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文檔簡(jiǎn)介
1、保刖故習(xí)古時(shí)候有個(gè)秀才,想到鄰居李嫂家借件新袍子,給自己打扮打扮,好去丈人家拜年。他向李嫂說明來 意,李嫂笑笑說:“衣在床上,可是正月沒有初一,你去拜什么年呢?”張秀才一聽,莫名其妙:“怎么 正月里沒有初一呢?她到底是借還是不借呢? "請(qǐng)你幫幫張秀才,李嫂同意借袍子嗎?【答案解析】:李嫂的話“正月沒有初一”就是一個(gè)“肯”字,李嫂當(dāng)然是愿意借袍子呀。傳說蘇軾的妹妹蘇小妹,自幼熟讀詩文,精通經(jīng)理,兄妹倆常常題詩作趣,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的有才識(shí)的女子。蘇小妹16歲時(shí),上門說親的人不少,蘇小妹因?yàn)樽约耗昙o(jì)還輕,不準(zhǔn)備過早結(jié)婚,力爭(zhēng)年輕的時(shí) 候多學(xué)點(diǎn)東西,因此對(duì)前來說親的人非常討厭,而礙于禮節(jié)又不能
2、貿(mào)然失禮!于是她想了一個(gè)辦法,要所 有前來求婚者都要先回答三道題,答對(duì)了才許配給他:一、人名展翅翱翔,飛鳥歸房,小人掌印,鑿壁借光,惜日為雄,遠(yuǎn)境閑逛,娃娃獻(xiàn)計(jì),紅熱具藏。二、物名越大越好過,越小越難過,越短越好過,越長(zhǎng)越難過,白天還好過,晚上更難過。三、猜字東境腳為佳,女未肯成家,半口吃一口,音息心牽掛。求婚者獲知蘇小妹三道難題后,前來應(yīng)試的人不少,但都只答了第一或第二題之后就掃興而回。有一天,蘇軾詩友秦少游前來應(yīng)試, 事先拜見了蘇軾,蘇軾很早就有意,想把妹妹許配與他,于是提示說:“妹 三題者,均為謎也”。秦少游聽后非常高興,前去找蘇小妹答題,三題全部答對(duì),蘇小妹無奈,只好與秦少游結(jié)為百年姻
3、緣。聰明的讀者,你能猜出蘇小妹的這三則謎語嗎?【答案解析】:人名是:張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、孔明、陳勝、陸游、孫策、朱溫。物名是:獨(dú)木橋。猜字是:小妹同意。任 例題精講1、看拼音寫漢字d 1 y u p ia hu ia()()wQ r u j i n(zh 血()()【答案解析】:mi a o sh i:)li o a li ng:)地域 徘徊 藐視徹底 侮辱ch ed i:)ch u chu a ng:)精湛 嚓亮2.把下面的成語補(bǔ)充完整,再寫出幾個(gè)來自寓言的成語。)算)后繼興國安()排山()海應(yīng)接不()神機(jī)(完()歸趙理直氣()衣()楚楚前(【答案解析】:興國安邦排山倒海應(yīng)接不暇神機(jī)妙算完璧歸
4、趙理直氣壯衣冠楚楚前赴后繼(一)按要求寫出下列成語1、含有動(dòng)物名稱的:2、表示知識(shí)淵博的:【答案解析】:1、杯弓蛇影狐假虎威守株待兔畫龍點(diǎn)睛2、博學(xué)多才才高八斗博聞強(qiáng)識(shí)學(xué)富五車(二)給下列成語找出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語f雙雕()飛蛾投火()水落石出()畫蛇添足()虎頭蛇尾()掩耳盜鈴()過河拆橋()螳臂擋車()【答案解析】:一后一鳥自取火亡真相大白多此一舉半途而廢自欺欺人卸磨殺驢自不量力(三)照樣子,成語接龍例:洗心革面 一-> 面目全非 一-> 非同小可 一->1、 曰(2、堅(jiān)韌不拔一-> () -> ()->(【答案解析】:握手言歡一(歡天喜地)一(地久天
5、長(zhǎng))一(長(zhǎng)治久安)一(安于現(xiàn)狀 堅(jiān)韌不拔一(拔苗助長(zhǎng))一(長(zhǎng)驅(qū)直入)一(入目三分)一(分文不取二、常用語部分(一)照樣子,寫出你平時(shí)積累的名人名言例:好好學(xué)習(xí),天天向上。一一毛澤東1、 2、 3、 4、 【答案解析】:略(二)將下列習(xí)慣用語的上半部分或下半部分填出來出其不息 ()福無雙至()智者千慮,終有一失一一()一波又起()棄之可惜()焉得虎子【答案解析】:攻其不備覆手為雨禍不單行一波未平成事不足食之無味翻手為云()撿了芝麻()敗事有余)后無來者丟了西瓜愚者千慮,必有一得前無古人不入虎穴(三)把下列歇后語的后半部分填出來貓哭耗子一一()泥菩薩過河一一()豬鼻子里插大蔥一一(大姑娘上轎()太
