八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT課件

1、八、四班全體師生八、四班全體師生尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)： 首先感謝您們?cè)诎倜χ性俅蝸?lái)參加首先感謝您們?cè)诎倜χ性俅蝸?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)今天的家長(zhǎng)會(huì). .教育是雙向的，必須家庭教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此在此, ,我代表八、四班我代表八、四班所有的學(xué)生和任課老師所有的學(xué)生和任課老師對(duì)對(duì)在座的在座的家長(zhǎng)家長(zhǎng)表示表示感謝感謝! !感謝您們對(duì)我們工感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！作的支持與關(guān)心！ 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)校

2、的教育中來(lái)。使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)孩子的成功孩子的成功 班上共班上共57名學(xué)生，男生名學(xué)生，男生29人，人，女生女生28人人,走讀學(xué)生走讀學(xué)生11人，寄宿生人，寄宿生46人人 。 在這個(gè)學(xué)期里班級(jí)已經(jīng)形成團(tuán)在這個(gè)學(xué)期里班級(jí)已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。班級(jí)定有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)凝聚力明顯增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了較大提高！慣和生活習(xí)慣得到了較大提高！班級(jí)教學(xué)理念尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮刻苦、公平競(jìng)

3、爭(zhēng)追求優(yōu)秀，更追求進(jìn)步關(guān)注、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生班級(jí)誓詞班級(jí)誓詞八、四班八、四班 奮勇?tīng)?zhēng)先奮勇?tīng)?zhēng)先 團(tuán)結(jié)拼搏團(tuán)結(jié)拼搏 激情無(wú)限激情無(wú)限班班 長(zhǎng)：李創(chuàng)潔長(zhǎng)：李創(chuàng)潔副副 班長(zhǎng)：朱永云天班長(zhǎng)：朱永云天學(xué)習(xí)委員：王迎鑫學(xué)習(xí)委員：王迎鑫紀(jì)律委員：王騁業(yè)紀(jì)律委員：王騁業(yè)衛(wèi)生委員：張志全衛(wèi)生委員：張志全體育委員：孫亞州體育委員：孫亞州宣傳委員：牛心茹宣傳委員：牛心茹團(tuán)支書(shū)：朱永云天團(tuán)支書(shū)：朱永云天一組組 長(zhǎng) 11楊浩宇紀(jì)律組長(zhǎng) 13侯夢(mèng)婷衛(wèi)生組長(zhǎng) 18劉福晴學(xué)習(xí)組長(zhǎng) 17劉夢(mèng)陽(yáng)讀書(shū)組長(zhǎng) 12張海興語(yǔ)、英 14劉慧遠(yuǎn)數(shù)、物 15郭延旭其他 科 16高雅潔二組 組 長(zhǎng) 21王迎鑫 紀(jì)律組長(zhǎng) 28孫亞洲 衛(wèi)生組長(zhǎng) 23

4、張志全 學(xué)習(xí)組長(zhǎng) 22李創(chuàng)潔 讀書(shū)組長(zhǎng) 25王騁業(yè) 語(yǔ)、英 24劉凱麗 數(shù)、物 27郭保祥 其他科 26張巖松三組 組 長(zhǎng)31靳慶蕊 紀(jì)律組長(zhǎng)32王鄭暢 衛(wèi)生組長(zhǎng)37張?jiān)獦?lè) 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)35郭光輝 讀書(shū)組長(zhǎng)33王宇欣 語(yǔ)、英 36杜慧賢 數(shù)、物 38杜世明 其他科 34張勝男四組 組 長(zhǎng)41劉嬌艷 紀(jì)律組長(zhǎng)44孫曉曄 衛(wèi)生組長(zhǎng)48王任端 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)42王雨晴 讀書(shū)組長(zhǎng)45張夢(mèng)茹 語(yǔ)、英 47安崇朝 數(shù)、物 43辛世通 其他科 46郭董鶴五 組 組 長(zhǎng)51趙華征 紀(jì)律組長(zhǎng)52牛心茹 衛(wèi)生組長(zhǎng)54劉志野 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)53董亞偉 讀書(shū)組長(zhǎng)55張國(guó)統(tǒng) 語(yǔ)、英 56杜重慶 數(shù)、物 58馬述甜 其他科 57賀舒夢(mèng)六

