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文檔簡介
1、單元寫作指導(dǎo)第六單元以以“假如我假如我”為題為題( (把題目補(bǔ)充完整把題目補(bǔ)充完整, ,如如,“,“假如我有假如我有七十二變七十二變”“”“假如我有一雙翅膀假如我有一雙翅膀”等等),),寫一篇想象作文。不少寫一篇想象作文。不少于于500500字。字。 1. 1.審題審題 這次作文是以這次作文是以“假如我是假如我是”為題。這是半命題作文為題。這是半命題作文, ,作文時(shí)要根據(jù)自己的文章內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整。而且題目中有作文時(shí)要根據(jù)自己的文章內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整。而且題目中有個(gè)關(guān)鍵字眼個(gè)關(guān)鍵字眼“假如假如”, ,說明這是一篇想象的作文說明這是一篇想象的作文,“,“我我”, ,說明說明以第一人稱來寫。以第
2、一人稱來寫。“”是自己某種美好愿望是自己某種美好愿望, ,那么那么, ,你的愿你的愿望是什么望是什么, ,就填什么。強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性就填什么。強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性, ,大膽展開想象大膽展開想象, ,尤其尤其是創(chuàng)造性想象是創(chuàng)造性想象, ,來表達(dá)自己的體驗(yàn)和意愿來表達(dá)自己的體驗(yàn)和意愿, ,充分顯露個(gè)人的創(chuàng)造充分顯露個(gè)人的創(chuàng)造力。力。 2. 2.選材選材 (1)(1)人類生活。在我們的日常生活中人類生活。在我們的日常生活中, ,總有這樣那樣讓人總有這樣那樣讓人不滿意的地方不滿意的地方: :衣服的功能太少衣服的功能太少, ,穿脫不便穿脫不便, ,易臟難洗易臟難洗; ;食物烹食物烹調(diào)繁雜調(diào)繁雜, ,營養(yǎng)單一
3、營養(yǎng)單一; ;住房狹窄、布局固定住房狹窄、布局固定; ;出行的擁堵出行的擁堵, ,天氣的天氣的影響影響人們生活中的不方便人們生活中的不方便, ,現(xiàn)在我們都有能力解決。假如現(xiàn)在我們都有能力解決。假如你是無所不能的服裝設(shè)計(jì)師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師、城市你是無所不能的服裝設(shè)計(jì)師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師、城市的設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)師, ,你會(huì)怎樣解決這些問題呢你會(huì)怎樣解決這些問題呢? ?解決后的情景是什么樣解決后的情景是什么樣子呢子呢? ? (2) (2)其他事物。既然是假設(shè)其他事物。既然是假設(shè), ,我們當(dāng)然可以拋開自己人類的我們當(dāng)然可以拋開自己人類的身份身份, ,設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流設(shè)
4、想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流你可以讓自己變成現(xiàn)實(shí)世界里存在的任何事物你可以讓自己變成現(xiàn)實(shí)世界里存在的任何事物, ,然后隨心所欲然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變的本領(lǐng)的本領(lǐng), ,一定十分有趣。一定十分有趣。 (3)(3)社會(huì)環(huán)境。今天的世界社會(huì)環(huán)境。今天的世界, ,還有些不盡人意的地方還有些不盡人意的地方: :有饑有饑餓和貧窮餓和貧窮, ,有硝煙和炮火有硝煙和炮火, ,大自然中還有亟待拯救的植物、瀕危大自然中還有亟待拯救的植物、瀕危的動(dòng)物、日益惡化的環(huán)境的動(dòng)物、日益惡化的環(huán)境, ,當(dāng)然或許你正生
5、活在被大人整天管當(dāng)然或許你正生活在被大人整天管教的壓抑環(huán)境里教的壓抑環(huán)境里假如依你心愿假如依你心愿, ,你想成為什么樣的人物或你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題具有什么超凡力量來解決這些問題? ?3.3.技巧技巧【名家睿語【名家睿語】 想象力比知識(shí)更重要想象力比知識(shí)更重要, ,因?yàn)橹R(shí)是有限的因?yàn)橹R(shí)是有限的, ,而想象力概括世而想象力概括世界上的一切界上的一切, ,推動(dòng)著進(jìn)步推動(dòng)著進(jìn)步, ,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。愛因斯坦愛因斯坦 每一個(gè)時(shí)代都是靠幻想養(yǎng)育的每一個(gè)時(shí)代都是靠幻想養(yǎng)育的, ,以免人們過早地放棄生活以免人們過早地放棄生活, ,使人類走向死亡。