6、陽底下點(diǎn)燈()狗咬呂洞賓一一() 太平洋的警察一一()水中撈月()千里送鵝毛一一()【答案解析】:假慈悲白費(fèi)蠟自身難保不識(shí)好人心裝相管得太寬 頭一回一場(chǎng)空禮輕情意重(四)積累樂園1 .出自歷史故事的成語:2 .描寫人物心理的成語:3 .描寫聲音大的成語:4 . “雨”是古代詩人筆下常見的景物,如“春潮帶雨晚來急”。請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪涿鑼憽坝辍钡脑娋洌骸? .寫一句含有動(dòng)物名稱的詩句:。6 .小明與小林約好星期天去書店買書,媽媽非讓小明去姥姥家,小明對(duì)媽媽說: 我怎么能失信于人呢?7 .填上表示“看”的意思的詞語。人們乘舟蕩漾在西湖上,()著如畫的美景,心曠神怡。陳毅的塑像剛落成,來()的人就很多。這
7、里的書太多了,稍微()一下,得花半天的時(shí)間。宇航員在天際遨游時(shí),()地球,發(fā)出由衷的感嘆。【答案解析】:1 .完璧歸趙草船借箭圍魏救趙紙上談兵2 .忐忑不安悵然若失悶悶不樂灰心喪氣3 .震耳欲聾如雷貫耳響徹云霄人聲鼎沸4 .隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲5 .兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。6 .有所期諾,纖毫必償 ;有所期約,時(shí)刻不易。或者“輕諾必寡信”7 .欣賞參觀瀏覽遙望挪樹(1)院子里那株臘梅奄奄一息了。(2)它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便 漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵” 了(3)老花匠來了。我勸老花匠
8、挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長(zhǎng)著一排臘梅,其中剛好空缺一個(gè)位置。(4) “人挪活,樹挪死。”有人說。(5)臘梅會(huì)挪死嗎?我怕。(6)老花匠提著鋤頭、鏟子來了。(7)他鏟開了!刨開了!(8)瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須常常地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了。他又輪起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,竟露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。(9)我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎?”(10) “死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。(11) “可不能把它的主根砍斷! ”(12) “不砍斷怎么挪呀! ”(13) 老花匠
9、依然是那種職業(yè)性的殘酷。(14) 不能不承認(rèn),為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。這然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng) 它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng) 的時(shí)日呢?(15) “嚓!嚓!嚓! ” 一鏟,一鏟,一鏟(16) “喀!喀!喀! ” 一鋤,一鋤,一鋤(17) 臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系割斷了。(18) “嘎吱” 一聲,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。(19)我仿佛聽到了臘梅的呻吟。(20)臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!(21)老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。(22)臘梅的根須
