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文檔簡介

1、必修必修3 3 文化生活文化生活第十一單元 中華文化與民族精神第27課時我們的民族精神弘揚和培育民族精神:(1)中華民族精神的基本內涵;(2)中華民族精神的核心;(3)民族精神的時代特征;(4)弘揚和培育民族精神的途徑和意義考綱展示第27課時 我們的民族精神2015年北京高考第39題以文化實踐活動為話題考查中華民族精神,以非選擇題的形式出現(xiàn)。弘揚中華民族精神是本課時復習的重點,復習時要與時事結合考情鏈接( (考點一考點一) 1) 1、民族精神的內涵和特點、民族精神的內涵和特點 ( (考點二考點二) 2) 2、弘揚和培育民族精神、弘揚和培育民族精神考點一民族精神的內涵和特點考點一民族精神的內涵和

2、特點 1.中華民族精神的基本內涵中華民族精神的基本內涵 基本內涵作用愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱精神支柱 團結統(tǒng)一團結統(tǒng)一 在任何時候都迸發(fā)出強大的力量,使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞愛好和平為維護世界和平、促進共同發(fā)展作出了重要貢獻勤勞勇敢勤勞勇敢 奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基自強不息逐漸積淀為中華民族的內在氣質,成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量判斷判斷:民族精神的核心是改革創(chuàng)新。提示:錯誤。愛國主義是民族精神的核心,改革創(chuàng)新是時代精神的核心。2.中華民族精神的核心中華民族精神的核心愛國主義愛國主義思考思考:

3、新時期我們?yōu)槭裁匆嘤龕蹏髁x精神?提示:愛國主義是民族精神的核心,是動員和鼓舞人民團結奮斗的旗幟,是人民風雨同舟、自強不息的精神支柱,能夠為社會發(fā)展注入精神動力。地位是中華民族精神的核心核心 ,它貫穿民族精神的各個方面作用是動員和鼓舞中國人民團結奮斗團結奮斗 的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱特點愛國主義不是抽象的,而是具體的新時期主題 發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一祖國統(tǒng)一 3.民族精神的時代特征民族精神的時代特征(1)原因:民族精神作為民族文化民族文化 的結晶,其形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程,也是隨著時代變化時代變化 而不斷豐富的過程。(2)表現(xiàn):具有深厚的民族性民

4、族性 、鮮明的時代性時代性 和先進性。判斷判斷:新時期提倡的改革創(chuàng)新精神、工匠精神是中華民族精神。提示:正確。改革創(chuàng)新精神是中華民族精神在新時期表現(xiàn)出的時代特征。民族精神隨著時代的變化而不斷豐富和發(fā)展,改革創(chuàng)新精神、工匠精神是中國特色社會主義建設時期表現(xiàn)出來的民族精神,成為激勵全國各族人民奮發(fā)向上的動力。1.中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈,已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語含義與以愛國主義為核心的中華民族精神基本內涵對應恰當?shù)氖?) A發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至(孔子)自強不息B窮則獨善其身,達則兼善天下(孟子)愛好和平C上善若水,水善利萬物而不爭(老子)勤勞勇敢D政之所興在順民心,政

5、之所廢在逆民心(管子)團結統(tǒng)一A答案答案 A“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”體現(xiàn)了時不我待、自強不息的精神,故選A。B中古語強調加強自我修養(yǎng),C中古語是用水來比喻有高尚品德的人,D中古語強調為政者要順民心,故B、C、D均不選。2.(2017北京懷柔零模,24)賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。2017年春節(jié)期間中央電視臺中華詩詞大會(第二季)熱播,創(chuàng)收視率新高。吟誦中華古典詩詞()A.是文化創(chuàng)新的根本途徑B.能夠感受中華文化的基本精神C.可以成就完美人生D.可以洞悉全人類的文化精髓B答案答案 B立足于社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑,選項A錯誤。選項C和D的表述言過其實,排除。選項B符合題意

