2022學年統(tǒng)編版高二語文選擇性必修下冊第二單元測能力提升卷 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修下

1、2022學年統(tǒng)編版高二語文選擇性必修下冊第二單元測能力提升卷 - 統(tǒng)編版高二選擇性必修下 高中語文（部編版）選擇性必修下冊第二單元檢測（提升卷） 考試時間：150分鐘分數(shù)：150分 1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。 2請將答案正確填寫在答題卡上。 一、現(xiàn)代文閱讀（35分） (一）現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分） 閱讀下面的文字，完成15題。 材料一： 艾青到常州女子師范教國文和圖畫。學生喜歡聽他的課，幽默，風趣，自由。一個學期，艾青便被解聘了，女校長怕他再傳播革命思想。艾青之后到上海以賣文為生。艾青渴望著出版詩集，當時他已因大堰河我的保姆而聞名，但出版商卻認為這既無錢可賺，又要

2、冒政治的風險，便紛紛退避三舍。從1936年下半年到1937年上半年，艾青以詩的聲音，一次又一次向著黑暗社會沖擊。 艾青以詩人的機敏預感著，在預感之后呼號著。1937年早春，龍華一年一度的桃花開了帶著血的紅色。為了紀念左聯(lián)五烈士的就義，艾青寫了一首春：“這些血跡爆開了無數(shù)的蓓蕾/點綴得江南處處是春了/人問：春從何處來？/我說：來自郊外的墓窟?！卑鄨孕胖禾煲欢〞哪箍呃镒邅?，從艾青的預言中不難看出，艾青的信念因為有了抗日火炬的點燃，因為有了理想的追求而變得堅定。 1937年7月6日，在去杭州的列車上，艾青望著掠過車窗的土地，讀著當天的報紙，我們中華民族的土地終究要復活的預感油然而生。他寫下了復

3、活的土地。艾青問自己：“如何才能讓自己的呼聲，真的成為代表中國人民的呼聲？”艾青到了武漢。1937年歲末，日本侵略者向武漢迫近。一個異常寒冷的夜晚，客居武昌的艾青預感到要下雪，寫下雪落在中國的土地上這首百萬人爭誦的詩篇。詩寫完，艾青從昏暗的燈光下抬起頭時，窗外真的飄飄灑灑地落下了雪花。 這是一首不知跋涉的泥濘與艱辛便寫不出的詩。這是一首有著哲人預言的詩：中國的路/是如此的崎嶇/是如此的泥濘呀！ 1938年4月，奔走在崎嶇而又泥濘的道路上的艾青，完成了抒情長詩向太陽的寫作。這是一首使抗敵將士熱血澎湃的詩，這是一首像風一樣傳播開來，在無數(shù)的愛國青年心中廣為流傳的詩。武漢還是失守了。在1938年的又

4、一個茫茫的寒夜里，艾青走了。 1939年初，艾青到達桂林，在廣西日報編副刊。不久，官方容不下艾青這樣的抗戰(zhàn)詩人，便想方設法，用“廣西婦女”“廣西衛(wèi)生”等欄目來擠副刊，艾青火了：“這副刊快成公共廁所了！” 1939年冬，艾青離開桂林，穿過重重大山，在衡山鄉(xiāng)師執(zhí)教。短短的蟄居山野的幾個月，艾青寫了曠野愿春天早點來等寄托著艱苦求索的短詩。山鄉(xiāng)寧靜，曠野寂寥。但遠方的呼喚，是大山擋不住的。 1940年春，艾青離開新寧，起道夫夷，到邵陽后改乘長江輪，直奔重慶。 （跋涉者與中國的路選自徐剛艾青傳詩壇圣火） 材料二： 年過古稀的艾青，在回顧自己五十年的創(chuàng)作生涯時，常常不無感慨地對人說：“想想我這一輩子，也只

5、是寫了幾首人們還記得的詩：人民是最公平的。一個人寫了點東西，人民總會記得他的。我也是想也不敢想到有今天” 是的，人民會記得艾青的貢獻，承認艾青的成就。他是我國新詩史上產(chǎn)生過重要影響、具有獨特風格的現(xiàn)實主義大詩人之一。 艾青的詩，較多地將個人的悲歡融合到時代的悲歡里，反映著自己民族和人民的苦難與命運，反映著現(xiàn)實的生活和斗爭，并由此傳達出時代的呼喚和人民的心聲。在早年的成名作大堰河我的保姆中，詩人以真摯虔誠的赤子之心，贊美養(yǎng)育了自己的保姆，為她受盡黑暗年代人世間凌辱的凄苦命運抒發(fā)著悲憤、哀慟與不平。它同時表達了詩人對中國廣大農(nóng)民的遭際的同情與關切。詩人在另一首名篇我愛這土地中發(fā)出的“為什么我的眼里