10、仍帶著一團(tuán)老士。(23)那老土依然沉重。(24)獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。(25)臘梅瘦骨嶙峋地立著。(26)它會(huì)死嗎?(27)晚上,雷電大作,大雨下了透!(28)翌日,那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。(29)又過了幾天。(30)葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝(31)臘梅新生了!(32)盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。(33)人挪活!樹也挪活!(34)會(huì)有的,會(huì)有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(一)積累與運(yùn)用1、根據(jù)短文把下面的詞
11、語補(bǔ)充完整。一息 風(fēng)姿飄 有聲 不經(jīng)心 豐秀美 萬花 謝2、文中第段有四個(gè)錯(cuò)別字,它們是:A B C D 改正后的字依次是:A B C D3、文中出現(xiàn)的一句俗語是 。4、詞句“零落成泥碾作塵”出自 ,作者是。這首詩詞表現(xiàn)了詩人 的風(fēng)骨;毛澤東主席和了一首詞,用 “的詩句表現(xiàn)了中國人民謙遜的態(tài)度。5、“我勸老花匠挪一挪那株衰弱的千金?!本渲械摹扒Ы稹痹谖闹兄?6、朗讀第(31)段“臘梅新生了” 一句,應(yīng)重讀的詞語是 ,應(yīng)讀出 的語氣。7、簡(jiǎn)要地寫出句中省略號(hào)省略了什么內(nèi)容。一鏟,兩鏟,三鏟()眼見得便要“零落成泥碾作塵” 了()8、沒有字典和詞典可查,請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加線詞的意思。像斷裂
12、的骨骼,白得駭人。()哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無奈。()晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透。()這里的風(fēng)物一定會(huì)()9、寫出第(34)段中畫“”線的句子里含著的意思。10、按要求概括。本文的主要內(nèi)容是 你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?【答案解析】:1、答案:奄奄逸錚錚漫滿紛2、答案:常(長(zhǎng)) 漫(蔓) 產(chǎn)(鏟) 輪(掄)3、答案:人挪活,樹挪死。4、答案:卜算子 詠梅 陸游 孤傲 俏也不爭(zhēng)春5、答案:弱不禁風(fēng)的臘梅6、答案:新生驚嘆7、答案:繼續(xù)鏟土的次數(shù)臘梅瀕臨死亡的慘狀8、答案:顏色慘白得使人害怕樹的根被挖斷了 又閃電又打雷 風(fēng)景9、答案:臘梅既然能這樣頑強(qiáng)地生存下來,就一定會(huì)不屈服嚴(yán)寒,傲然開放
13、。作者贊美了臘梅頑強(qiáng)的10、答案:一株奄奄一息的臘梅,在移栽時(shí)被砍斷了主根,卻存活了下來。生命力。I/課堂檢測(cè)、看拼音、寫詞語。f e g lu n()雄偉 ()t n gru i xu e()寫()【答案解析】:zh a n y a ng tu o ti e峰巒雄偉瞻仰妥帖渺小譽(yù)寫瑞雪慰藉諺語mi a o()()小w eiji ey n)()語咨詢應(yīng)接不暇z i x m()b u xi a應(yīng)接()sh e ng y uy o ngs uf u sh ij i xi e()()()()Y i d o uz a oy a ngh u j inu o y i()()()()【答案解析】:聲譽(yù) 庸俗
