人教版六年級(jí)語(yǔ)文上17《少年閏土》課件

1、魯迅（魯迅（18811936），中國(guó)，中國(guó)文學(xué)家、思文學(xué)家、思想家、革命家和教想家、革命家和教育家育家。原名周樹(shù)人，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興字豫才，浙江紹興人人 . 拓展練習(xí)拓展練習(xí)作品有作品有吶喊吶喊、彷徨彷徨、論文、論文集集墳墳、散文、散文詩(shī)集詩(shī)集野草野草、散文集散文集朝花夕朝花夕拾拾、雜文集、雜文集熱風(fēng)熱風(fēng)、華華蓋集蓋集、華蓋華蓋集續(xù)編集續(xù)編等專(zhuān)集。等專(zhuān)集。 少年閏土少年閏土教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。 教學(xué)重點(diǎn):1、理解含義深刻的句子，體會(huì)“我”的思想感情的變化。 2、通過(guò)

2、閏土的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，體會(huì)閏土的人物特點(diǎn)。（重點(diǎn)）外貌的部分，指導(dǎo)課后思考練習(xí)4。 3、了解魯迅的文學(xué)成就。（難點(diǎn)） 詞語(yǔ)碧綠碧綠 鄭重鄭重 允許允許 仿佛仿佛 廚房廚房 刺猬刺猬 畜生畜生 胯下胯下注意讀音注意讀音銀項(xiàng)銀項(xiàng)圈圈允允許許氈氈帽帽頸頸上上畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地地 zhzhngngy ynzhzhn nj jngngchchf fk kngngququn nx xngng自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)閏土講的新鮮事有閏土講的新鮮事有 、 、 、 ，通過(guò)這些事的描，通過(guò)這些事的描寫(xiě)，表現(xiàn)了閏土是個(gè)（寫(xiě)，表現(xiàn)了閏土是個(gè)（ ）的少年。的少年。 整體感知：1、少年閏土的人物特點(diǎn)

3、；2、“我”思想感情的變化 紫色的小圓臉，頭戴一頂小氈紫色的小圓臉，頭戴一頂小氈 帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。 思考討論：1、閏土心里都有哪些稀奇事呢、閏土心里都有哪些稀奇事呢?默讀課文然后用小標(biāo)題概括。默讀課文然后用小標(biāo)題概括。2、這幾件事中你最喜歡哪件事呢這幾件事中你最喜歡哪件事呢?從這段話中你了解到閏土的什么從這段話中你了解到閏土的什么特點(diǎn)？特點(diǎn)？?。￠c?。￠c土的心里有土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，希奇的事，都是我往常都是我往常的朋友所不的朋友所不知道的。知道的。希奇希奇雪天捕鳥(niǎo)雪天捕鳥(niǎo)月夜刺猹月夜刺猹夏日拾貝夏日拾貝潮汛看魚(yú)潮汛看魚(yú)自學(xué)檢測(cè)自學(xué)

4、檢測(cè)閏土講的新鮮事有閏土講的新鮮事有雪天捕鳥(niǎo)雪天捕鳥(niǎo)、月夜刺猹月夜刺猹、潮汛看魚(yú)潮汛看魚(yú) 、夏日拾貝夏日拾貝，通過(guò)這些事的描，通過(guò)這些事的描寫(xiě)，表現(xiàn)了閏土是個(gè)（寫(xiě)，表現(xiàn)了閏土是個(gè)（聰明能干、見(jiàn)識(shí)豐富、聰明能干、見(jiàn)識(shí)豐富、活潑可愛(ài)活潑可愛(ài) ） 的少年。的少年。 1、少年、少年閏土閏土2、“我我”盼盼望望紫色的圓臉紫色的圓臉頭戴小氈帽頭戴小氈帽頸套銀項(xiàng)圈頸套銀項(xiàng)圈健康健康天真天真活潑活潑喜歡喜歡雪天捕鳥(niǎo)雪天捕鳥(niǎo)夏日拾貝夏日拾貝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看魚(yú)潮汛看魚(yú) 聰明聰明能干能干見(jiàn)多識(shí)廣見(jiàn)多識(shí)廣勇敢勇敢羨慕羨慕 佩服佩服向往向往難舍難分難舍難分年少年少 句段分析： 紫色的紫色的圓臉，頭戴一頂圓臉，頭

5、戴一頂小氈（小氈（zh n）帽帽，頸，頸(jng)上套一個(gè)上套一個(gè)明晃晃的明晃晃的銀項(xiàng)圈。銀項(xiàng)圈。 這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。我們便熟識(shí)了。我的父親允許了；我也很我的父親允許了；我也很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這名字，而且知道他和我仿佛名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，年紀(jì)，閏月生的，五

6、行缺土，所以他的父親叫他閏土。他所以他的父親叫他閏土。他是能裝是能裝弶弶（jing)捉小鳥(niǎo)雀的。捉小鳥(niǎo)雀的。 他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背”鵓鴣角雞稻雞稻雞角雞角雞鵓鴣鵓鴣 藍(lán)背藍(lán)背 深藍(lán)的的天空中掛著一輪金黃的的圓月，深藍(lán)的的天空中掛著一輪金黃的的圓月，下面是無(wú)邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠下面是無(wú)邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉

