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文檔簡介

1、大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃范文集錦10篇大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是10級環(huán)藝一班的XX!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人

2、生戰(zhàn)略上更勝人一籌!首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借

3、口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!揚帆啟航,總有一天會到達(dá)夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小

4、。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強化階段!而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實踐中太過慌張!大四就不用說

5、了,尋找就業(yè),到實踐中去檢驗自己的目標(biāo)是否合理接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會!我要花三年時間做一名設(shè)計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設(shè)計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強、變大!大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽入圍決賽名單格式關(guān)于公布“聯(lián)通杯”江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽入圍決賽選手名單的通知20xx年05月26日各院系、各參賽選手:根據(jù)關(guān)于開展“聯(lián)通杯”江蘇

6、經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆職業(yè)規(guī)劃大賽的通知安排,第九屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會組織專家評委對初賽遴選出的36份參賽作品進(jìn)行了復(fù)賽評審,共評選出15名選手進(jìn)入決賽。現(xiàn)將入圍決賽的名單予以公布:序號姓名學(xué)院指導(dǎo)老師1馮文偉藝術(shù)設(shè)計學(xué)院許舒2沈研璁藝術(shù)設(shè)計學(xué)院許舒3高培智藝術(shù)設(shè)計學(xué)院易菲4王姝琳工商管理學(xué)院王聰穎5仲健公共管理學(xué)院鄭揚6姜晨公共管理學(xué)院尚定軍7董淑童會計學(xué)院許佳8劉福春會計學(xué)院張容彬9張國政金融學(xué)院秦蔚蔚10張文杰貿(mào)易與物流學(xué)院胡斌11江平貿(mào)易與物流學(xué)院龔克天12顧啟云信息技術(shù)學(xué)院彭敏13靳恩惠工程技術(shù)學(xué)院孫芳14李悅國際教育學(xué)院黃慧敏15王丹旅游外語學(xué)院朱雯請各參選手加緊練習(xí)、積極備

7、戰(zhàn),主動聯(lián)系指導(dǎo)老師指導(dǎo)作品。各指導(dǎo)教師繼續(xù)做好督促、指導(dǎo)工作。決賽前賽前輔導(dǎo)和決賽相關(guān)事宜另行通知。招生就業(yè)處會計學(xué)院20xx年5月26日大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學(xué)們:大家下午好!能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書我感到非常榮幸。我是來自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。這個人才競爭的時代,如果你沒有一個明確有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成對時間對生命的浪費。禮記·中庸有句話說的好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。不錯的,作為一名即將畢業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟濟的社會,如何能夠贏得自己的一

8、席之地值得我們深思。人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會放出自己的光芒,當(dāng)夜行的人路過就會發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟伯樂相馬一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個慧眼識金的伯樂不常有,面對這類問題我們該如何自處?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對的。我堅信,命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷,內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規(guī)劃!讀書可以增長知識和培養(yǎng)個人涵養(yǎng)以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節(jié)奏的環(huán)境里有時候自己會莫名

9、的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個人比較隨性,性格比較內(nèi)向,因此常常在交際上較為被動。對于數(shù)字不敏感的我是我最大的一個缺點。周圍的親朋好友們常??鋸埼艺f我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽光樂觀。子曰:三人行必有我?guī)?。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨立的個體,擁有屬于自己的優(yōu)勢。我在與他們交流的同時可以學(xué)到更多的課本中沒有的知識。我這個人性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的一個人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說,我更

10、傾向于藝術(shù)類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo),我做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結(jié)果讓我很滿意。因為a類打頭的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作,正好否和我的愛好。因此我確定了自己的終極目標(biāo):成為一名國畫師。很多人一提到畫師就很抵觸。因為覺得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結(jié)的是,很多畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的'作品常期會隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費勁。個人覺得大家的認(rèn)識是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗,追求的是精神的享受。為了能夠更好的實現(xiàn)自我

11、目標(biāo),面對已經(jīng)度過三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過英語四級是我的一個心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說過,會說話不會寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個陌生環(huán)境,為了能夠生存他會在最短時間內(nèi)學(xué)會當(dāng)?shù)氐恼Z言。但是會不會書寫就不一定了。沒事的時候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯的方法。最起碼不會在交流的時候冷場或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當(dāng)然,人際交流圈也是很重要的,人是一個群居動物,如果長期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了。對于