5、組 組 長(zhǎng)61朱永云天 紀(jì)律組長(zhǎng)68李文靜 衛(wèi)生組長(zhǎng)66孫文利 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)65趙則旭 讀書(shū)組長(zhǎng)63趙明放 語(yǔ)、英 62孫永陽(yáng) 數(shù)、物 64張艷慧 其他科 67張林旭七組 組 長(zhǎng)盧成剛 紀(jì)律組長(zhǎng)邱念帥 衛(wèi)生組長(zhǎng)劉帥鵬 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)孫瀟涵 讀書(shū)組長(zhǎng)靳嘉琪 語(yǔ)、英 田夢(mèng)迪 數(shù)、物 孟思函 其他科 靳旭東 練字組長(zhǎng)董康順班級(jí)管理制度（班干部值日）班級(jí)管理制度（班干部值日）目的：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，教育目的：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，教育 學(xué)生遵守紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的主人學(xué)生遵守紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的主人 翁責(zé)任感翁責(zé)任感管理：早操、就餐、自習(xí)、衛(wèi)生、就寢管理：早操、就餐、自習(xí)、衛(wèi)生、就寢 認(rèn)真監(jiān)督認(rèn)真監(jiān)督 詳細(xì)記錄

6、詳細(xì)記錄 及時(shí)通報(bào)及時(shí)通報(bào) 表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)守紀(jì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)守紀(jì) 批評(píng)教育違紀(jì)批評(píng)教育違紀(jì) 班級(jí)管理育人重點(diǎn)：班級(jí)管理育人重點(diǎn)：1、教會(huì)學(xué)生懂得感恩！、教會(huì)學(xué)生懂得感恩！2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感！、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感！3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神！、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神！4、培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣！、培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣！5、培養(yǎng)學(xué)生具備很強(qiáng)的時(shí)間觀念與良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生具備很強(qiáng)的時(shí)間觀念與良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)本次月考總體情況：本次月考總體情況：1、成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，較升級(jí)成績(jī)有進(jìn)、成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，較升級(jí)成績(jī)有進(jìn) 一步的提高。一步的提高。2、較多同學(xué)各科成績(jī)進(jìn)步比較大。、較多同學(xué)

7、各科成績(jī)進(jìn)步比較大。3、仍有部分同學(xué)需要更加努力。、仍有部分同學(xué)需要更加努力。智智學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：王迎鑫王迎鑫 劉嬌艷劉嬌艷 趙明放趙明放 張海興張海興 靳慶蕊靳慶蕊 牛心茹牛心茹 劉慧遠(yuǎn)劉慧遠(yuǎn) 候夢(mèng)婷候夢(mèng)婷助人為樂(lè)、關(guān)心集體、心地助人為樂(lè)、關(guān)心集體、心地善良、禮貌待人善良、禮貌待人之星之星 全班同學(xué)全班同學(xué)德德考試情況分析考試情況分析沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力！沒(méi)有動(dòng)力！2 2、有些學(xué)生、有些學(xué)生上課注意力不集中上課注意力不集中，存在，存在講話講話, ,看課外書(shū)看課外書(shū), ,睡覺(jué)睡覺(jué)等現(xiàn)象等現(xiàn)象. .課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。1 1、有些學(xué)生、有些

8、學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。3.3.部分學(xué)生部分學(xué)生平時(shí)平時(shí)不緊張不緊張, ,考試前才想起要考試前才想起要努力努力. .4.4.不按要求做練習(xí)、作業(yè)不按要求做練習(xí)、作業(yè). .沒(méi)能合理安排沒(méi)能合理安排時(shí)間時(shí)間, ,特別是中午和周六、日特別是中午和周六、日. .5.5.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠, ,停留在聽(tīng)懂就行停留在聽(tīng)懂就行, ,不再不再深深刻思考刻思考問(wèn)題問(wèn)題. .7 7、有些有些學(xué)生學(xué)生作業(yè)完成情況差，作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過(guò)老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生還是的練習(xí)部分學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的沒(méi)有養(yǎng)成及

9、時(shí)訂正的習(xí)慣習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。6.6.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、書(shū)、MP3 MP3 等到校等到校. .影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素還有哪些？還有哪些？以下談三點(diǎn)以下談三點(diǎn)弊端弊端1：在被窩里，手機(jī)上網(wǎng)，用短消息或在被窩里，手機(jī)上網(wǎng)，用短消息或者者QQ聊天聊天,一聊就聊到深夜一聊就聊到深夜,造成睡眼不足造成睡眼不足,第二天也就會(huì)精神不濟(jì)第二天也就會(huì)精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率也大大折學(xué)習(xí)效率也大大折扣扣 ，長(zhǎng)期以往，學(xué)業(yè)、健康受損。，長(zhǎng)期以往，學(xué)業(yè)、健康受損。弊端弊端2：初中生自制力弱初中生自制力弱,手機(jī)進(jìn)課室，在課手

