四年級下冊語文（課堂PPT）

1、1語文園地八2詞語盤點v讀讀寫寫：妻子 拜見 理睬 腸胃 湯藥 醫(yī)治 噴射 火焰 驅趕 領袖 懲罰 敬佩 火種 造福 違抗 狠心 雙膝 啄食 肝臟 紀昌學射 百發(fā)百中 扁鵲治病 無能為力 驅寒取暖 氣急敗壞 3讀讀記記：唐朝 西藏 大臣 求婚 斷定 豌豆 耕種 沼澤 技藝 吩咐 饒恕 規(guī)矩 膽瓶 金幣 堡壘 鐵叉 違背 解救 倒霉 起誓 簡短 口吻 吉祥如意 挽弓搭箭 笑逐顏開 披頭散發(fā) 無惡不作 榮華富貴 恩將仇報 下流無恥 4日積月累v水滴石穿非一日之功早開的紅梅一枝獨秀砌墻的石頭后來居上關羽失荊州驕兵必敗王羲之寫字入木三分周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨 5v 歇后語在句子中的作用使句子形象

2、生動。6日積月累v水滴石穿非一日之功早開的紅梅一枝獨秀砌墻的石頭后來居上關羽失荊州驕兵必敗王羲之寫字入木三分周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨 7日積月累v水滴石穿非一日之功早開的紅梅一枝獨秀砌墻的石頭后來居上關羽失荊州驕兵必敗王羲之寫字入木三分周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨 同學們，你們還知道哪些歇后語嗎？8用小蝦釣鯉魚 吃小虧占大便宜坐上飛機釣魚 差遠了鴨吃長蟲 纏住了三斤半鴨子兩斤半嘴 多嘴多舌吐魯番的葡萄 甜透了叫花子吃葡萄 窮酸啄木鳥死在樹洞里 吃了嘴的虧；全壞在嘴上芝麻落在針眼里 巧極了；湊巧了；趕得巧；正好9習作10v1.可以結合本組課文的學習，寫一寫聽別人或給別人講故事的情景。v2.可

3、以發(fā)揮自己的想象，編個寓言或童話。v3.可以把自己關注的人和事寫進習作。v11v 總之，我們可以采用不同的形式，自由地表達自己想寫的內容。在習作之前，先認真想一想，自己最想寫什么。寫的時候要把內容寫清楚，學習運用平時積累的語言資料。12作文欣賞13v 釣魚v 我的童年中有一次釣魚的經歷。v 那是一個暑假，我們一家人開車去密云玩，車穿過了一座座連綿不斷的山，來到了一條清澈見底的小溪邊，我們把釣魚的工具準備好后，我心想：今天我一定要釣到好多好多的魚。于是我坐到小溪邊，等待著小魚咬釣?！鞍?，我本以為小魚很快就會咬釣，可誰知我等了十分鐘，二十分鐘，半個小時都過去了，怎么一點兒動靜都沒有?！蔽译y過地說。

4、我想：怎么一條小魚也沒上鉤呀，我還想釣一條回家養(yǎng)呢。正當我難過時，媽媽說：“文博，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，尤其像釣魚更要有耐心，還得靜心等待?！蔽衣犃藡寢尩脑捄?，又充滿了信心，靜靜的盯著水面，大約過了十分鐘。居然真的有魚咬鉤了，我一拉魚竿，一條小魚被我釣了上來。功夫不負有心人，我終于釣到魚了。v 那一次，我不但學會了釣魚，還知道了： 做任何事都要有耐心的道理！14v 向你推薦一本書向你推薦一本書v 書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進步的階梯；書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書

5、，書的名字叫做小天使海蒂。讀了這書之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關懷他人的一位小女孩。 v 從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚?！蔽疫€體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現了海蒂非常懂事?！鞍?，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。 15v 一本

6、書的傳奇經歷一本書的傳奇經歷v 自從我進了新華書店后，我的命運從此改變了，每一個人都用驚奇的眼光看著我的“新傳”，把我翻開來看了又看，又一扔，扔回了原處，和我一樣的書，用著同情的眼光看著我，我感覺到我比他們低了一等。但幸運的事沒有多久就來臨了。一位女孩好象看中了我，就把我拿起來，對她爸爸說：“爸爸，我要這本男生賈里新傳?！彼盐?guī)ё吆?，就津津有味地看著我多年后，那個把我?guī)Щ丶业呐ⅲ缡且晃怀煽儍?yōu)異的高中生，對我沒什么興趣了，便把我送給了她五年級的弟弟。開始她的弟弟待我非常好，不光無聊的時候看我，中午、晚上睡覺前都會津津有味地讀著我。可是她的弟弟看完我之后，就再也不看我了。 16v 直到有一天

