人體內(nèi)廢物的排出教案

1、第五章人體內(nèi)廢物的排出教案導(dǎo)入師: :-播放老母親不顧反對割腎救身患尿毒癥的兒子視頻老母親不顧反對堅持要將自己的腎捐給救身患尿毒癥的兒子， 可見母愛是多么的 偉大。如果兒子不移植腎臟會怎樣會死嗎如果移植了腎臟他會像健康人一樣正常生 活嗎正常人都有兩個腎臟，母親捐了一個腎臟，對他的身體健康有影響嗎要想知道 答案，就必須先得了解腎臟到底有怎樣的功能， 那么今天我們就通過學(xué)習第五章 人 體內(nèi)廢物的排出來解決這個問題。教學(xué)內(nèi)容（一） 排泄的概念和途徑師：人體生命活動中會產(chǎn)生哪些物質(zhì)生：二氧化碳、水、無機鹽、尿素、糞便師: :二氧化碳和水通過呼氣的形式排出體外； 多余的水、無機鹽和尿素通過皮膚以汗 液的

2、形式排出體外，皮膚由表皮、真皮、皮下組織組成，而汗腺分布于人的全身皮 膚，它分為分泌部和導(dǎo)管，分泌部位于真皮和皮下組織內(nèi)，產(chǎn)生的汗液經(jīng)導(dǎo)管排到 皮膚的表面這就是排汗；大部分水、無機鹽和尿素通過排尿的形式排出體外。這些 物質(zhì)都是細胞內(nèi)產(chǎn)生的，經(jīng)過血液循環(huán)的叫做廢物，他們排出體外的過程叫做排泄。 而糞便是未經(jīng)消化的食物殘渣通過肛門以排便的形式排出體外的，它不是細胞內(nèi)產(chǎn) 生的不叫廢物，它排出體外的過程叫排遺。師：排泄有幾條途徑比較一下，你認為哪一條是主要途徑生：排尿師：排尿是通過泌尿系統(tǒng)實現(xiàn)的，它由哪些結(jié)構(gòu)組成它們又有怎樣的功能呢（二） 泌尿系統(tǒng)的組成及功能活動一：下面請同學(xué)們翻到 7373 頁，認

3、識泌尿系統(tǒng)的組成，一會兒請一位同學(xué)到講臺 上來，給大家據(jù)圖講解泌尿系統(tǒng)的組成及各結(jié)構(gòu)的功能。師：他講的好不好講的非常清楚，大家掌聲鼓勵一下。他是弄清楚了泌尿系統(tǒng)的組 成了，那你們是不是都清楚了呢生: :清楚了師：好的，弄明白的同學(xué)呢請你們一起大聲的說出泌尿系統(tǒng)的組成。1 1、2 2、3 3、4 4生：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道師：那它們各自有什么作用生：形成尿液、輸送尿液、暫時儲存尿液、排出尿液。師：同學(xué)們腎臟是形成尿液的重要器官，那尿液的形成跟血液的循環(huán)有關(guān)嗎 生：有關(guān)師：有什么關(guān)系血液由腎動脈流入腎臟由腎靜脈流出，在流經(jīng)腎臟的過程中，腎臟 將血液中的廢物過濾出來，形成了尿液。（三） 腎臟和腎

4、單位的結(jié)構(gòu)師：大家見過腎臟嗎見過人的腎臟嗎生：見過/ /沒有師：除了醫(yī)生，一般人是沒有見過的，那么我們現(xiàn)在一起來認識一下（展示圖片）， 這就是腎臟 師：腎位于腹腔背面腰部 脊柱兩側(cè)，左右各一個。所以大家平時打鬧的時候打這個 位置呢生：不能。師：腎臟是形成尿液的器官，經(jīng)過科學(xué)家們的研究，每個腎臟大約有100100 萬個結(jié)構(gòu)和功能單位，稱為腎單位（提問：正常人有多少個腎單位），腎單位也是形成尿液 的基本單位，那腎單位到底又由哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成呢活動二：現(xiàn)在給大家 2 2 分鐘時間自主學(xué)習課本 7373 頁到 7474 頁的內(nèi)容，一會隨機的抽同 學(xué)起來關(guān)著書指出腎單位的各個結(jié)構(gòu)。生：閱讀（2 2 分鐘）師

5、：大家要注意看書的時候把重點知識點勾畫在書上。師：現(xiàn)在請一位同學(xué)來指出腎單位的各結(jié)構(gòu)名稱，有自愿的同學(xué)嗎師：腎單位主要由三個部分組成，它們分別是生：1 1 腎小球、2 2 腎小囊、3 3 腎小管師：下面來認識一下與腎單位相關(guān)的血管系統(tǒng)生：4 4 入球小動脈生：5 5 出球小動脈生：6 6 毛細血管。生：7 7、腎靜脈師：腎小球是血管球，由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞構(gòu)成的，腎小囊 套在腎小球外面，下接腎小管，他們就像一個漏斗一樣，腎小管細長而彎曲，外面 纏繞著大量的毛細血管。這就是我們腎單位的結(jié)構(gòu)，大家弄清楚了嗎生：清楚了，還有什么問題嗎生：沒有了師：可是我還有幾個問題，大家?guī)臀医獯鹨?/p>