6、常含淚水/因為我對這土地愛得深沉”的傾訴，更是把個人的情感、命運都賦予時代、人民、祖國和土地的明證。 在中國廣大讀者心目中，艾青詩作中的深沉感情，突出表現(xiàn)為對光明的熱烈向往、追求和謳歌。太陽、火把、春天、黎明、生命、火焰，不但出現(xiàn)于他的許多作品，更是他不少篇章集中謳歌的主題，且在不同的歷史階段以不同的新意競放異彩。在太陽春黎明煤的對話等早期作品中，詩人“在東方深黑的夜里”，朦朧又強烈地發(fā)出了對光明、對春天、對火焰的熱切呼喚?？谷辗榛鹑急橹腥A后，詩人從浴血奮戰(zhàn)的人民中找到光明之所在，創(chuàng)作了充滿熱情、樂觀和希望的長詩向太陽及其姊妹篇火把。這兩首噴射著激情火花和理想光芒的名篇曾鼓舞過不少青年走上革命

7、之路。 艾青曾寫道：“一首詩的勝利，不僅是那詩所表現(xiàn)的思想的勝利，同時也是那詩的美學的勝利而后者，竟常被理論家們忽略?！痹谒脑姼柚?，盡管不乏某些或過于切近時事或過于凌虛的篇什，但作為代表他主要成就的詩篇，往往不拘泥于直接地如實地反映生活，那種飽滿的進取精神和豐富的生活經(jīng)驗，總是伴之新奇的聯(lián)想、想象、意象、象征而來，造成鮮明的形象并給讀者一定的暗示與啟迪。他在抗戰(zhàn)前夜作的太陽一詩中寫太陽：“從遠古的墓塋/從黑暗的年代/從人類死亡之流的那邊/震驚沉睡的山脈/若火輪飛旋于沙丘之上/太陽向我滾來”融進了深刻的感受的想象和意象，使形象充滿血肉，更深刻地顯示著光明來自黑暗，需通過流血死亡的代價去換取的生

8、活真諦。此外，艾青還善于從繪畫、雕塑、音樂等多種藝術樣式以及中外諸多藝術流派中吸取有益的養(yǎng)料，轉(zhuǎn)化為自己詩篇中的藝術細胞。 艾青的詩歌，艾青的名字，在中國當代人的精神生活中扎了根，也在全世界贏得了聲譽。美國的學者弗蘭德把艾青和希克梅特、聶魯達并列為現(xiàn)代世界三位最偉大的人民詩人。 在中國現(xiàn)代詩歌發(fā)展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等之后推動一代詩風的重要詩人。他對中國新詩藝術的貢獻在于：以對現(xiàn)實生活的深入觀察和對人民命運的深切關注，加強了新詩的時代感和現(xiàn)實性；以來自生活又經(jīng)提煉而成的豐富、變化、新鮮的語言，增強了新詩的表現(xiàn)力；以在一定規(guī)律里奔放的、具有“散文美”的內(nèi)在韻律的自由詩形式的創(chuàng)造，和眾多的

9、新詩人們一起，鞏固了自由詩在我國現(xiàn)代詩歌中的地位。艾青還是在藝術上溝通中外詩歌的橋梁之一，他的詩能面對世界發(fā)言，被一些外國學者認為在詩歌難于翻譯的情況下最易譯介的中國現(xiàn)代詩。 艾青說：“我的一生都在探索。”在漫長的道路上堅持探索，吹號行進的詩人與作品，盡管常常會幾經(jīng)斫喪，終將顯示其旺盛的活力因為對于艾青來說，太陽、火把、詩和他同在！ （選自楊匡漢艾青評傳（節(jié)選） 1下列對材料的相關內(nèi)容理解和分析，不符合原文意思的一項是（）（3分） A艾青在常州女子師范學校很受學生歡迎，但因為女校長害怕艾青傳播革命思想，于是一個學期后艾青便被解聘了。 B艾青因大堰河我的保姆聞名，于是從1936年下半年到1937