7、，她的弟弟拿起了我，我欣喜若狂，他終于想起我了，以為他又要讀我了，但是他寫了一張條子，夾在了我的里面。并把我?guī)У搅怂膶W校，他把我放在閱覽室里。過了一段時間，我在墻上發(fā)現了幾個大字：跳蚤書市，我才知道，主人要把我賣給他人了。我暗暗地想：買主喜歡我才會買我，我的新主人會對我更好的。我不禁激動萬分。又過了一段時間，一些同學陸續(xù)走了進來。他們左看看，右看看，一連買走了好幾本書，我沮喪極了，以為沒有人來買我了。突然，一女生看見了我身上的“新傳”兩個字，就把我拿起來看了看，但又放下我，走了。就剩最后幾本書交易了，還剩一點點時間，偶然地出現了一個大高個子的男生，把我拿了過去，翻了翻，把我拿走了，他將成為我

8、的新男主人。 17口語交際1819 談話導入v v1. 同學們，莎士比亞說過：v“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒v有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍是我們最好的朋友，書籍能啟迪我們的智慧，讓我們變得奔放，讓我們變得聰慧。v2 、哪位同學能說說自己最喜歡看什么書？20v推薦書目：西游記 v推薦理由：我國四大名著之一，故事情節(jié)曲折，生動有趣，十分吸引人。 故事梗概：主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人在去西天取經途中歷盡艱辛、斬妖除魔，最終取得真經的經過。21我的發(fā)現2223趣味語文v一.24v二.25v 對聯，又稱楹聯，俗稱對子。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言

9、簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起于五代后蜀主孟昶，它是中華民族的文化瑰寶。春節(jié)時掛的對聯叫春聯。26v 水車車水，水隨車，車停水止，下聯：風扇扇風，風出扇，扇動風生。 v花甲重逢，增加三七歲月 兩個60歲相加，再加上三七“二十一”歲，就等于141歲。v 古稀雙慶，更多一度春秋 兩個70歲相加，再加上一度春秋“1”歲，也等于141歲。 27還知道哪些對聯？281.上聯：走進文明殿堂;下聯：泛舟知識海洋。橫批：一方凈土 2.一年四季春常在，姹紫嫣紅永開花。橫批：喜迎新春v3.一路平安年年好，萬事如意步步高。橫批：五福臨門29學了這單元的課文，體會到了什么？

10、30v 我從這些故事當中體會到了做事、做人我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理，領略故事是多么的引人入勝??！的道理，領略故事是多么的引人入勝??！31句子總匯32v1.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。 v（比喻句）v2.春天來了，桃花笑紅了臉。 v（擬人句）v3.下課了，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們v玩得多開心??！ v（排比） v4.是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母！ v（設問）v5.這難道不是偉大的奇觀么？ v（反問） v6.家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。 v （夸張）33課文復習34v 第二十九課 寓言兩則v紀昌學射：紀昌學射：虛心好學

11、、勤奮好學、專心致志、持之以恒、v主要內容及中心：v紀昌想學習射箭，向飛衛(wèi)請教。飛衛(wèi)讓他練眼力，先練眼睛盯著一個目標，一眨不眨，后練把極小的東西看成一件很大的東西。紀昌都照做之后，飛衛(wèi)才開始教他開弓、放箭。后來，紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。說明只有堅持不懈練習好基本功才能成大器。35v2.扁鵲治?。簐這則寓言通過寫蔡桓公不聽扁鵲勸告，諱疾忌醫(yī)，最后病死的故事，告訴我們對于小病、小問題、錯誤要防微杜漸，及時聽取別人的意見改正，否則后果不堪設想。36v第三十課文成公主進藏（民間傳說）v主要內容及中心：v課文寫松贊干布派使臣向唐朝求婚，皇帝出題考察使臣的智慧，見使臣很聰明，便答應了求婚。文臣公主經歷

12、了重重困難，最終到達拉薩和松贊干布結成了夫妻。從此，西藏地區(qū)和內地的聯系更加緊密了。贊頌了文成公主的聰明、智慧、善良、美麗，和對兩地發(fā)展做出的巨v大貢獻。37v第三十一課普羅米修斯（古希臘神話故事）v起因：盜取火種v經過：受到懲罰v結果：重獲自由v人物評價：v普羅米修斯：為人類造福不怕犧牲、不畏暴、意志堅定、勇敢并具有獻身精神。38v主要內容及中心：v課文寫天神普羅米修斯不忍心看人類過沒有火的悲慘生活，偷盜火種遭受宙斯折磨，最后獲救的故事，贊頌了他的勇敢、善良、堅強不屈的精神品質。告訴我們正義必將戰(zhàn)勝邪惡。v39v普羅米修斯是古希臘神話中的一個神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。v我國古代也有許多神話故事，如：女媧補天 、精衛(wèi)填海 、夸父追日。40v第三十二課漁夫的故事（民間故事）v漁夫救魔鬼 v漁夫機智勇敢v魔鬼要殺漁夫v漁夫智斗魔鬼v魔鬼兇殘愚蠢41主要內容及中心：v通過描寫漁夫打撈寶瓶，放出魔鬼，魔鬼卻要殺漁夫，最后漁夫智斗魔鬼脫險的故事。告訴我們擁有智慧的人，才是真正強大的、不可戰(zhàn)勝的。v漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集一千零一