10、機(jī)進(jìn)課室，在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做皮底下隱敝地做,定會(huì)影響學(xué)習(xí)。定會(huì)影響學(xué)習(xí)。弊端弊端3:手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物, 手機(jī)型號(hào)手機(jī)型號(hào),外型外型,功能功能,價(jià)錢(qián)都能成為比較的對(duì)象價(jià)錢(qián)都能成為比較的對(duì)象,攀比攀比中自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)中自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài).首先，首先，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，過(guò)度上網(wǎng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，過(guò)度上網(wǎng)浪費(fèi)時(shí)間，分散精力。時(shí)間，分散精力。其次，其次，網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容太復(fù)雜，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容太復(fù)雜，在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督下的上網(wǎng)，太難掌握尺度。家長(zhǎng)監(jiān)督下的上網(wǎng)，太難掌握尺度。再次，再次，沉迷虛

11、幻中，不能自撥。沉迷虛幻中，不能自撥。最后，最后，影響身心健康。影響身心健康。 在手機(jī)這件物品上，我們承受得在手機(jī)這件物品上，我們承受得起的是金錢(qián)，而我們承受不起的起的是金錢(qián)，而我們承受不起的是流逝的美好求學(xué)時(shí)光和燦爛的是流逝的美好求學(xué)時(shí)光和燦爛的未來(lái)。未來(lái)。 1、早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。、早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。 2、早戀會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。、早戀會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。3、早戀可能威脅學(xué)生的身體健康、早戀可能威脅學(xué)生的身體健康4、早戀現(xiàn)象會(huì)渙散同學(xué)的意志，、早戀現(xiàn)象會(huì)渙散同學(xué)的意志， 影響整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。影響整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。 如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管

12、老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。 1、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立

13、孩子自信心，從可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。而有利于孩子發(fā)揮出潛能。4、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。子面前貶低老師。 3、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：6、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生

14、習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。5、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。7、要盡量控制孩子的、要盡量控制孩子的零用錢(qián)零用錢(qián)和上學(xué)、和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。其他學(xué)校的人搭朋友。8、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲易釉谛５谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好們的一切工作都是為了孩子將來(lái)的美好前

15、途！前途！給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：要做到十留心：要做到十留心：1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很遲。、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。數(shù)多。5、受傷回家。、受傷回家。 6、超消費(fèi)。、超消費(fèi)。7、超出友誼交往。、超出友誼交往。 8、成績(jī)突然下降。、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，或沉默寡言。、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，或沉默寡言。10、愛(ài)玩游戲。、愛(ài)玩游戲。需要注意：需要注意：言傳身教的重大影響言傳身教的重大影響典型教育事例：1）農(nóng)村夫婦培養(yǎng)三個(gè)博士三個(gè)博士 從小學(xué)到高中父母堅(jiān)持兩件事： 一直堅(jiān)持給孩子們定雜志；一直堅(jiān)

16、持給孩子們定雜志； 在家一直陪著孩子看書(shū)看報(bào)。在家一直陪著孩子看書(shū)看報(bào)。2）我曾經(jīng)接觸過(guò)一位家長(zhǎng)他也吸煙、打牌，但他的原則是 當(dāng)孩子在他身邊時(shí)能做到不吸煙、當(dāng)孩子在他身邊時(shí)能做到不吸煙、 打牌，即使是過(guò)年也這樣。打牌，即使是過(guò)年也這樣。如果孩子生活在批評(píng)之中如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)他就學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵(lì)之中如果孩子生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)自信他就學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在諷刺之中如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì)自卑他就學(xué)會(huì)自卑;如果孩子生活在表?yè)P(yáng)之中如果孩子生活在表?yè)P(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)感激他就學(xué)會(huì)感激;如果孩子生活在恐懼之中如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會(huì)憂慮他就學(xué)會(huì)憂慮;如果孩子生活在認(rèn)可之中如果孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會(huì)自愛(ài)。他就學(xué)會(huì)自愛(ài)。 培養(yǎng)孩子的自信心培養(yǎng)孩子的自信心送給各位家長(zhǎng)的兩句話是：送給各位家長(zhǎng)的兩句話是：1）溺愛(ài)是一種傷害?。┠鐞?ài)是一種傷害！2）教會(huì)孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造）教會(huì)孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富而