14、腐蝕機(jī)械衣兜遭殃戶籍挪移二、看拼音寫字詞。三、下面的歇后語沒有諧音成分的是()A芝麻開花節(jié)節(jié)高B孔夫子搬家一一盡是輸C外孫打燈籠一一照舊【答案解析】:A四、下面詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A五彩繽紛震天動(dòng)地B實(shí)事求是竭澤而魚C不計(jì)其數(shù) 魚貫而入D欲血奮戰(zhàn)萬象更新精兵簡(jiǎn)政座無虛席長(zhǎng)途跋涉一擁而入陰謀鬼計(jì)落荒而逃張燈結(jié)彩焦燥不安【答案解析】:A五、只有一組反義詞的是()A我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。B我們信它,因?yàn)樗笆恰?;不信它,因?yàn)樗胺恰薄由儉入奢易,由奢入儉難。D譬如,紡羊毛跟紡棉花的要求不同,羊毛要松一些、干一些,棉花要緊一些、潮一些。 【答案解析】:
15、B下雨天,我的窗外真美!那一片綠綠的稻田,好大的一片,像一片海。而我這小樓就像一只船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那兩叢樹林掩映的村舍,和稍近一點(diǎn)的那長(zhǎng)著芒蒿的小丘,是這綠海上的島嶼;那環(huán)抱著我們的群 山,在有霧的時(shí)候,就不是山,而是云,是灰色、紫色、深藍(lán)、淡青的云;而那些挺秀的電桿呢?那是 帆橘,悠然地點(diǎn)綴在這綠綠的海上。雨,靜靜地落著,落在稻浪上, 地溶入那無邊的綠海里。于是,你禁不住要俯在窗口,向那如絲的雨凝望。你是多么想,想自己變成那只在綠海上翩趾著的白鷺,撲在那柔細(xì)清涼的雨絲里,讓它沖刷撫慰著你的頭頸,和你赤裸的背。你是多么想,想投身到那被雨水濡濕的稻浪里,泳著,拍打著雨水的花朵,和稻浪的波痕。讓你 的身體
16、,沒入那 的綠海,去捕捉那 的雨絲。而當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候,雨絲如珠簾般的,在淡灰的天幕前,暢快地斜斜地掃過去,掃過那波濤洶涌的稻浪,在那波峰上激起一片白濠濠的霧,給稻浪涂染上一抹夢(mèng)痕。你更會(huì)愛那不知什么時(shí)候出現(xiàn)的兩朵深紅的個(gè)花,持傘的人沒在深深的稻浪里,只有那兩朵圓圓的深紅,在淺綠的海面上飄著、飄著,慢慢地,不像是要到哪里去,而只是無目的地那么飄著,在斜風(fēng)細(xì)雨里。你能不想到“青窘笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句嗎?愛雨的人是不想躲開雨的。讓那雨絲的清涼,洗去你心靈上的塵;讓那雨絲的安閑,抹去你思想 上的俗;讓那無聲的雨絲告訴你,那些躲在房中,關(guān)緊了門窗的人們,所永遠(yuǎn)不會(huì)了解的,雨絲和綠海 那心底的
17、愛,和永恒的詩。多希望你來!來看看我未關(guān)的窗,來看看我被雨絲沾濕了的窗簾,來看看為愛那如絲的雨而不肯 關(guān)窗的我。(選自羅蘭散文,有改動(dòng))1 .依次填入文章第段橫線上的詞語,正確的一項(xiàng)是()(A)深深沉沉瑩潔纖細(xì)深深密密柔柔細(xì)細(xì) (B)深深密密瑩潔纖細(xì)深深沉沉柔柔細(xì)細(xì) (C)深深沉沉柔柔細(xì)細(xì)深深密密瑩潔纖細(xì) (D)深深密密柔柔細(xì)細(xì)深深沉沉瑩潔纖細(xì)2 .用 畫出文中的一個(gè)反問句,并把它改為陳述句。答:3 . “青碧笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”你知道出自 的我們積累的關(guān)于雨的詩句還有很多,你能再寫出兩句嗎?4 .請(qǐng)給文章取一個(gè)好題目,并簡(jiǎn)要說說理由。答:5 .仿照文中的句子寫句子:讓那雨絲的清涼,洗