6、下好嗎師：腎臟有過濾血液的作用，經(jīng)過腎單位過濾后的血液由哪里排出生：腎靜脈師：經(jīng)過腎單位過濾掉的廢物形成了什么呢生：尿液師：從哪里排出呢生：那里（學(xué)生指出）（四）腎單位的功能（尿的形成）師：那尿液在腎單位中到底是怎樣形成的呢活動三：帶著這個問題，請同學(xué)們先閱讀書本 7474 頁到 7575 頁的內(nèi)容，然后對應(yīng)圖 4-454-45 試著描述尿液的形成過程，給大家 3 3 分鐘準備，一會請小組代表到講臺給大家講解 尿液到底是怎樣形成的。師：首先安靜的閱讀。生：安靜閱讀（1 1 分鐘）師：閱讀完成，小組內(nèi)可以討論尿液到底是怎樣形成的。生：討論（2 2 分鐘）師：時間到，同學(xué)們安靜下來。下面請一個小組

7、代表上臺講解，有自愿的嗎舉手 非常不錯。*腎小球和腎小囊內(nèi)壁有過濾作用，小分子物質(zhì)才能通過，到腎小囊中的液體稱 為原尿，人每天形成的原尿大約有 180180 升。而人每天排出的尿液只有升，我們做一 個計算題，那剩余的升去哪里了呢 生：被腎小管重吸收了。 師：是的，腎小管外面包裹著大量的毛細血管，被腎小管重新吸收的物質(zhì)進入到這 些毛細血管后通過腎靜脈又被送回血液中去了。 師：那到底腎小管重吸收了哪些物質(zhì)，腎小球和腎小囊內(nèi)壁又過濾掉了哪些物質(zhì)呢 師：尿液的形成有兩步 第一步：腎小球和腎小囊壁的過濾作用。當血液流經(jīng)腎小球時，沒有過濾的血液成 分主要有：水、無機鹽、葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)、血細胞，經(jīng)過腎

8、小球和腎小囊壁 的過濾，一部分水、微量的蛋白質(zhì)、無機鹽、尿素到了腎小囊中形成了原尿。而大 分子蛋白質(zhì)和血細胞不能過濾。（血液與原尿的成分比較） 第二步：腎小管的重吸收作用。原尿在經(jīng)過腎小管時，大部分水、全部葡萄糖、部 分無機鹽被腎小管重新吸收，進入到它外面纏繞的毛細血管后通過腎靜脈又被送回 血液中去了。剩下的物質(zhì)就是部分水、無機鹽和全部的尿素，形成了尿液（終尿） （血液、原尿和尿液的成分比較） 總結(jié)尿液的形成過程。學(xué)生回答每個過程的成分變化。學(xué)以致用：（五） 我是小醫(yī)生： 師：好了，學(xué)習這節(jié)的內(nèi)容，請你們運用今天所學(xué)的知識，來當一次小醫(yī)生，幫助 這位病人解決一下這個問題。題 1 1：一個小男孩

9、在公園撒了一泡尿，過了一會兒，尿的旁邊出現(xiàn)了很多的螞蟻，如果是腎有疾病，請分析可能是腎的哪個部位出現(xiàn)了病癥生：腎小管 題 2 2：醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪驎r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果是腎有疾病，請分析可 能是腎的哪個部位出現(xiàn)了病癥 生：腎小球出現(xiàn)的病癥，使紅細胞經(jīng)過腎小球進入了腎小囊中，隨尿液排出。 師：這個小醫(yī)生解釋的頭頭是道啊，看來有當醫(yī)生的潛質(zhì)。師：我們知道血液的流動是不間斷的，所以尿液的形成也是不間斷，但為什么不是 時時刻刻都在排尿呢 這與泌尿系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān) 生：膀胱，因為尿液暫時儲存在膀胱中，達到一定量后會刺激膀胱，產(chǎn)生尿意，進 而通過尿道排出體外。（六） 排尿的意義 排出體內(nèi)的廢物（若不及時排出，可能就會像陳可星一樣患尿毒癥，需要進行血液 透析或進行腎臟移植）；調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡；維持組織細胞正常的生理功 能 首尾呼應(yīng)： 師：學(xué)習了這節(jié)內(nèi)容，那現(xiàn)在你能解決我們最開始提出的這個問題：思考：如果兒子不移植腎臟會怎樣那移植后，他能像健康人一樣正常生活嗎 思考：捐腎，對母親的身體健康有什么影響1 1、生: :會死，腎臟是形成尿液的器官，兒子的兩個腎臟都已經(jīng)衰竭，沒有腎臟就不 能排除身體產(chǎn)生的廢物， 如果不移植腎臟最終將會死亡。 移植腎臟后能夠形成尿液， 行使排泄功能，但是還是需要長期服用藥物維持健康。2 2、生：母親缺少了一個腎臟仍然是一位病人