四年級語文上冊大自然的語言5課件浙教版

1、桃花開了桃花開了春柳夏荷秋楓冬梅魚兒自由自在燕子低飛 電閃雷鳴電閃雷鳴秋葉飄零秋葉飄零課文課文這語言到處都有，這語言到處都有，仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。提示：提示： 自讀課文，把自己喜自讀課文，把自己喜歡的小節(jié)多讀幾遍，注歡的小節(jié)多讀幾遍，注意遇到不認識的字可以意遇到不認識的字可以問老師、問同學、查字問老師、問同學、查字典等。典等。 大自然的語言大自然的語言別以為只有人才說話，別以為只有人才說話，大自然也有語言。大自然也有語言。這語言到處都有，這語言到處都有，睜開眼就能看見。睜開眼就能看見。你看那天上的白云，你看那天上的白云， 這就是大自然的語言：這就是大自然的語言： 白云飄得高高，

2、白云飄得高高，明天準是個晴天。明天準是個晴天。你看那地上的螞蟻，你看那地上的螞蟻，也是大自然的語言：也是大自然的語言： 螞蟻忙著搬家，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。出門要帶雨傘。螞蟻忙著搬家螞蟻忙著搬家出門要帶雨傘出門要帶雨傘蝌蚪在水中游泳，蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的不就像黑色的“逗點逗點”？大自然在水面上寫著：大自然在水面上寫著：春天來到人間。春天來到人間。不就像黑色的逗號？不就像黑色的逗號？春天來到人間。春天來到人間。大雁在編隊南飛，大雁在編隊南飛，不就像不就像“省略號省略號”一串？一串？大自然在藍天上寫著：大自然在藍天上寫著：秋天就在眼前。秋天就在眼前。大樹如果被砍倒，你會把年輪發(fā)現(xiàn)大樹

3、如果被砍倒，你會把年輪發(fā)現(xiàn)一年只長一圈，這也是大自然的語言。一年只長一圈，這也是大自然的語言。寬的年輪說明寬的年輪說明窄的年輪說明窄的年輪說明疤痕說明疤痕說明圖圖1：這些年輪：這些年輪說明該樹是斜說明該樹是斜著長的，年輪著長的，年輪較寬的一邊表較寬的一邊表示樹木在這一示樹木在這一邊長勢較快。邊長勢較快。圖圖3 如果樹枝被如果樹枝被折斷了將會留折斷了將會留下疤痕。最終樹下疤痕。最終樹會繞過疤痕繼續(xù)會繞過疤痕繼續(xù)生長。但年輪將生長。但年輪將會給你講述這個會給你講述這個故事故事圖圖2 火災(zāi)在年輪火災(zāi)在年輪上留下了疤痕上留下了疤痕計算年輪時，就計算年輪時，就可以算出它在什可以算出它在什么時候遭到火災(zāi)么

4、時候遭到火災(zāi)的。的。圖圖4 從此圖可以從此圖可以看出樹木生長不看出樹木生長不平衡的情況可平衡的情況可能是由于極度干能是由于極度干旱，樹木生長緩旱，樹木生長緩慢。慢。(年輪較窄年輪較窄)生長期良好。生長期良好。生長期不佳。生長期不佳。 曾遭受過森林火災(zāi)、曾遭受過森林火災(zāi)、 蟲災(zāi)、根部損害和病害等。蟲災(zāi)、根部損害和病害等。稀稀密密北北南南你如果釣到大魚，你如果釣到大魚，魚鱗上也有圓圈魚鱗上也有圓圈 一圈就是一歲，一圈就是一歲， 這又是大自然的語言。這又是大自然的語言。大自然把大自然把“三葉蟲三葉蟲”化石，化石，嵌在喜馬拉雅山巔。嵌在喜馬拉雅山巔。 這是在告訴人們：這是在告訴人們：那兒曾經(jīng)是汪洋一片