6、使人類走向死亡。 康拉德康拉德約瑟夫約瑟夫 如果人們停止了幻想如果人們停止了幻想, ,如果他們不面向宇宙的奇跡如果他們不面向宇宙的奇跡, ,那么這那么這就是人類衰落的真正征兆。就是人類衰落的真正征兆。 摘自摘自三種命運(yùn)三種命運(yùn) 這類對(duì)可能的未來的想象性探索這類對(duì)可能的未來的想象性探索將為社會(huì)的時(shí)間視野將為社會(huì)的時(shí)間視野大幅度向前伸展奠定基礎(chǔ)大幅度向前伸展奠定基礎(chǔ) 托夫勒托夫勒【好句好段【好句好段】 假如我是空氣假如我是空氣, ,我會(huì)走遍大江南北我會(huì)走遍大江南北, ,給嚴(yán)寒的北國送來溫暖給嚴(yán)寒的北國送來溫暖, ,為酷熱的南方帶去清爽為酷熱的南方帶去清爽; ;讓青藏高原的人們品味到我的清新讓青藏高
7、原的人們品味到我的清新, ,讓讓那些重工業(yè)城市的天空也變藍(lán)變靚那些重工業(yè)城市的天空也變藍(lán)變靚; ;我會(huì)邀請(qǐng)風(fēng)哥哥和雨妹妹我會(huì)邀請(qǐng)風(fēng)哥哥和雨妹妹一起向你匯報(bào)春天的到來一起向你匯報(bào)春天的到來, ,讓你體味到醉人的花香讓你體味到醉人的花香; ;我會(huì)調(diào)皮地我會(huì)調(diào)皮地在你血液里奔跑在你血液里奔跑, ,在你的身體上捉迷藏在你的身體上捉迷藏, ,讓你時(shí)時(shí)刻刻都感受到讓你時(shí)時(shí)刻刻都感受到我的力量我的力量 擬人手法擬人手法 假如我是外星人假如我是外星人, ,我會(huì)在宇宙保護(hù)地球。如果我是外星人我會(huì)在宇宙保護(hù)地球。如果我是外星人, ,我愿意犧牲自己的生命我愿意犧牲自己的生命, ,保護(hù)地球和宇宙。如果有一顆隕石向保護(hù)
8、地球和宇宙。如果有一顆隕石向地球撞過去地球撞過去, ,我會(huì)變成反彈器我會(huì)變成反彈器, ,把那顆燃燒著的隕石彈到其他星把那顆燃燒著的隕石彈到其他星球去。那顆隕石要撞到太陽上去了球去。那顆隕石要撞到太陽上去了, ,如果太陽被隕石撞到的話如果太陽被隕石撞到的話, ,太陽就會(huì)引起大爆炸太陽就會(huì)引起大爆炸, ,周圍的八大行星可能會(huì)跟著一起爆炸周圍的八大行星可能會(huì)跟著一起爆炸, ,我我知道這八大行星中有一個(gè)星球里住著許許多多的生命知道這八大行星中有一個(gè)星球里住著許許多多的生命, ,那就那就是是地球。地球。 想象豐富想象豐富【精彩開頭【精彩開頭】 假如我有七十二變假如我有七十二變, ,我就要讓這個(gè)世界沒有戰(zhàn)
9、爭我就要讓這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭, ,沒有災(zāi)難沒有災(zāi)難, ,讓世界上的人民和平相處讓世界上的人民和平相處, ,快樂滿人間。快樂滿人間。 假如我有七十二變假如我有七十二變, ,我要變成一把火我要變成一把火, ,閃爍著無比溫馨的光閃爍著無比溫馨的光芒芒, ,去溫暖人間去溫暖人間, ,去照亮世界上的每一個(gè)角落。去照亮世界上的每一個(gè)角落。 假如我有七十二變假如我有七十二變, ,我要變成驅(qū)逐黑暗的光明我要變成驅(qū)逐黑暗的光明, ,化解每一個(gè)化解每一個(gè)人心中的黑暗人心中的黑暗, ,讓所有人的未來燦爛輝煌。讓所有人的未來燦爛輝煌。排比開頭排比開頭【精妙結(jié)尾】【精妙結(jié)尾】 給我神奇的法力給我神奇的法力, ,我想做的事
10、情太多太多??墒俏抑牢蚁胱龅氖虑樘嗵?。可是我知道, ,我我永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有一支魔法棒。但我相信知識(shí)就是力量永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有一支魔法棒。但我相信知識(shí)就是力量, ,愛心能愛心能夠創(chuàng)造奇跡夠創(chuàng)造奇跡! !我要好好學(xué)習(xí)我要好好學(xué)習(xí), ,練就一身本領(lǐng)練就一身本領(lǐng), ,具備真正的具備真正的“法法力力”, ,向著我的夢想出發(fā)向著我的夢想出發(fā)! ! 升華主題升華主題假如我有一雙翅膀假如我有一雙翅膀 假如我有一雙翅膀假如我有一雙翅膀, ,我就要在藍(lán)藍(lán)的天我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔空中自由自在地飛翔, ,向彩霞姐姐要來紅艷向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩艷的色彩, ,向星星哥哥要來閃閃的銀光向星星哥哥要來閃閃