6、。因此,本題正確答案是B。3.(2017北師大二附中高考前保溫題,29)同樣是寫梅,陸游的梅是寒士之梅,毛主席的梅是戰(zhàn)士之梅。做寒士時,有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的品質;做戰(zhàn)士時,有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的傲骨。兩者都是人生非常重要的品格,共同構成了中國傳統(tǒng)文化中梅的意象。從中我們可以體會到()“梅”已成為中華民族精神的核心“梅”文化以其特有的包容性,成為中華文化中獨特的文化形式傳統(tǒng)的“梅”精神被賦予新的時代內容,成為中華民族氣節(jié)之象征文學藝術中梅所幻化出的人生品格彰顯了中華文化的博大精深A.B.C.D.B答案答案 B從陸游到毛主席,說明時代變化,符合題意。題干中梅被譽為寒士和戰(zhàn)

7、士,幻化出了人生品格,符合題意,愛國主義是中華民族精神的核心,錯誤。表述錯誤,中華文化具有包容性,包含“梅”文化等。因此,本題的正確答案是B。1.弘揚愛國主義的現(xiàn)實意義弘揚愛國主義的現(xiàn)實意義 分析角度內容闡釋愛國主義與民族精神愛國主義是中華民族精神的核心,弘揚愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱文化與人的關系弘揚愛國主義有利于影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式,并給人以潛移默化和深遠持久的影響弘揚愛國主義有利于豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展弘揚愛國主義有利于發(fā)揮先進文化的導向和示范作用,提高人們辨別落后文化與腐朽文化的

8、能力,凈化社會文化環(huán)境文化與社會的關系弘揚愛國主義有利于動員全體人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為社會主義建設提供不竭的精神動力社會主義先進文化建設有利于發(fā)展中國特色社會主義文化,建設社會主義文化強國,樹立高度的文化自覺和文化自信有利于推動社會主義精神文明建設,培育“四有”公民思想道德建設有利于推動社會主義思想道德建設,全面提高公民的道德素質有利于推動社會主義核心價值體系建設,培育和踐行社會主義核心價值觀,增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力有利于踐行社會主義榮辱觀 知識拓展知識拓展蘊含民族精神的常見警句內涵典故、詩詞、格言、史實等團結統(tǒng)一內睦者家道昌,外睦者人事濟。同胞共氣,家國所憑。萬眾一心

9、,眾志成城。土爾扈特回歸祖國愛好和平己所不欲,勿施于人。禮之用,和為貴。四海之內皆兄弟也。中華民族以“禮儀之邦”享譽世界。鄭和七下西洋勤勞勇敢克勤于邦,克儉于家。業(yè)廣惟勤。天道酬勤。不畏強暴。勇者不懼自強不息天行健,君子以自強不息。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈??涓钢鹑铡⒋笥碇嗡?、愚公移山、精衛(wèi)填海。不怨天,不尤人。路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索愛國主義茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。天下興亡,匹夫有責。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。為中華之崛起而讀書。我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民2.中華民族精神的特征中華民族精神的特征特征內涵民族性民族精神是一個民族悠久歷史的積淀,

10、是一個民族的理想信念,蘊含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的烙印時代性民族精神是在不同的歷史時期、特定的歷史條件下形成的,是與時俱進的體現(xiàn)先進性根據(jù)時代的進步、世界的發(fā)展和社會的要求,不斷豐富和發(fā)展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于它始終走在時代前列3.正確理解民族精神與時代精神的關系正確理解民族精神與時代精神的關系 民族精神時代精神區(qū)別是民族文化最本質、最集中的體現(xiàn)。以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神是一個時代的人們在文明創(chuàng)建活動中體現(xiàn)出來的精神風貌和優(yōu)良品格。以改革創(chuàng)新為核心聯(lián)系兩者相輔相成、相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐民族精神是時代精神的基礎和淵

