上海小學(xué)三年級語文復(fù)習(xí)題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載上海小學(xué)三年級語文復(fù)習(xí)題一、積累運用(21分)1.下面是你學(xué)過的一些詞語，請根據(jù)注音在括號內(nèi)寫出相對應(yīng)的字。(3分)1頭暈?zāi)縳un()忍俊不j n()qn&)天撼地抖s cu()精神 更勝一chu()huand)然大悟2.我國明代著名文學(xué)家、書畫家徐渭為了告誡子孫刻苦學(xué)習(xí)，不虛度年華，曾 寫了一副令人費解的怪聯(lián)掛在后輩的書屋：好讀書，不好讀書好讀書，不好讀書根據(jù)語境，試為對聯(lián)中四個“好”字注音。(2分)(1)(2)(3)(4)3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)遠遠的街燈明了， 。 ， 好像點著無數(shù)的街燈。(2)春天像健壯的青年， ，領(lǐng)著我們上前去。(3) 辛棄疾在 西

2、江月中，運用嗅覺、聽覺結(jié)合展望豐收景象的句子是：, 。(4) 生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面， 又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn), 我們常常要引用論語中孔子的一句話：，。(5)_天凈沙？秋思中直接道出天涯游子之悲的句子是：_,(6)觀書有感中比喻學(xué)習(xí)進步來自不斷吸收新知識的句子是：，。(7)次北固山下中詩人觸景生情，思念家鄉(xiāng)的詩句是，。(8) 余憶童稚時，能，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。4.下列說法委婉得體的一項是()(2分)A.當(dāng)你的同學(xué)們做好事，同學(xué)們夸你時，你說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”B.當(dāng)你的同桌向你請教問題時，你說：“你真笨，這么簡單的問題還來問我?！睂W(xué)習(xí)必備歡迎下

3、載C.當(dāng)你正在做作業(yè)時，媽媽叫你吃飯，你說：“沒見我正忙著嗎？”D.當(dāng)你走在路上，別人不小心撞了你，別人馬上說：“對不起，請問撞傷了嗎？” 你說：“對不起？以后當(dāng)心點。”5.據(jù)稱墨西哥報曾經(jīng)別出心裁，把每天的天氣預(yù)報寫成詩，登在報紙固定的 欄目上，很受讀者歡迎。一天，報紙上又登了這么一個天氣預(yù)報：“晨風(fēng)吹開飄動 的烏云，給城市黎明帶來金黃。黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧的街道一片靜寂?！?你能根據(jù)這首詩，把墨西哥當(dāng)天的天氣簡練地概括出來嗎？(3分)6請仔細品味下列句子中富有感染力的語言，請簡要說說句中運用修辭手法的 表達效果，并用這種修辭手法寫一個句子（不少于20個字）。（3分）那點薄雪好像忽然害

4、了羞，微微露出點粉色。表達效果：仿寫：二、閱讀理解（54分）（一）閱讀下面文言文選段，完成7-11題。（17分）子曰： “學(xué)而時習(xí)之， 不亦說乎？有朋自遠方來， 不亦樂乎？人不知而不慍， 不亦 君子乎？”曾子曰： “吾日三省吾身： 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” 子曰： “溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?論語的“論”字讀，它是記錄 的書，是 家經(jīng)典著作之一。（2分）8.給下列字注音。（2分）說（）?。ǎC（）誨（）9.解釋下列加點詞的含義。（6分）溫故而知新人不知而不慍吾日三省吾身 與朋

5、友交而不信乎學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆10論語十則中有談（A）學(xué)習(xí)方法的，（B）有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，還有談（C） 個人修養(yǎng)的，請給下題對號標(biāo)示。（標(biāo)序號）（3分）知之為知之，不知為不知，是知也（）學(xué)而時習(xí)之（）人不知而不慍（）溫故而知新（）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也（）11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）1溫故而知新，可以為師矣。學(xué)習(xí)必備歡迎下載譯文：2知之為知之，不知為不知，是知也。譯文：（二）閱讀下面三個片斷，完成1217題。（14分）【甲】“吹面不寒楊柳風(fēng)；不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土 的氣息，A（帶、含、混）著青草味兒，還有各種花的香

6、，都在微微潤濕的空 氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的 喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成 天瞭亮地響著?！疽摇恳灰怪g，春風(fēng)來了。忽然從塞外的B（莽莽、蒼蒼）草原，C（莽莽、 蒼蒼）沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，D（撲、漫、吹）過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉 上，如無數(shù)的針扎。【丙】夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混和的香味，柔 軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙熱的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天 的人們，三三兩兩地走到了這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的

7、海風(fēng)，望著那 綴滿星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休息，愉快的笑聲，不時地從這兒那兒 飛揚開來，像平靜的海面上不斷從這兒那兒涌起的波浪。12.選擇甲、乙兩文括號里的詞填在橫線上。（2分）A. B. C. D.13.甲文中“醞釀”原意是，在課文中的意思是。（3分）14.三段文字在寫“風(fēng)”時各有特點，甲文用“”作比，表現(xiàn)南國春風(fēng)舒適、溫暖的 特點；乙文用“如無數(shù)的針扎”表現(xiàn)北國春風(fēng)的；丙文所描繪的是海風(fēng)，其特點 是。（4分）15.甲文寫春風(fēng)時，從感覺的多角度去描繪，找出相應(yīng)的句子。（2分）1觸覺：2嗅覺：16.甲、乙兩段文字在描寫風(fēng)時共同運用的修辭方法是。（1分）17.用簡潔的語言概括丙文的內(nèi)容：。