18、去你心靈上的塵;讓那雨絲的安閑,抹去你思想上的俗;, 。【答案解析】:1、C2“你能不想到“青箸笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句嗎?一一你肯定會(huì)想到“青箸笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句。3、張志和漁歌子 4、雨或看雨 都可。會(huì)總結(jié)復(fù)習(xí)QI近義詞辨析近義詞:顧名思意,就是意思相近,有一定相同內(nèi)容,但還是有一些微小區(qū)別的詞語。找近義詞的3個(gè)步驟:一、找出反映這個(gè)詞基本意思的字。二、用這個(gè)字再組幾個(gè)詞。三、從所組的詞中確定這個(gè)詞的近義詞。可是,有的時(shí)候同學(xué)們可能找不準(zhǔn)反映這個(gè)詞基本意思的字,你也可以這樣做:1 .把這個(gè)詞的兩個(gè)字拆開,分別組詞。2 .用原詞造一句話。3 .把原詞換成所組的詞,再
19、讀讀句子,看看哪個(gè)字更符合句意。我們按這個(gè)方法找“奔馳”的近義詞。一是分別是“奔”和“馳”組詞,可以是“飛奔” “奔跑” “疾馳”;二是用“奔馳”造一句話:寬 闊的馬路上,一輛輛汽車在飛快地奔馳。三是把句子中的“奔馳”換成“飛奔”、“奔跑”、“疾馳”, 再讀讀這個(gè)句子。啊,找出來了?!凹柴Y”是“奔馳”的近義詞。這個(gè)方法概括為“擺一一比一一挑”。反義詞辨析反義詞指的是意義相對(duì)或相反的詞。反義詞意義上的矛盾, 是客觀事物矛盾對(duì)立的反映。它們既互相對(duì)立,又互相聯(lián)系。但構(gòu)成反義的詞,必須是屬于同一意義范圍。否則,就構(gòu)不成反義詞了。并不是所有的詞都有反義詞,能夠組成反義詞的,多半是形容詞和動(dòng)詞。有些詞的
20、反義詞不止一個(gè)。由于一詞多義,又由于同義詞的存在。但一定要根據(jù)不同的意思而選取不 同的反義詞。比如,“失敗”的反義詞有“成功” “勝利”,我們要根據(jù)不同的意思選取反義詞。有的同學(xué)在找反義詞時(shí),只是在這個(gè)詞的前邊加一個(gè)表示否定的詞,如“好”的反義詞是“不好”。這不對(duì),為什么呢?“好”和“不好”是有反義關(guān)系,但不是一組反義詞。其實(shí)這還差一步,就找出“好”的反義詞了。 我們可以根據(jù)“不好”的意思去想與“好”相對(duì)應(yīng)的詞,那就是“壞”?!皦摹本褪恰昂谩钡姆戳x詞。這 說明,一組反義詞的結(jié)構(gòu)應(yīng)是一致的。在句子中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反義詞,可以形成鮮明的對(duì)比,加強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力,給人留下深刻的印象。例 如:虛心使人進(jìn)步
21、,驕傲使人落后。關(guān)聯(lián)詞語:(一)并列關(guān)系:(分句之間的關(guān)系是平等的,并列的)又又;既又;不是而是;不是也不是而是;一面一面;一邊一邊;有時(shí)有時(shí)。(二)因果關(guān)系(前后分句表示原因和結(jié)果)因?yàn)樗裕ㄓ捎谝蚨?;既然就;之所以是因?yàn)椋ㄈ┻x擇關(guān)系(表示要在前后兩個(gè)分句所說的情況中選擇一種)不是就是;或者或者;要么要么;是還是;與其不如;寧可也不(四)遞進(jìn)關(guān)系(表示后一個(gè)分句的意思比前一分句進(jìn)了一步)不僅而且;不僅還;不但而且;不但還(五)轉(zhuǎn)折關(guān)系(表示前后分句的意思,是轉(zhuǎn)折的關(guān)系)雖然但是;盡管還是;可是(卻)(六)假設(shè)關(guān)系(前一個(gè)分句假設(shè)一個(gè)情況,后一個(gè)分句說明在這種情況下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果)如果就;即
22、使也;要是就;哪怕就(七)條件關(guān)系(前一個(gè)分句提出條件,后一個(gè)分句說明在這種情況下發(fā)生的情形)只有才;只要就;不管總;無論都聿:點(diǎn)課后作業(yè)二讀讀寫寫:d o u qi a o j i ngy f ng we i xi eb doyu n k e()()()()()s u li a o sh i sh i ju a nli an qi a n y i z u n()()()()()二、拼拼寫寫:讀句子,給加點(diǎn)的字標(biāo)注音節(jié)??嗥骋姁毫遇畷r(shí)間肆虐肖像三、火眼金睛:下面詞語字形完全正確的一組是()A、膾炙人口曲高和寡B、妙筆生華囪囹吞棗C、排山倒??坦倾懶腍興高采烈行色匆匆勢(shì)不可擋恍然大悟狂風(fēng)怒號(hào)頻