10、年上半年，艾青就以詩的方式，抨擊黑暗。 C艾青在回顧自己五十年的創(chuàng)作生涯時，為自己在詩歌創(chuàng)作方面取得的一點成績，能夠被人民認可，感到由衷的榮幸。 D艾青詩歌的思想成就之一體現(xiàn)在他將個人的悲歡融合到時代的悲歡里，與現(xiàn)實緊密結合，傳達出時代的呼喚和人民的心聲。 2下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（）（3分） A材料一中的“跋涉者”是指艾青，這里將其與“中國的路”結合起來，體現(xiàn)了艾青對于中國抗戰(zhàn)的勝利所起的不可或缺的作用。 B艾青在廣西日報編副刊時，官方想方設法擠副刊，容不下艾青這樣的抗戰(zhàn)詩人，而艾青憤然辭職的行為有些任性，不利于當時的抗戰(zhàn)。 C雖然艾青在衡山鄉(xiāng)師執(zhí)教時間并不長，但這里的

11、山鄉(xiāng)寧靜，曠野寂寥，撫慰了艾青那顆漂泊已久的心，此時的艾青生活十分愜意，詩作頻頻。 D材料中大量引用艾青的詩作，既豐富了傳主艾青的內(nèi)心世界，又體現(xiàn)了艾青與時代之間的關系，還體現(xiàn)了人物傳記中的真實性這一基本文體特征。 3根據(jù)材料內(nèi)容，下列關于艾青詩歌的“美學的勝利”的表現(xiàn)不正確的一項是（）（3分） A用新奇的聯(lián)想、想象、意象、象征構成鮮明的形象并給讀者一定的暗示與啟迪。 B善于從繪畫、音樂等藝術樣式以及中外諸多藝術流派中吸取養(yǎng)料，轉(zhuǎn)化為自己詩篇中的藝術細胞。 C對中國新詩藝術的貢獻在于以豐富、變化、新鮮的語言，增強了新詩的時代感和現(xiàn)實性。 D創(chuàng)造了在一定規(guī)律里奔放的、具有“散文美”的內(nèi)在韻律的自

12、由詩形式。 4文中寫艾青在崎嶇而泥濘的道路上奔走的事例有哪些？請結合材料簡要概括。（4分） 5材料二作者在這篇評傳的最后寫道：“因為對于艾青來說，太陽、火把、詩和他同在！”請對這句話進行簡要賞析。（6分） （二）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，16分） 閱讀下面的文字，完成69題。 抱孫 老舍 難怪王老太太盼孫子呀；不為抱孫子，娶兒媳婦干嗎？也不能怪兒媳婦成天著急；本來嘛，不是不努力生養(yǎng)呀，可是生下來不活，或是不活著生下來，有什么法兒呢！就拿頭一胎說吧：自從一有孕，王老太太就禁止兒媳婦有任何操作，夜里睡覺都不許翻身。哪里知道，到了五個多月，兒媳婦大概是因為多眨巴了兩次眼睛，小產(chǎn)了！難道這還算不小心？

13、哼，他竟自死了。命該如此！ 現(xiàn)在，王少奶奶又有了喜，肚子大得驚人，看著頗象軋馬路的石碾?？粗@個肚子，王老太太心里仿佛長出兩只小手，成天抓弄得自己怪要發(fā)笑的。王老太太可不只是禱告燒香呀，兒媳要吃活人腦子，老太太也不駁回。半夜三更還給兒媳婦送肘子湯，雞絲掛面兒媳婦呢，點心就能吃二斤翻毛月餅：吃得順著枕頭往下流油，被窩的深處能掃出一大碗什錦來。孕婦不多吃怎么生胖小子呢？婆婆、兒媳、娘家媽對于此點都完全同意。 收生婆已經(jīng)守了七天七夜，壓根兒生不下來。偏方兒，丸藥，子孫娘娘的香灰，吃多了；全不靈驗。 到第八天頭上，少奶奶疼得滿地打滾。王老太太急得給子孫娘娘跪了一股香，娘家媽把天仙庵的尼姑接來念催生咒；