11、源,時代精神是民族精神在當代的繼承和發(fā)展。兩者是共性與個性、一般與個別的關系只有不斷注入時代精神,民族精神才能博采眾長,日益豐富;只有堅持民族精神,時代精神才能不移根基,不失本色典例典例1 (2016北京石景山期末,6)面對侵略者,中華兒女不屈不撓、浴血奮戰(zhàn),捍衛(wèi)了中華民族5000多年發(fā)展的文明成果,捍衛(wèi)了人類和平事業(yè),這是民族精神強大作用的充分體現(xiàn)。我國有許多反映民族精神的名言,下列對應正確的是() 自強不息老驥伏櫪,志在千里愛好和平犯強漢者,雖遠必誅勤勞勇敢昏晨力作,夜以繼日團結統(tǒng)一親仁眷鄰,國之寶也A.B.C.D.B答案答案 B“老驥伏櫪,志在千里”的意思是:有志向的人雖然年老,但仍有雄

12、心壯志。對應正確?!盎璩苛ψ?夜以繼日”體現(xiàn)的是勤勞勇敢,對應正確?!胺笍姖h者,雖遠必誅”大意是敢于侵犯強大漢朝的人,即使地處偏遠也一定要殺掉,對應錯誤?!坝H仁眷鄰”體現(xiàn)的是愛好和平,對應錯誤。典例典例2近年來,大批中國游客到俄羅斯參觀“阿芙樂爾”號巡洋艦、斯莫爾尼宮、列寧墓等,感受俄羅斯紅色文化的魅力。同時,毛澤東故居等中國紅色旅游項目越來越受到俄羅斯人的喜愛。中俄兩國之間紅色旅游發(fā)展得益于兩國的紅色文化()是推動兩國文化發(fā)展的主導性因素是滿足兩國民眾文化需求的重要資源既具有共同的精神內涵又各具鮮明特色規(guī)定著各自民族文化內容和形式的多樣性A.B.C.D.C答案答案 C本題考查文化的多樣性與文

13、化傳播。錯誤,紅色文化是推動兩國文化交流與發(fā)展的重要因素,而非主導因素。錯誤,各自民族文化內容和形式的多樣性不是由紅色文化規(guī)定的。正確切題,故選C。典例典例3 (2015北京文綜,39,10分)“一方水土,一方文化,這里是北京?!北本碛胸S富的文化資源,行走在這片古老而又充滿活力的土地上,親近文化遺產(chǎn),探訪名人故居,走入創(chuàng)新基地我們會獲得豐富的文化體驗。某校開展“漫游北京”文化實踐活動,圍繞“燦爛文明”“紅色記憶”“魅力創(chuàng)新”三大主題向同學們征集活動意向。請完成下表。文化實踐活動 主題: (從“燦爛文明”“紅色記憶”“魅力創(chuàng)新”中任選其一) 地點: (地點應與主題相符,可從以下地點中選擇其一,

14、也可另選其他) 備選地點:國家博物館、元大都城垣遺址公園、長城、京西古道、焦莊 戶地道戰(zhàn)遺址、魯迅故居、中國科學技術館、青龍橋人字鐵路、798 藝術區(qū)。推薦詞:(結合個人體驗和文化生活知識,闡述推薦地點的文化價值,100字左右)答案答案所選地點與主題相符,能將個人生活中的文化體驗與學科知識有機結合,認識到中華文化的價值,樹立文化自覺和文化自信,情景理交融。知識角度知識角度:中華歷史文化遺產(chǎn)是我國歷史文化成就的標志。愛國主義是中華民族精神的核心,要弘揚與傳承中華民族精神。文化創(chuàng)新不斷推動社會實踐的發(fā)展,促進文化的繁榮等。等級等級描述第一等級能將個人生活中的文化體驗與學科知識有機結合,準確運用文化