23、來入夢(mèng)怒目圓睜碧空如洗愛不釋手焦燥不安四、用“求”組四個(gè)詞,分別填在下面句子中的括號(hào)里。1、只有怕死鬼才()“自由”。2、對(duì)于老師的嚴(yán)格(),我們都說到做到。3、我()爸爸給我買一套上下五千年4、我苦苦()媽媽不要扔掉這條可憐的小狗。五、精挑細(xì)選:(辨字填寫成語)(1)飲 隱應(yīng) 引人注目水思源_有盡有(2)歷厲力 勵(lì)再接冉不從心_在目【答案解析】:一、陡峭 晶瑩威脅抱怨咳嗽塑料逝世眷戀歉意姓埋名精圖治阻撓二、wti pi e li e sh a n u e xi a o三、C四、 乞求 要求 請(qǐng)求 哀求五、(1)引飲應(yīng)隱(2)厲力歷歷勵(lì)六、看拼音寫詞語并畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。w u xi ali
24、n mi n b u duzh m y Tgb。l m zhumg ku o()()()()y i xi O di ebo duo ciw d ji etu o ti e()()()()()七、給劃線的字選擇正確的讀音加“橫線”朝霞滿天 (ch S zh B)當(dāng)高采烈(xing x mg)一葉(pi on bi r) 情不自受L (j in j m)八、根據(jù)要求給多音詞組詞。,chu 由(zhu n ()強(qiáng) ji sg() 降 ji 嘰()qi mg ()xi ang ()九、將下列成語補(bǔ)充完整。()征()戰(zhàn)()顧()盼聲()擊()()()欲試()()有名)來遲)動(dòng)聽十、下面語句可以運(yùn)用哪些人
25、體部位的比喻義,請(qǐng)補(bǔ)充完整。1 .這件事終于有了()。2 .她是班里的文藝()。3 .他倆互相關(guān)心,互相幫助,親如()。走頭無路()冉接冉勵(lì)(信口開合()張冠李代(自力更聲()猶豫不絕(安然無樣()【答案解析】:六.無暇連綿不斷瞻仰波瀾壯闊一小碟剝奪恩賜慰藉妥帖卜一、訂正下列成語中的用錯(cuò)的字。破斧沉舟()千釣一發(fā)()沒精打彩()七.略八.略九.南征北戰(zhàn)里應(yīng)外合聲東擊西姍姍來遲赫赫有名文質(zhì)彬彬十.1.眉目 2. 骨干十一.走頭無路(投)信口開立(河)自力更尼(生)安然無樣(恙)左顧右盼 空前絕后躍躍欲試娓娓動(dòng)聽3. 手足再接再慟_(厲)張冠李0 (戴)猶豫不絕(決)破3舟(釜)千釣一發(fā)(鈞)沒精
26、打選(采)女兒很小的時(shí)候,帶她出門,總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時(shí)的女兒多小啊,腦袋剛剛齊到我 的大腿,走路深一腳淺一腳翹翹超越,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓著,那真是甩也甩不脫,割 也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道,我的一根食指對(duì)她來說還是龐然大物呢。稍大的時(shí)候領(lǐng)她上街,牽手已經(jīng)不夠了,牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一 步不落,仿佛生怕稍不留意我就會(huì)從她的身旁逃之天天。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼,甩動(dòng)不靈也妨 礙走路。我會(huì)冷不防地用勁,從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來,仍然是不屈不撓 地抓住,而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街,或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣 全心全意,她爸爸讓她牽著也會(huì)一臉陶醉和幸
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