14、還是不中用。收生婆施展了絕技，卻一無成績。 有人說，少奶奶得上醫(yī)院。王老太不同意。洋鬼子，二毛子，懂什么；王家要“養(yǎng)”下來的孫子，不要“掏”出來的。娘家媽也發(fā)了言，催生咒還沒念完，忙什么？不敬尼姑就是看不起神仙！又耗了一點鐘，少奶奶直翻白眼。王老太太眼中含著老淚，心中打定了主意：保小的不保大人。媳婦死了，再一個；孩子更要緊。她翻白眼呀，正好一狠心把孩子拉出來。告訴了收生婆，拉！娘家媽可不干了呢，孫子算老幾，女兒是女兒。上醫(yī)院吧。 一到醫(yī)院，王老太太就炸了煙。還得掛號？生孩子又不是買官米，給錢就結了，掛哪門子號，你當我的孫子是封信呢！咳，為孫子，忍了。 醫(yī)生來了。一見面，王老太太就炸了煙，男大夫

15、！男醫(yī)生當收生婆？我的兒媳婦不能叫男子漢給接生。這一陣還沒炸完，又出來兩個大漢，抬起兒媳婦就往床上放。 老太太連耳朵都哆嗦開了！這是要造反呀，人家一個年青青的孕婦，怎么一群大漢來動手腳的？“放下，你們這兒有懂人事的沒有？要是有的話，叫幾個女的來，不然，我們走！”恰巧遇上個頂和氣的醫(yī)生，他發(fā)了話：“放下，叫她們走吧！” 王老太太咽了口涼氣，咽下去砸得心中怪熱的，要不是為孫子，至少得打大夫幾個最響的嘴巴。縣官不如現(xiàn)管，誰叫孫子故意鬧脾氣呢。抬吧，不用說廢話。 果不出王老太太所料，得用手術。手要是豎起來，還不是開刀問斬？大夫說：孩子太大，用手術，大人小孩或者都能保全。不然，全有生命的危險。王老太太一

16、個字沒聽見。掏是行不開的?！澳敲茨悴灰獙O子了？”果然有效。 等了不曉得多大的時候，眼看就天亮了，才掏了出來，好大的孫子，足分量十三磅！王老太太不曉得怎么笑好了，拉住親家母的手一邊笑一邊刷刷的落淚。親家母已不是仇人了，變成了老姐姐。大夫也不是二毛子了，是王家的恩人，恨不得馬上賞給他一百塊錢。 好容易看見大夫出來了。王老太就要求媳婦和孫子出院，理由是頭胎孫子要辦三日宴，醫(yī)生不同意，再三相勸無效后，怒道“莫非三日宴比人命重要”？ 王老太確是以為辦三天比人命要緊，可不便于說出來，因為娘家媽在旁邊聽著呢。“叫她躺著招待客人，不必起來就是了。”大夫還是不答應：“你自己看看去，她能走不能？” 兒媳婦在床上放

17、著的一張臥椅上躺著呢，臉就象一張白紙。娘家媽哭得放了聲，王老太太到底心硬，只落了一半個淚，緊跟著炸了煙：“怎么不叫她平平正正的躺下呢？”“直著呀，肚子上縫的線就繃了。”大夫說?！澳敲床粫媚z粘上點嗎？”王老太太總覺得大夫沒有什么高明主意。好吧。先把孫子抱走?！邦^大的孫子，洗三不請客辦事，還有什么臉活著？” 到底把孫子抱出來了。王老太太抱著孫子上了汽車，一上車就打噴，一直打到家，每個噴都是照準了孫子的臉射去的。到了家，趕緊派人去找奶媽子，孫子還在懷中抱著，以便接收嚏噴。 不錯，王老太太知道自己是著了涼；可是至死也不能放下孫子。到了晌午，孫子接了至少有二百多個嚏噴，身上慢慢的熱起來。王老太太更不肯

18、撒手了。到了下午三點來鐘，孫子燒得象塊火炭了。到了夜里，奶媽子已雇妥了兩個。可是孫子死了，一口奶也沒有吃。 王老太太只哭了一大陣；哭完了，她的老眼瞪圓了：“掏出來的！掏出來的能活嗎？跟醫(yī)院打官司！那么沉重的孫子會只活了一天，哪有的事？全是醫(yī)院的壞，二毛子們！” (摘編自老舍抱孫寫于1938年，有刪改) 6下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分） A第一段中，王老太太將抱孫愿望的屢次落空歸結于“命該如此”，這既表現(xiàn)了她想抱孫而不得的無奈，也為她在產(chǎn)子風波中的行為、態(tài)度做出鋪墊。 B在本次孕產(chǎn)事件中，醫(yī)生的處置科學合理、充滿智慧，但最終孩子死了，醫(yī)生自己也可能惹來官司，如