7、，向一匹猹盡力地刺去。銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。“月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去” 作者通過(guò)怎樣的作者通過(guò)怎樣的描寫(xiě)方法，讓你描寫(xiě)方法，讓你感受到的？感受到的？“它不咬人嗎？它不咬人嗎？”“有胡叉呢。走到有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的它的皮毛是油一般的滑滑走到走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺了，看

8、見(jiàn)猹了，你便刺8閏土又對(duì)我說(shuō)：閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏絹?lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，海邊撿貝殼去，紅的綠的都有，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。音手也有。五彩繽紛五彩繽紛鬼鬼見(jiàn)見(jiàn)怕怕觀觀音音手手看看跳跳魚(yú)魚(yú)兒兒15“我們沙地里，潮流要來(lái)的時(shí)候，就有許多我們沙地里，潮流要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩只腳跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩只腳”他們不知道一他們不知道一些事，閏土在海些事，閏土在海邊時(shí)他們都和邊時(shí)他們都和我一樣只看見(jiàn)院我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的子里高墻上的四角的天空。四角的天空。他們 富家子弟、少

9、爺四角的天空四角的天空狹小的生活空間狹小的生活空間課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事，這些閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事，這些“稀奇事稀奇事”是指閏土給我講的（是指閏土給我講的（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ），他在作者心目中），他在作者心目中是一個(gè)（是一個(gè)（ ）的少年。文）的少年。文章表達(dá)了章表達(dá)了“我我”與與 的友誼及對(duì)他的的友誼及對(duì)他的 之之情。情。思考思考練習(xí)練習(xí)1 摘錄描寫(xiě)閏土外貌的句子。再用一段話寫(xiě)摘錄描寫(xiě)閏土外貌的句子。再用一段話寫(xiě)一個(gè)人的外貌。一個(gè)人的外貌。 他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈

10、，這小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。 倩倩不到兩歲，胖墩墩的。紅樸樸的臉倩倩不到兩歲，胖墩墩的。紅樸樸的臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮子朝天翹蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮子朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。伶俐的小嘴。例例1 她的頭發(fā)短短的，身著運(yùn)動(dòng)衫，足登球鞋，她的頭發(fā)短短的，身著運(yùn)動(dòng)衫，足登球鞋，看上去

11、像小男孩。她的名字叫張穎，穎是聰穎看上去像小男孩。她的名字叫張穎，穎是聰穎的穎。這個(gè)名字飽含著父母對(duì)她的希望，當(dāng)然的穎。這個(gè)名字飽含著父母對(duì)她的希望，當(dāng)然她也沒(méi)辜負(fù)父母的期望，還有點(diǎn)兒小聰明。她她也沒(méi)辜負(fù)父母的期望，還有點(diǎn)兒小聰明。她不但長(zhǎng)得像個(gè)小男孩，性格也像小男孩。她愛(ài)不但長(zhǎng)得像個(gè)小男孩，性格也像小男孩。她愛(ài)和男孩子們玩打仗，也愛(ài)和表哥在地下摔跤，和男孩子們玩打仗，也愛(ài)和表哥在地下摔跤，更愛(ài)和男孩子們放炮竹，捉蟋蟀。她說(shuō)：更愛(ài)和男孩子們放炮竹，捉蟋蟀。她說(shuō)：“和和男孩子玩，他們不愛(ài)生氣，不愛(ài)哭，玩著痛男孩子玩，他們不愛(ài)生氣，不愛(ài)哭，玩著痛快！快！”返回返回例例3拓展練習(xí)拓展練習(xí) （一）（一

12、）這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái)：（這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái)：（ ）的天空中掛）的天空中掛著一輪（著一輪（ ）的圓月，下面是海邊的沙地，都種著（）的圓月，下面是海邊的沙地，都種著（ ）的（）的（ ）的）的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，（西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，（ ），手捏一柄鋼叉，向一匹猹），手捏一柄鋼叉，向一匹猹（ ）的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。）的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。 （二）（二） 這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加

13、了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗

14、又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。 我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)： “ “阿！閏土哥，阿！閏土哥，你來(lái)了？你來(lái)了？” 我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道： “ “老爺

15、！老爺！” 我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。我也說(shuō)不出話。 17可惜正月過(guò)去了，可惜正月過(guò)去了，閏土須回家里去。閏土須回家里去。我急得大哭，他也我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著躲到廚房里，哭著不肯出門(mén)，但終于不肯出門(mén)，但終于被他父親帶走了。被他父親帶走了。他后來(lái)還托他的父他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一毛，我也曾送他一兩次東西，但從此兩次東西，但從此沒(méi)有再見(jiàn)面沒(méi)有再見(jiàn)面。思考思考 練習(xí)練習(xí)2 2 看這幅插圖，看這幅插圖，想象想象“我我”和閏土和閏土