8、（2分）（三）閱讀文章利息，完成1821題。（12分）利息某校某年級某班一差生在期中考試時，語文只得了59分。差生十分著急，怕回家屁股又要受罪。怎么辦呢？差生急中生智，想了一個辦法。他找到語文老師：“老師，請給我的作 文加1學(xué)習(xí)必備歡迎下載分吧，就1分，求您了！”老師思忖了大約有一分鐘。說：“我可以把你的成績改為60分?！辈钌宦?，高興 極了，但老師接著說：“不過，你可要想好，加的1分是老師借給你的。東西不能 白借，要還利息的，借1分還10分，期終考試，我會從你的考分中扣下10分， 你愿意嗎？ ”差生遲疑了一下，終于答應(yīng)了。期終考試，差生語文得81分，老師扣下10分，凈剩71分。想想看，即使世

9、界上所有的高利貸者，又有哪一個能和、敢和我們的這位老師 比膽略、比效益呢？18.本文寫了兩個人物： 和，還暗寫了另一個人物，從文中“ ”這個句子可以 看出。（3分）19.寫出差生思想感情變化的脈絡(luò)（用文中的詞語來回答）。（3分）答：f f20.發(fā)揮你的聯(lián)想，把老師“思忖”時和差生“遲疑”時的心理活動加以描繪。分） 老師想：差生想：21.文章作者對老師的做法持怎樣的態(tài)度，你是怎樣知道的？ （2分）（四）閱讀文章綠之贊，完成2227題。（11分）綠之贊1光陰荏苒，綠色又向我走來，我按捺不住激動的心，于是又沉浸在綠色遐思 之中了。2我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩。這

10、四季的綠就像人的一生。3我喜歡獨步于夏天的綠蔭中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動綠楊，欣賞柳 枝搖曳的飄動。綠色草地，兩只白蝴蝶飛旋著，帶給我神思飄渺的遐想。4我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，綠葉凋零，萬般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩 緩地，逐漸蕭疏，秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需要任何點綴的灑脫與 不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生 命么？每每在生命的最后氣息，也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅，裝點大 自然迷人的畫卷，這最后瞬間的綠，仍是美麗的。5然而，我也愛冬天的松樹，無數(shù)細小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的 松濤。白雪飄落親吻在松樹上，一種心靈的純潔之情油

11、然而生。每每此時我會 披一件綠的披風(fēng)和松樹媲美。爭寵著雪的愛撫，好愜意，好灑脫。學(xué)習(xí)必備歡迎下載6我最愛的還是初春的綠。霏霏細雨般的清晨，那如云如煙的綠，似一位披著 柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地；似一杯濃濃的醇酒，一封愛情的信箋，一張溫 柔含著淚水的少女面孔，給人間帶來了多少溫馨。7我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。學(xué)習(xí)必備歡迎下載22.答:本文是按什么順序?qū)懽鞯?？?分）23.24.答:從內(nèi)容來看，與第段文字相照應(yīng)的段落是第段。（1分）作者認為“綠”具有怎樣的品質(zhì)和特點?（2分）25.第段寫春晨的綠似“一位披著柔紗的仙子” “一杯濃濃的醇酒”等，發(fā)揮你的 想像力，想想春晨

12、的綠還似什么？試寫出一例。（2分）答:答:27.在我們學(xué)過的古詩詞中， 有很多是贊美春天的, 下來。（2分）三、作文（45分）28.心愿象一粒種籽，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。請你 以我的心愿為題，把你小小的心愿用流暢的語言表達出來。要求：不少于600字；文中不得出現(xiàn)班級、老師和本人的真實名字。26.本文表達了作者怎樣的思想感情?（2請你選一句贊美初春的，寫學(xué)習(xí)必備歡迎下載七年級期末考試語文試卷 參考答案1.眩 禁擎擻籌恍2.（1）hao（2）ho（3）ho（4）hao3.（1）好像閃著無數(shù)的明星 天上的明星現(xiàn)了 （2）有鐵一般的胳膊和腰腳 （3）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（4）擇其善者而從之，其不善者而改之。（5） 夕陽西下，斷腸人在天涯。（6）問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。（7）鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。（8）張目對日 明察秋毫4. A5.陰轉(zhuǎn)晴，黃昏時有陣雨。6靜景動寫，運用了擬人的修辭手法，形象生動地寫出夕陽照耀下雪后小山的色 彩美。仿寫，只要用上擬人的修辭手法即可。7.ln孔子和他的弟子言行 儒8. yu x ng yn hu9.舊知識 生氣、發(fā)怒 多次進行自我檢查 真誠、誠實 迷惑 有害10.BACAAB11.復(fù)習(xí)舊的知識，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)，就可以把他當(dāng)作老師了。 知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明的。12. A.混B.