19、此安排，寄寓了作者深切的悲哀和憤慨。 C小說用喜劇的筆法寫悲劇，營造出一種“笑中帶淚”的藝術效果，這可以淡化悲劇意義，使作品不至于“趕盡殺絕”，體現(xiàn)出老舍的寬厚和同情。 D老舍善于選取生活中的典型事件，組織成悲喜更迭的曲折情節(jié)，本文既有對當時社會觀念的諷刺，也能引起讀者對當今一些社會現(xiàn)象的反思。 7下列對“王老太太”的形象理解，錯誤的一項是（）（3分） A“不為抱孫子，娶兒媳婦干嗎”，文章第一句話就點出了以王老太太為代表的舊社會對女人的看法。 B為了能夠抱上孫子，王老太太可謂使出了“渾身解數(shù)”：不僅送肘子湯、雞絲掛面，而且不允許兒媳婦睡覺時翻身、多眨巴眼睛。 C“孫子接了至少有二百多個嚏噴可是

20、孫子死了”，此部分文本表現(xiàn)了愛孫如命的王老太太因為自己的“不講衛(wèi)生、育兒觀念落后”導致了“孫子”的死亡。 D“掏出來的！掏出來的能活嗎那么沉重的孫子會只活了一天，哪有的事？”此處說明了以王老太太為代表的國人到了20世紀依舊盲目排斥科學的可悲情狀。 8.有人認為，小說中“娘家媽媽”這個角色是多余的應該刪去，請結合文本，談談你的看法。（4分） 9.老舍的作品以充滿喜劇性著稱，請以本文為例，分析其喜劇性體現(xiàn)在哪些方面。（6分） 二、古代詩文閱讀（35分） (一）文言文閱讀（本題共5小題，20分） 閱讀下面的文言文，完成1014題。 劉基，字伯溫，青田人?；追f異，其師鄭復初謂其父爚（yu）曰：“君祖

21、德厚，此子必大君之門矣。”元至順間，舉進士，除高安丞，有廉直聲。行省辟之，謝去?；┩ń?jīng)史，于書無不窺，尤精象緯之學。 及太祖下金華，定括蒼，聞基名，以幣聘?；磻?，總制孫炎再致書固邀之，基始出。既至，陳時務十八策。太祖大喜。會陳友諒陷太平，謀東下，勢張甚，諸將或議降，或議奔據(jù)鐘山，基張目不言。太祖召入內(nèi)，基奮曰：“主降及奔者，可斬也?！碧嬖唬骸跋壬嫲渤?？”基曰：“賊驕矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。天道后舉者勝，取威制敵以成王業(yè)，在此舉矣?！碧嬗闷洳?，誘友諒至，大破之，以克敵賞賞基，基辭。 大旱，請決滯獄。即命基平反，雨隨注。因請立法定制，以止濫殺。太祖方欲刑人，基請其故，太祖語之以夢

22、?；唬骸按说猛恋帽娭?，宜停刑以待?！焙笕?，海寧降。太祖喜，悉以囚付基縱之。尋拜御史中丞兼太史令。 初，太祖以事責丞相李善長，基言：“善長勛舊，能調(diào)和諸將。”太祖曰：“是數(shù)欲害君，君乃為之地耶？吾行相君矣。”基頓首曰：“是如易柱，須得大木。若束小木為之，且立覆?！奔吧崎L罷，帝欲相楊憲。憲素善基，基力言不可，曰：“憲有相才無相器。夫宰相者，持心如水，以義理為權衡，而己無與者也，憲則不然?！钡蹎柾魪V洋，曰：“此褊淺殆甚于憲?！比?，授弘文館學士。十一月大封功臣，授基開國翊運守正文臣、資善大夫、上護軍，封誠意伯。明年，賜歸老于鄉(xiāng)。 基佐定天下料事如神性剛嫉惡至是還隱山中惟飲酒弈棋口不言功八年疾篤

23、居一月而卒年六十五。 （節(jié)選自明史.劉基傳） 10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分） A基佐定天下料事如神性剛嫉惡至是還隱山中惟飲酒弈棋口不言功八年疾篤居一月而卒年六十五 B基佐定天下料事如神性剛嫉惡至是還隱山中惟飲酒弈棋口不言功八年疾篤居一月而卒年六十五 C基佐定天下料事如神性剛嫉惡至是還隱山中惟飲酒弈棋口不言功八年疾篤居一月而卒年六十五 D基佐定天下料事如神性剛嫉惡至是還隱山中惟飲酒弈棋口不言功八年疾篤居一月而卒年六十五 11下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分） A辟：指辟除，又稱辟召、辟署或辟舉?！罢鳌迸c“辟”，都是古代一種自下而上的選官制度