11、的銀光, ,從美從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉, ,從世從世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉, ,向向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜技術(shù)。正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜技術(shù)?!九⒃u(píng)析【批注評(píng)析】開門見山開門見山, ,自然自然點(diǎn)題點(diǎn)題, ,開啟了下文。開啟了下文?!安氏冀悴氏冀憬憬恪薄啊薄靶切歉缧切歉绺绺纭薄啊薄叭畫寢屓畫寢尅? ,采用了擬人手法采用了擬人手法, ,給人以親切感。給人以親切感。我把彩霞的艷麗我把彩霞的艷麗, ,星星的光彩星星的
12、光彩, ,生命的甘泉全注進(jìn)花粉里生命的甘泉全注進(jìn)花粉里, ,用翅用翅膀扇呀扇膀扇呀扇, ,一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜之蜜, ,我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀, ,開始長途旅行。開始長途旅行。 我展開翅膀我展開翅膀, ,飛過高山丘陵飛過高山丘陵, ,飛到萊茵河飛到萊茵河畔畔, ,找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈啊找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈啊, ,只聽見貝只聽見貝多芬彈了一支曲子就認(rèn)出貝多芬多芬彈了一支曲子就認(rèn)出貝多芬, ,可她那雙可她那雙美麗的眼睛失去了光彩美麗的眼睛失去了光彩, ,也失去了迷人的笑也失去了迷人的笑容容
13、, ,她看不見世界的色彩她看不見世界的色彩, ,多么不幸的姑娘多么不幸的姑娘! !我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊, ,多美多美! !那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩, ,充滿充滿了驚奇、思索。她看到了金色的陽光了驚奇、思索。她看到了金色的陽光, ,蔥綠蔥綠的樹木的樹木, ,她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞, ,她她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)地歌唱??粗€和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)地歌唱??粗敲利惢顫姷墓媚锬敲利惢顫姷墓媚? ,我依依不舍地飛走了。我依依不舍地飛走了。此句通過寫盲此句通過寫盲姑娘的失去光彩姑
14、娘的失去光彩的眼睛、沒有笑的眼睛、沒有笑容的面部表情容的面部表情, ,表表現(xiàn)了她的不幸。現(xiàn)了她的不幸。 飛呀飛飛呀飛, ,我來到一棵白樺樹下我來到一棵白樺樹下, ,那里靜靜地躺著那里靜靜地躺著“小音樂家小音樂家”揚(yáng)科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜揚(yáng)科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜, ,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈, ,眼睛放眼睛放射出星星般的光輝。啊射出星星般的光輝。啊, ,他又聽見了他又聽見了, ,聽見了白樺樹唱著歡樂的聽見了白樺樹唱著歡樂的歌歌, ,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子, ,大自然在歡呼他獲得了第二次大自然在歡呼他獲得了第二次生命。生命。 假如我有一雙翅膀假如我有一雙翅膀, ,就要飛遍世界的就要飛遍世界的每一個(gè)角落每一個(gè)角落, ,去尋找因?yàn)樨毟F、疾病去尋找因?yàn)樨毟F、疾病, ,被被壓迫而痛苦的人壓迫而痛苦的人, ,為他們解除痛苦。假如為他們解除痛苦。假如我有一雙翅膀我有一雙翅膀, ,就要讓全世界沒有呻吟、就要讓全世界沒有呻吟、哭泣哭泣, ,只有歡聲、笑語只有歡聲、笑語! !讓我們來創(chuàng)造這只讓我們來創(chuàng)造這只有笑而沒有淚的世界吧有笑而沒有淚的世界吧! !擴(kuò)大了飛行的范擴(kuò)大了飛行的范圍。圍。由物及人由物及人, ,讓全讓全世界沒有痛苦世界沒有痛苦, ,只只有歡聲、笑語。深有歡聲、笑語
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