15、生活知識說明所選地點的文化價值,情景理交融第二等級能在一定程度上結合個人文化體驗,較為準確地運用文化生活知識說明所選地點的文化價值,但不夠具體充分第三等級應答與試題無關;重復試題內容;沒有應答解析解析本題從學生生活出發(fā),把生活體驗與學科知識相結合,親切自然,同時考查學生的素養(yǎng)。所選地點應與主題相符,如果主題選擇“燦爛文明”,地點可選國家博物館、長城等;如果主題選擇“魅力創(chuàng)新”,地點可選798藝術區(qū)、中國科學技術館等。在選主題和地點時,一定要考慮到文化生活的知識,要考慮到選擇之后文化價值的表述。弘揚和培育中華民族精神的意義(1)中華文化與民族精神的關系a.中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神民族精

16、神 的力量。b.中華民族精神,深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化 之中??键c二弘揚和培育民族精神考點二弘揚和培育民族精神(2)民族精神的重要性a.始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶精神紐帶 ,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱精神支柱 ,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力精神動力 ,是中華民族之魂。b.中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬精神火炬 。判斷判斷:任何中華文化都會形成民族精神,中華文化是中華民族的支柱和紐帶。提示:錯誤。文化是種精神力量,但是只有優(yōu)秀的中華文化才能成為中華民族精神,中華民族精神是維系中華各族人民

17、共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱。1.2016年7月1日,西安市開展“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”主題宣傳活動。弘揚民族精神()能為民族發(fā)展凝聚精神動力是民族發(fā)展的精神支柱是國家興旺的決定性力量是個人文化素養(yǎng)的核心A.B.C.D.A答案答案 A此題考查民族精神的作用。正確表述了弘揚民族精神的作用,故答案為A。文化不具有決定作用,排除。世界觀、人生觀和價值觀是個人文化素養(yǎng)的核心,排除。紅色旅游文化節(jié)暨湖南省千萬青少年“同唱紅色歌、激情紅色游”大型主題活動,定于2016年6月20日在韶山舉行開幕式。據(jù)此回答23題。2.千萬青少年“同唱紅色歌、激情紅色游”大型活動的開展,能夠(

18、)提高青少年的綜合素質,培養(yǎng)愛國情懷提升我國的綜合國力,增強國際競爭力有利于抵制外來腐朽思想對青少年的侵蝕使革命精神成為中華民族精神的主體A.B.C.D.C答案答案 C此題考查弘揚民族精神的意義。開展紅色旅游,通過革命精神感染學生,有利于培育愛國情懷,抵制腐朽思想,正確,故答案為C。此題強調民族精神對人的影響,排除。在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨人的革命精神成為中華民族精神的主體,排除。3.要想弘揚革命精神,促進民族精神的發(fā)展,青少年必須()徹底拋棄傳統(tǒng)文化的影響做民族精神的弘揚者和傳播者在實踐中踐行民族精神抵制一切外來文化A.B.C.D.C答案答案 C此題考查弘揚民族精神的任務。弘揚民族精

19、神必須批判繼承傳統(tǒng)文化,排除。弘揚民族精神必須借鑒外來優(yōu)秀文化,排除。要促進民族精神的發(fā)展,青少年必須做民族精神的弘揚者和踐行者,正確,故答案為C。1.弘揚民族精神的必要性和重要性弘揚民族精神的必要性和重要性(1)弘揚和培育民族精神的必要性(2)弘揚和培育民族精神的重要性(3)對中華民族發(fā)展的影響中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。弘揚和培育民族精神是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。 分析角度具體內容文化民族精神屬于文化范疇,體現(xiàn)了文化的實質和作用傳統(tǒng)文化民族精神植根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中,民族精神的

20、延續(xù)得益于傳統(tǒng)文化的傳承性和相對穩(wěn)定性中華文化民族精神的力量是中華文化力量的集中表現(xiàn),民族精神是中華文化的精髓思想道德建設弘揚民族精神,可以踐行社會主義核心價值觀,提高思想道德修養(yǎng) 知識拓展 2.弘揚民族精神的具體要求弘揚民族精神的具體要求途徑內容最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)既要珍惜和愛護中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),又要繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命、建設和改革實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)必須正確對待外來思想文化既要積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果,又要抵制西方文化中