12、內(nèi)向的我來說,多參加活動時擺脫心理素質(zhì)較低的一個最佳選擇。在參加活動的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識,可以拓寬眼界。勸學(xué)篇中有一句話說的很切合實際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個人在確立自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該一步一步的踏踏實實的苦心專研。成功的人生并不是那些人生的榮譽,那些都是過去,而是那一步步的實踐。樂在其中就是這么一個道理。我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期!我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時間來聆聽我的演講。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃

13、 篇4一、活動地點:二、活動時間:20xx年12月8日20xx年12月18日三、活動主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程四、主辦單位:xxx部門五、承辦單位:xxx單位六、參賽對象:在校生均可七、大賽網(wǎng)址:略八、大賽實施步驟:1、宣傳階段:20xx年12月8日12月10日進(jìn)行大賽宣傳,各分團(tuán)委通知本院各班級,各班學(xué)生以個人形式自愿報名再由各分團(tuán)委將本院參賽者名單上報到校團(tuán)委。同時大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社也會在小操場設(shè)點進(jìn)行為期三天的的宣傳、咨詢、報名(在班級內(nèi)報名的不能再次報名),參賽學(xué)生須認(rèn)真填寫參賽報名表。報名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點領(lǐng)取自己的用戶名及密碼。3、提交作品階段:20xx年12月11日

14、20xx年12月15日參賽學(xué)生制作參賽作品(書面文檔和電子文檔)。向校團(tuán)委提交一份書面作品,再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。4、評審階段:20xx年12月16日20xx年12月18日由評審團(tuán)對作品進(jìn)行審評,最終評選出前十名。5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級決賽。九、大賽評選規(guī)則及說明:1、作品要求(1)書面文檔a4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝)。(2)電子文檔作品可選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進(jìn)行制作(為了方便上傳,電子文檔不要超過2m)。2、參賽作品評選規(guī)則(1)參賽作品根據(jù)自己的職業(yè)生

15、涯規(guī)劃測評報告,結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。(2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創(chuàng)意,新穎別致,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。(3)本次大賽的評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示:(1)本次大賽參賽作

16、品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近二期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。(2)省級決賽增加“現(xiàn)場展示,壓力面試”比賽內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。3、參賽須知:(1)由承辦方對本次大賽負(fù)責(zé)。(2)本次大賽免收報名費和參賽費。(3)參加大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的學(xué)生不能以團(tuán)隊形式參加。(4)所有報名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。十、注意事項:(1)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整的填寫“參賽報名表”及網(wǎng)上注冊信息,填寫不完整、填寫錯誤或內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。(2)所有參

17、賽作品概不退稿,請保存好底稿。(3)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。(4)獲獎作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的 ,給予取消參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。(5)參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。十一、獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇510月13日晚,由湛江師范學(xué)院招生與就業(yè)處主辦的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽隆重舉行。大賽共分為四個環(huán)節(jié)進(jìn)行:“我型我秀”、“舌尖上的職規(guī)”、“職場舞臺,看我的”和“群雄爭霸”。每個環(huán)節(jié),選手們都使

18、出渾身解數(shù),力求將自己最好的一面呈現(xiàn)出來?!拔倚臀倚恪崩?,選手們各顯神通,脫口秀、快板說唱、真情表白等各類節(jié)目一一呈現(xiàn),讓人眼前一亮。中國教育在線訊 日前,香港理工大學(xué)在深圳首次向12名杰出校友頒授了“內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”,中國青年政治學(xué)院的史柏年教授獲此殊榮,成為獲獎?wù)咧形ㄒ灰晃唤逃绲睦泶笮S?。史柏年教授是?nèi)地最早關(guān)注農(nóng)民工子女教育的學(xué)者之一,二十多年來,史教授潛心從事社會工作的研究和教學(xué),對社會工作的專業(yè)化、職業(yè)化和制度化有重大的建樹。20xx年底,史教授促成了“北京青少年生命教育基地”的建立,提供青少年提供青少年心理咨詢輔導(dǎo)和危機事件的干預(yù)。20xx年,史教授和香港理工大學(xué)應(yīng)用社

19、會科學(xué)系及青年發(fā)展基金合作,成立了“青少年成長向?qū)в媱潯北本╉椖哭k公室,他以總干事身份組織北京市高校師生開展青少年成長向?qū)Х?wù)項目。史教授獲得“香港理工大學(xué)內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”時說,中央政府正在積極推動社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè),香港理工大學(xué)的這批人才正好派上用場,他們在內(nèi)地的社會工作的專業(yè)化、制度化等方面起到了很好的表率作用。他希望,香港理工大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生將來無論是在社會工作還是在繼續(xù)教育方面都能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn),內(nèi)地的農(nóng)民工群體尤其是他們的子女教育問題需要這些人才的關(guān)注?!跋愀劾砉ご髮W(xué)內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”獲獎?wù)呤钒啬杲淌谵r(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀:回不去家鄉(xiāng)卻又難于融入城市在我國城鄉(xiāng)之間

