6張幻燈片雙面打印， 從左側(cè)裝 訂。教學方案設計電子版請用DOC或PDF格式。2012 年中山大學青年教師授課大賽教學方案設計授課章節(jié)名稱：章號：節(jié)號：（說明：相同章節(jié)內(nèi)容分解為不同授課單元，請以1.教學目標與要求 知識領(lǐng)域的教學目標及要求技能及能力領(lǐng)域的教學目標及要求情感態(tài)度領(lǐng)域的教學目標及要求N-M表達）2學生特點3.教學內(nèi)容分析主要教學內(nèi)容及教學重點教學難點4教學策略、教學方法與手段5教學過程6參考資料及學生閱讀資料7.教學反思自我教學評價參賽選手簽名:

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