《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教學(xué)課件

1、 因數(shù)中間和末尾有因數(shù)中間和末尾有0的的乘法乘法 第六單元：多位數(shù)乘一位數(shù)第六單元：多位數(shù)乘一位數(shù)列豎式計(jì)算，回顧算理。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 說說兩道題的不同，需要注意什么？ 1 2 3 1 2 3 3 39 96 6 3 3 3 6 8 3 6 8 3 34 40 0 2 21 1 2 21 1 計(jì)算時(shí)要注意：計(jì)算時(shí)要注意： 計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，要從個(gè)位算起，用一位計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，要從個(gè)位算起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾。要向前一位進(jìn)幾。二、探究新知二、探究新知請(qǐng)你估一估“運(yùn)動(dòng)場

2、大約有多少個(gè)座位？”。 運(yùn)動(dòng)場的看臺(tái)分為運(yùn)動(dòng)場的看臺(tái)分為8 8個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有604604個(gè)個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場共有多少個(gè)座位？座位。運(yùn)動(dòng)場共有多少個(gè)座位？估估: 604: 604接近接近6006006006008 848004800（個(gè)）（個(gè)）實(shí)際結(jié)果比實(shí)際結(jié)果比48004800大大604 604 8 8 你能算出準(zhǔn)確答案嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?現(xiàn)實(shí)情境，自主嘗試。預(yù)設(shè)一：預(yù)設(shè)一：預(yù)設(shè)二：預(yù)設(shè)二：預(yù)設(shè)三：預(yù)設(shè)三：二、探究新知二、探究新知 6 0 4 6 0 4 8 82 20 0 8 8 4 4 6 0 4 6 0 4 8 82 21 1 3 35 5 6 0 4 6 0 4 8 82 23

3、3 3 38 8 4 4 2加強(qiáng)對(duì)比，明確算法。想：因數(shù)中間有0時(shí)該怎樣計(jì)算呢？不管因數(shù)中間是否有不管因數(shù)中間是否有0 0，都要用這個(gè)一位數(shù)去乘多，都要用這個(gè)一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)。即使十位上是位數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)。即使十位上是0 0也要乘。也要乘。3分層練習(xí)，鞏固提升。二、探究新知二、探究新知 1 0 2 1 0 2 3 36 60 0 3 3 1 0 9 1 0 9 3 37 72 2 2 23 3 4 0 9 4 0 9 3 37 72 2 2 22 2 1 1 小練習(xí)：二、探究新知二、探究新知你都獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？ 學(xué)校圖書室買了3套小小科學(xué)家叢書，每套280元。一共需要多

4、少錢？1收集信息，明確問題。所求的問題是什么？要解決這個(gè)問題，你會(huì)列式嗎？280 280 3 3 請(qǐng)你估一估“一共需要多少錢？”。 估估: 280: 280接近接近3003003003003 3900900（元）（元）實(shí)際結(jié)果比實(shí)際結(jié)果比900900小小你能算出準(zhǔn)確答案嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉?。方法一：方法一：方法二：方法二：二、探究新知二、探究新?2 8 0 2 8 0 3 30 04 4 8 8 2 8 0 2 8 0 3 30 04 4 2 28 8 2展示算法，明確算理。在用第二種方法計(jì)算時(shí)，要注意什么？2 22828個(gè)十個(gè)十8484個(gè)十個(gè)十你更喜歡哪種方法？ 一是：一位數(shù)的書寫位置，這個(gè)一位數(shù)

5、應(yīng)該與多位一是：一位數(shù)的書寫位置，這個(gè)一位數(shù)應(yīng)該與多位數(shù)中數(shù)中0 0前面的那個(gè)數(shù)字對(duì)齊；二是：積末尾前面的那個(gè)數(shù)字對(duì)齊；二是：積末尾0 0的個(gè)數(shù)，多的個(gè)數(shù)，多位數(shù)末尾有幾個(gè)位數(shù)末尾有幾個(gè)0 0，就在積的末尾添上幾個(gè)，就在積的末尾添上幾個(gè)0 0。 3加深理解，鞏固提升。二、探究新知二、探究新知小練習(xí)（做一做第二題）： 4 2 0 4 2 0 6 60 02 2 1 15 5 2 2 3 7 0 3 7 0 5 50 05 5 3 38 8 1 1 1 3 0 1 3 0 9 90 07 7 2 21 1 1 1 2 6 0 2 6 0 7 70 02 2 4 48 8 1 1 三、練習(xí)鞏固三、練

6、習(xí)鞏固1列豎式計(jì)算。（練習(xí)十四第1題） 7 0 8 7 0 8 3 34 42 2 1 1 2 22 2 6 0 7 6 0 7 5 55 53 3 0 0 3 33 3 3 0 9 3 0 9 4 46 63 3 2 2 3 31 1 5 0 2 5 0 2 3 36 60 0 5 5 1 1 1 0 9 1 0 9 7 73 36 6 7 7 6 6 4 0 6 4 0 6 6 66 63 3 4 4 3 32 2 三、練習(xí)鞏固三、練習(xí)鞏固2列豎式計(jì)算。（練習(xí)十四第6題） 6 4 0 6 4 0 2 20 08 8 3 32 2 1 1 4 5 0 4 5 0 6 60 00 0 7 7 2 2 1 1 2 3 0 2 3 0 4 40 02 2 9 9 2 7 0 2 7 0 3 30 01 1 4 48 8 3 8 0 3 8 0 5 50 00 0 9 9 1 1 4 4 4 6 0 4 6 0 7 70 02 2 2 2 2 23 3 三、練習(xí)鞏固三、練習(xí)鞏固3你能很快說出下面兩個(gè)算式哪個(gè)得數(shù)大嗎？（練習(xí)十四第5題）1+2+3+4+5+6+7+8+9+01+2+3+4+5+6+7+8+9+01 12 23 34 45 56 67 78 89 90 0不用計(jì)算，你能