21、腐朽、落后思想的危害,警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀必須與弘揚時代精神相結合以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐必須立足于實踐民族精神產(chǎn)生于社會實踐,弘揚和培育民族精神要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐必須發(fā)揮人民的主體作用每個公民都要積極投身文化建設的實踐,做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者典例典例1 (2016北京東城模擬,33)“國家情懷”是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛?!巴鯉煴倍ㄖ性?家祭無忘告乃翁”,是陸游對國家的期許;“振興中華”“天下為公”,是孫中山先生的情懷。國家情懷就是

22、這樣代代流淌,延綿不止,凝聚成巍然不倒的民族精神,升華為中國追夢的不竭動力。這表明()弘揚民族精神是我國的社會共識愛國主義是精神文明建設的根本任務國家情懷仍具時代價值傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展具有積極作用A.B.C.D.A答案答案 A此題考查弘揚民族精神的意義。明顯錯誤。傳統(tǒng)文化有精華,也有糟粕,排除。表述了民族精神的時代價值和意義,故答案為A。 活動主題:感受工匠精神,弘揚質量文化 具體內容: 預期收獲:(結合具體內容和文化生活知識,具體闡述活動的立意,50 字左右) 典例典例2 (2016北京朝陽一模,41)某班同學開展核心素養(yǎng)體驗和提升活動。請你運用文化生活相關知識,為他們設計一個活動方案。(6

23、分)要求:內容充實,形式不拘,注重感悟。答案答案 具體內容:參觀北京工藝美術館(同仁堂)等;觀看影片、聽取報告等。(2分)預期收獲:感受產(chǎn)品創(chuàng)制過程中,勞動者對技術、工藝、流程的精細操作,對創(chuàng)新的不懈追求,對崗位職責一絲不茍的忠實履行,對產(chǎn)品質量精益求精的敬業(yè)精神。(2分)增強熱受勞動、尊重勞動的觀念。(1分)培養(yǎng)注重實踐、追求創(chuàng)新的精神。(1分)(知識點:相關實踐活動是工匠精神的載體;繼承、發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神;優(yōu)秀文化豐富人的精神世界;文化自覺和文化自信。知、情、行幾個角度)(其他答案,言之有理,酌情給分)解析解析第一小問具體內容可以根據(jù)自己的情況填寫,比如參觀工匠坊、參與制作作品、

24、觀看紀錄片等。第二小問要與第一小問相銜接,活動立意可從文化繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,文化作用,民族精神,文化自覺和文化自信等角度回答。 單元總結提升知識框圖知識框圖框圖解讀一個核心:愛國主義是中華民族精神的核心。兩個特點:中華文化源遠流長、博大精深。兩個重點:中華文化的特點、中華民族精神的重要性。三大角度:從是什么、為什么、怎么做三個角度理解中華民族精神的基本內涵、弘揚和培育中華民族精神。四個方面:中華民族精神表現(xiàn)在團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息四個方面。熱點聚焦熱點聚焦背景材料背景材料十九大報告提出,廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神,加強愛國

25、主義、集體主義、社會主義教育,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。十九大報告提出,要繁榮文藝創(chuàng)作,堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統(tǒng)一,加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。十九大報告提出,要建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。思維訓練思維訓練調用知識調用知識戰(zhàn)狼2讓中國人的愛國主義傳播找到了新的方式。戰(zhàn)狼2的拍攝、特效乃至配樂等都精益求精,求新求真,可以堪稱“好萊塢制作”。導演吳京發(fā)揚老電影人的“工匠精神”,堅持親自上場,甚至坦克大戰(zhàn)都是真實拍攝,彰顯硬漢氣概。為深入非洲