5、。那兒曾經(jīng)是汪洋一片。三葉蟲化石三葉蟲化石 三葉蟲化石，燕子石，也叫蝙蝠石，學名叫三三葉蟲化石，燕子石，也叫蝙蝠石，學名叫三葉蟲化石。三葉蟲（葉蟲化石。三葉蟲（TRILONITESTRILONITES），屬古生節(jié)肢動），屬古生節(jié)肢動物，屬三葉蟲綱，生于海底，其種類繁多，大小不物，屬三葉蟲綱，生于海底，其種類繁多，大小不一，從一厘米至一米，生于寒武紀（一，從一厘米至一米，生于寒武紀（6 6億年）至奧億年）至奧陶紀（陶紀（4.54.5億年）最盛，億年）最盛，“三疊紀三疊紀”晚滅絕（晚滅絕（1 1億億8 8千萬年）。估計生于古生代的中寒武紀，距今約有千萬年）。估計生于古生代的中寒武紀，距今約有5 5

6、億年左右。又因這里的三葉蟲化石與其他地方不億年左右。又因這里的三葉蟲化石與其他地方不同，不是完整的蟲體化石，而是在形成過程中只有同，不是完整的蟲體化石，而是在形成過程中只有蟲體的硬體部分形成化石，這一部分化石頭鞍彎曲蟲體的硬體部分形成化石，這一部分化石頭鞍彎曲如弓，兩弓刺大于身一倍，兩弓如翼而融為一體，如弓，兩弓刺大于身一倍，兩弓如翼而融為一體，身小如雨燕而得名，石玩者又稱它為身小如雨燕而得名，石玩者又稱它為“飛上天石飛上天石”。 三葉蟲屬海生無脊椎動物，主要營底棲生活，也有三葉蟲屬海生無脊椎動物，主要營底棲生活，也有部分在泥沙中生活和漂浮生活部分在泥沙中生活和漂浮生活 大自然把一塊大自然把一

7、塊“漂礫漂礫”撒在江南的廬山。撒在江南的廬山。那又在提醒大家，那又在提醒大家，這兒有過寒冷的冰川。這兒有過寒冷的冰川。 漂礫漂礫是冰川消融后沉積下來的巨大是冰川消融后沉積下來的巨大的石塊，上面常有冰川擦痕，看到樹的石塊，上面常有冰川擦痕，看到樹林當中的一塊很大的花崗石，對它的林當中的一塊很大的花崗石，對它的出現(xiàn)產(chǎn)生了疑問，原來是冰搬來的，出現(xiàn)產(chǎn)生了疑問，原來是冰搬來的，說明當時這兒還根本沒有森林，漂礫說明當時這兒還根本沒有森林，漂礫周圍的森林是后來才長的。周圍的森林是后來才長的。 大自然的語言啊，大自然的語言啊，真是妙不可言。真是妙不可言。不愛學習的人從來看不懂，不愛學習的人從來看不懂，粗心大

8、意的人永遠看不見。粗心大意的人永遠看不見。 小組討論，看看在括號里填上什么小組討論，看看在括號里填上什么詞最合適，然后把表格畫完整。詞最合適，然后把表格畫完整。 （ ）（ ） 白云飄得高白云飄得高 明天明天 天晴天晴 蝌蚪游動蝌蚪游動 小結(jié)小結(jié)：與同學討論一下：與同學討論一下： 今天你都知道了哪些大今天你都知道了哪些大自然的語言？自然的語言？你還知道哪些關(guān)于農(nóng)事的諺語？你還知道哪些關(guān)于農(nóng)事的諺語？試舉出一兩條。試舉出一兩條。比一比，誰說得多。比一比，誰說得多。大自然的語言真是大自然的語言真是（ ）“朝霞不出門，晚霞行千里朝霞不出門，晚霞行千里”柳毛開花，點豆種瓜柳毛開花，點豆種瓜古代流傳下來的許多古代流傳下來的許多農(nóng)諺農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識：就包含了豐富的物候知識： “清明前，開秧田清明前，開秧田” “柳毛開花，點豆種瓜柳毛開花，點豆種瓜”