20、,每天流動著上億農(nóng)民工,這些農(nóng)民工的身后,有著數(shù)千萬未成年的子女。這些孩子是一批游走于城鄉(xiāng)之間的特殊群體,他們的教育問題也是這些流動農(nóng)民的心頭之痛。史柏年教授說,打工子弟在城市中面臨的最大的問題來自于制度和觀念。這群孩子來自于農(nóng)村,相較于城市孩子他們享受不到離家最近的教育資源,而來到城市之后他們卻又享受不到與城市孩子同等的社會福利。這種制度的排斥使得打工子弟永遠(yuǎn)處于一種“邊緣化”的狀態(tài),他們回不去自己的家鄉(xiāng),卻又難以完全融入所在的城市??上驳氖牵?0xx年6月29日通過的新義務(wù)教育法第一次將流動人口子女受教育問題寫入法律:“父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其

21、父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。”這一法規(guī)第一次從制度上關(guān)注農(nóng)民工子女的教育問題,農(nóng)村孩子似乎離城市化更近了一步。社會各界對農(nóng)民工子女的關(guān)注:依賴高校和社會組織 還未納入政策體系史教授先后組織了服務(wù)進(jìn)城農(nóng)民工家庭的“和睦家園”和針對農(nóng)民工子女的“成長向?qū)А表椖?,幫助農(nóng)民工子女在生活、教育、心理等方面更好地融入所在城市。汶川大地震之后,史教授多次帶領(lǐng)社工和七百多位高校師生遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),在汶川開展“兒童友好家園社會心理援助”和“四川抗震希望學(xué)校社會工作”等服務(wù)項目,關(guān)懷四川的兒童及青少年。史教授告訴記

22、者,“成長向?qū)А狈?wù)項目主要由境外的基金會提供資金支持,服務(wù)對象也主要集中于北京,要擴展到其他城市需要大量的人力和資金等各類資源,暫時很難實現(xiàn)。他介紹,這一項目每年由中國青年政治學(xué)院、中華女子學(xué)院、勞動關(guān)系學(xué)院、首都師范大學(xué)和首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)5所高校的150名大學(xué)生志愿者與對應(yīng)的5所打工子弟學(xué)校的150名農(nóng)民工子女“結(jié)對子”,由這些大學(xué)生志愿者對需要幫扶的農(nóng)民工子女從學(xué)習(xí)方法、生活理想等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助孩子們正確認(rèn)識城鄉(xiāng)差距帶來的負(fù)面影響,積極地融入城市生活。史教授說,如果將來政府能把農(nóng)民工教育問題落實到政策體系中來,與之相關(guān)的其他社會問題也能更好地得到解決。據(jù)悉,西部地區(qū)已經(jīng)實行了“兩免一補”

23、政策。這是一個歷史性的進(jìn)步。但流入城市的農(nóng)民工子弟處于農(nóng)村和城市的邊緣,如何按義務(wù)教育法的規(guī)定,認(rèn)真解決他們受教育的問題是各級流入地政府的責(zé)任。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇6一、活動背景:二、活動目的:三、可行性分析:四、活動展開:(一) 宣傳階段前期宣傳:1. 海報、大字貼 6月3日(星期三)2.展板、噴繪 6月5日(星期五)活動信息動態(tài)宣傳:1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)2.噴繪兩塊3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣傳(二) 報名階段1. 現(xiàn)場報名 6月6日(星期六)早9:3012:30 下午4:306:302. 網(wǎng)上報名 報名郵箱:3. 報名截止:20xx年6月10日(星期三)(三) 初賽階段1. 初

24、賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點2. 初賽地點:(四) 復(fù)賽階段1. 復(fù)賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點2. 復(fù)賽地點:(五) 決賽階段1. 決賽時間:20xx年6月26日(星期五)2. 決賽地點:四、人員分配:辦公室:策劃部:外聯(lián)部:宣傳部:五、活動預(yù)算:1. 前期宣傳 650元2. 后期宣傳 300元3. 培訓(xùn)教師邀請函、禮品 200元4. 大賽獎品 300元5. 其他雜費 400元合計:1850元附:1. 本次活動由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)“管理論壇”組委會承辦2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權(quán)3. 若遇任何不可預(yù)知事件,本次大賽組委會有權(quán)終