26、難民窟進行拍攝,吳京團隊克服了很多危險。難怪殺青時,吳京開心地說:“最起碼活著回來了!”“天道酬勤”是對這個電影成功最好的評價。這部電影給人強烈的真實感,令人如臨其境,感同身受。“歌唱祖國、禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題,也是最動人的篇章?!睉?zhàn)狼2給我們以深思和啟迪:用什么樣的方式才能行之有效地加強民眾的愛國主義教育?答案顯而易見:應該是生動鮮活、富有真實感,有好的故事,有撼人心魄的藝術呈現(xiàn),而不是枯燥空洞、冰冷生硬的說教。戰(zhàn)狼2尊重觀眾,尊重市場,傳播正能量,讓我們享受了一場酣暢淋漓的視覺盛宴,燃起了我們心中的愛國情懷,這才是它成功的關鍵所在。 戰(zhàn)狼2的巨大成功,無疑給中國電影帶來了新希

27、望。好的故事帶來好的市場,更引導了好的精神,催生了愛國主義題材文藝作品的百花齊放。結合材料,運用文化生活知識,談一談文藝創(chuàng)作應如何進行愛國主義教育。(12分) 答題規(guī)范答題規(guī)范(怎么答)第一步:審設問,明確回答方向(問什么,答什么)知識限定:文化生活相關知識客體限定:文藝創(chuàng)作如何進行愛國主義教育角度限定:措施類第二步:鏈教材,列出知識提綱(有多少,列多少)文化生活1.中華民族精神2.中華文化3.文化創(chuàng)新4.社會主義核心價值觀5.社會主義精神文明建設6.發(fā)展社會主義先進文化7.文化與經(jīng)濟、政治的關系8.文化對人的影響9.文化的傳播10.大眾文化11.文化自覺和文化自信第三步:析教材,提取有效信息

28、(有什么,選什么) 有效信息知識提綱戰(zhàn)狼2讓中國人的愛國主義傳播找到了新的方式文化創(chuàng)新;大眾傳媒的作用戰(zhàn)狼2的拍攝、特效乃至配樂等都精益求精,求新求真,可以堪稱“好萊塢制作”科技在文化發(fā)展和文化創(chuàng)新中的作用應該是生動鮮活、富有真實感,有好的故事,有撼人心魄的藝術呈現(xiàn),而不是枯燥空洞、冰冷生硬的說教文化創(chuàng)新的源泉;文化發(fā)展戰(zhàn)狼2尊重觀眾,尊重市場,傳播正能量,讓我們享受了一場酣暢淋漓的視覺盛宴,燃起了我們心中的愛國情懷,這是它成功的關鍵所在符合大眾心理;中華民族精神;社會主義核心價值觀戰(zhàn)狼2的巨大成功,無疑給中國電影帶來了新希望。好的故事帶來好的市場,更引導了好的精神,催生了愛國主義題材文藝作品

29、的百花齊放文化創(chuàng)新的作用;文化與經(jīng)濟相交融答案答案(1)要立足社會實踐,進行文化創(chuàng)新,要推陳出新、革故鼎新,要面向世界、博采眾長。在進行愛國主義教育時要充分挖掘中華文化,吸收世界各國的優(yōu)秀文化成果,不斷創(chuàng)新形式。(2)要重視科技的作用,利用科技整合文化因素,讓愛國主義教育更有效。(3)要弘揚中華文化,弘揚正能量。要充分樹立文化自覺和文化自信,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中找到愛國主義教育的題材。 (4)文化要與經(jīng)濟相交融,借助資本市場,發(fā)動社會力量,讓愛國主義教育有更好的基礎。(5)要充分利用大眾傳媒的作用,發(fā)揮其傳遞、溝通、共享的強大功能,樹立正面形象,傳遞正能量,更好地進行愛國主義教育。(6)要了解觀眾需要,要接地氣,考慮人民群眾實際情況,符合大眾的心理。 第四步:組答案,條理嚴謹作答,(用術語,加材料) 命題預測命題預測1. “讓孩子健康成長”

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