2020年小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

1、2020 年小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃本文是關(guān)于 2020 年小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱 讀。2017 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文2017 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃一新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下 班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)， 圍繞 學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主 線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容， 注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 規(guī) 范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探索班級工作的新 特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生 44 人

2、，其中男生 18 人，女生 26 人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自 周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5 人,沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、 尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的 原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心， 紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集 體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分 專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注 意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師 的工作

3、，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特 點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣， 繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的 教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)

4、科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。具體工作 (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、 班級的各項(xiàng)活動， 力爭優(yōu)異 成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化， 充分發(fā)揮其育人功能。 建立各種生動活潑的評比 欄.(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會， 在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力， 形成良 好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施(1) 、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好 就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到 2

5、0 分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有 顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、 紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作， 培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2) 、建立本班的“學(xué)習(xí)小組” ，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績， 這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神， 也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 四人 小組的組長不是終身制， 而是競爭上崗， 誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任， 如果下一次評比 你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評 比，具體做法(1) 、學(xué)生在到校

6、、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不 好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄。(2) 、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(3) 、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的 行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為 此我將采取以下措施 (1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)， 指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?責(zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確， 把教室內(nèi)外檢查整理干凈， 警 告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3) 每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合

7、各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作， 要處處與學(xué)校教育保持一致， 搞好班級的育人環(huán)境， 在 班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心， 號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視 中間學(xué)生， 讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的 學(xué)生。 班主任要 “學(xué)高為師， 身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率， 身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識， 以便做好學(xué)生的心理健康教育， 正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或

8、與家長取得聯(lián)系，實(shí) 施有計(jì)劃的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步， 學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。 有 的孩子因?yàn)榧彝ァ?社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。 作為班主任， 對學(xué)生加強(qiáng)心 理健康教育就顯得尤為重要。2017 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃二一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生 人，其中女生 人，男生 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī) 訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué) 會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為 一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生

9、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、 生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。四、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏一年級的小學(xué)生 , 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng) , 每一項(xiàng)規(guī)章 制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 , 適應(yīng)學(xué)校的生 活,這就要班主任在日常

10、生活中能有序的引導(dǎo) , 并且內(nèi)容要近一點(diǎn) ,小一點(diǎn) , 實(shí)一 點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此 , 我決定從以下幾點(diǎn)入手 :（ 一 ） 、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī) , 小學(xué)生守則和小學(xué) 生日常行為規(guī)范 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不 對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班級開展評星活動 ,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢 查學(xué)生的日常行為 ,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié) , 通過監(jiān)督崗的匯報(bào) , 評出“每日 之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 ,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。（ 二 ） 、合理利用升旗儀式 , 重大節(jié)日 , 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用教師

11、節(jié),國慶節(jié), 和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會 , 使學(xué)生懂得做人的 道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí) ,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作 , 學(xué)會生 活。（ 三 ） 、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用 , 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 , 使學(xué)生心中有他人 ,有集體。比如 : 可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動 , 對學(xué)生進(jìn)行 思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個(gè)班級, 要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而 , 我從以下幾 點(diǎn)入手 :（ 一 ） 、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 這樣學(xué)生既感到有趣 , 又有動力 , 而且可以在不知不覺

12、中遵守紀(jì)律。 由于是孩子們自己制定的 , 這樣變被 動的各種要求為主動的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 我們班的宗旨是“說 到就要做到?！保?二 ） 、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 , 良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕 松的氣氛。然而 ,豐富多彩的課間活動 , 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 . 我將針對學(xué) 生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式 ,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動 ,使 學(xué)生既健體又受教育 , 還能增進(jìn)師生之間的感情 , 擴(kuò)大交流的空間。同時(shí) , 隨時(shí)提 醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地 , 寓教于樂。（ 三 ） 、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活 ,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵” 評比活動 ,使學(xué)生不僅做到快 ,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理 . 每一個(gè)路隊(duì)將分別 設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長 ,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況 , 及時(shí)監(jiān)督 , 及時(shí)管理。3、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成 良好的生活習(xí)慣 , 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對本班情況計(jì)劃1、個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦 ,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生 :每天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃 , 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 , 進(jìn)行檢 查與監(jiān)督。對于主動 , 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) . 同