25、止本次大賽的進(jìn)行、展開或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。每一階段比賽結(jié)束后,入圍的選手都將進(jìn)行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),再進(jìn)入下一階段的比賽5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽6. 本次大賽報名、培訓(xùn)均為免費7. 參賽對象:我校大一、大二、大三的在校大學(xué)生大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇7一 活動背景各種資料顯示,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職

26、業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。二 活動目的旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。1幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 2提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 3創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會 4豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。三 活動時間*四 活動地點*五 參與單位與組織職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 * *等六 活動

27、內(nèi)容1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項準(zhǔn)備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動與態(tài)度、認(rèn)知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等??陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選

28、同學(xué)自主報名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。七 活動流程1.準(zhǔn)備階段(1-2周)【1】完善并確定活動方案【2】本次活動經(jīng)費準(zhǔn)備2.宣傳動員階段(2-3天)利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員,同時可在各二級學(xué)院宣傳動員3.初賽階段【1】可以以班級形式組織學(xué)生報名【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備4.起死回生環(huán)節(jié)【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報名【2】以演講形式進(jìn)行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽5.決賽階段【1】時間和地點* *【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場八 專項事宜1.宣傳工作(宣傳部)做好活動前后期的宣傳

29、工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)邀請商家參與活動贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動所需物品3.籌備工作活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)九 大賽獎項事宜一等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵二等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵三等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵特等獎:*名 相應(yīng)精品獎勵十 經(jīng)費預(yù)算十一 頒獎儀式大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇8一、 活動宗旨圍繞“規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!”的主題,對自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng)、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動可以讓外國語系的同 學(xué)們可以認(rèn)真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,且為之付出實際

30、行 動,減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。二、 活動目的通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根 本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開展。三、 活動時間5 月中旬四、 活動地點浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)五、 活動主辦單位外國語系實踐部六、 活動負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)人實踐部副部長:活動策劃人:實踐部副部長:活動工作人員實踐部全體成員七、 具體安排(詳細(xì)點)一前期宣傳:聯(lián)系各班級班長和團(tuán)支書,做好通知動員工作,充分調(diào)動大家參 與活動的積極性,

31、并事先提醒相關(guān)比賽注意事項,確?;顒訄A滿成功。二 大賽活動安排 (報名階段)1.賽選手對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,上交電子稿和 打印稿(打印稿交至何處), 截稿時間:5 月 15 日下午 4 點 郵箱地址: .2.邀請系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細(xì)則),頒發(fā)證書及獎品(可不要)。3.優(yōu)秀作品展出。八、獎項設(shè)置一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名九、注意事項(放報名通知里就好)1. 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。3. 所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。4. 大

32、賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。十、 活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人:外國語系學(xué)生會 預(yù)算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計:26 元大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇9一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的:為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動。三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式展開四、大學(xué)

33、生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點五棟教學(xué)樓五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間六、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參與人員協(xié)會全體會員及全院的非會員學(xué)生七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實踐部協(xié)助下進(jìn)行。具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師八、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的準(zhǔn)備1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約1015分鐘的演講,由會長負(fù)責(zé),組織策劃部部長協(xié)助2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。3、會場的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開多媒體、借好音響設(shè)備等)4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的A4的紙和筆,并在活動進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會員手中。5、會場秩序的維持由

34、外聯(lián)部負(fù)責(zé)6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負(fù)責(zé)九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程第一階段:活動宣傳階段1、定點宣傳:在一食堂門口做定點宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。時間:負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。負(fù)責(zé)人:組織策劃部 王華宣傳部 徐菲信息咨詢部 張波秘書處 段晶晶3、海報宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出78張具有特色的海報,張貼在學(xué)院各個醒目處,要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應(yīng)有特色,并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適

35、當(dāng)?shù)恼f明。第二階段:活動主體階段-現(xiàn)場互動(一)老師講座講座的內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析(三)現(xiàn)場規(guī)劃給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時間過后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評。(四)現(xiàn)場交流邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標(biāo)?為什么會有這樣的想法?(五)有獎成果展示與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點評,對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵!(人數(shù)不限,據(jù)時間而定)(六)點評點評階段:1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點評內(nèi)容:“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來點評一下他對此次活動的看法:“你認(rèn)為我們這次活動怎么樣?”2、指導(dǎo)老師點評(六)活動結(jié)束活動時間大概會持續(xù)2個小時,活動結(jié)束后會員按序退場。(七)活動后序安排(1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)

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