24、。由皇帝聘請并授職的稱“征”，由朝廷高官聘請并授職的叫“辟”。 B太祖：文中指明太祖朱元璋。太祖是朱元璋死后，人們在太廟里奉祀時追尊稱呼的名號。 C頓首：指磕頭，是古代的跪拜禮，行禮時頭碰地即起，因為頭接觸地面的時間短暫，所以稱頓首。通常用于下對上以及平輩之間的敬禮。 D權衡：原指稱量物體輕重的器具。權，秤錘；衡，秤桿。后來引申為評量、比較等。文中是指法度、標準的意思。 12下列對原文有關內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（）（3分） A劉基博通經(jīng)史，凡是書都要閱覽，尤其精通天象地理。 B劉基能為太祖出謀劃策，分憂解愁。他平冤案，止濫殺，釋囚徒，深得太祖信任。 C劉基清廉正直，敢于直言，深受明太

25、祖賞識重用，由高安縣縣丞連續(xù)升職，封為誠意伯后，才被賜歸還鄉(xiāng)。 D劉基不從個人恩怨出發(fā)，替多次要陷害他的李善長說情，否定太祖想讓向來與他交好的楊憲做丞相的建議。 13把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分） （1）會陳友諒陷太平，謀東下，勢張甚，諸將或議降，或議奔據(jù)鐘山。 （2）大旱，請決滯獄。即命基平反，雨隨注。 14.劉基不同意楊憲做丞相的理由是什么？請簡要說明。（3分） （二）古代詩歌閱讀（9分） 閱讀下面這首唐詩，完成1516題。 泊岳陽城下 杜甫 江國逾千里，山城僅百層。 岸風翻夕浪，舟雪灑寒燈。 留滯才難盡，艱危氣益增。 圖南未可料，變化有鯤鵬。 15下列對這首詩的賞析，不正確的一項

26、是（）（3分） A首聯(lián)寫作者對岳陽的初識：浩瀚的江河之國有千里之大，層巒的山城有百層之高。氣勢宏博，旋即給讀者留下深刻的印象。 B頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖，停船在岸，艙內(nèi)，寒燈一莖；艙外，風吹浪翻夜雪紛飛，營造出蕭瑟凄涼的意境，抒發(fā)了詩人天涯漂泊的愁苦之情。且十分重視煉字，如本聯(lián)中的“翻”“灑”就是煉字的典范。 C“鯤鵬”“圖南”是作者化用典故，均出自莊子.逍遙游。其中，以鯤鵬的變化無常來暗喻自己對前途的憂慮。 D全詩以豪景與壯志襯托出豪邁基調(diào)。用岸風夕浪，舟雪寒燈做起伏，及滯留，危難而轉(zhuǎn)圖南鯤鵬，意境起伏，富于節(jié)奏；承轉(zhuǎn)頓挫，鏗鏘有力；情景呼應，渾然無間。 16.這首詩與登高（風急天高猿嘯哀

27、）相比情感有何異同？請簡要分析。（6分） （三）名篇名句默寫（6分） 17補寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）詩經(jīng).氓中通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的句子是“_，_”。 （2）離騷中“_，_”兩句，詩人直抒胸臆，表白心志，寫自己對美好德行的追求，至死不改。 （3）杜甫在蜀相中，詩人以對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是“_，_”。 三、語言文字運用（20分） （一）語言文字運用（本題共3小題，9分） 閱讀下面的文字，完成1820題。 沈從文文集反映了沈從文創(chuàng)作的基本面貌。沈從文的作品有小說，散文，詩歌，評論和雜感等。他堅持“從現(xiàn)實生活里取證”，嘗試著運

28、用多樣的技法和手段進行創(chuàng)作。他創(chuàng)作的題材廣泛，人物眾多，人物個性復雜。創(chuàng)作上從不_，主張“文學是用生活作為根據(jù)，憑想象生著翅膀飛到另一個世界里去的一件事情，它不缺少最寬泛的自由，能容許感情到一切現(xiàn)象上去散步”。他自覺地創(chuàng)造了以湘西生活為內(nèi)容的“鄉(xiāng)村世界”，是以文學的手法把神秘的湘西推向世界的第一人。 讀者在閱讀該文集時，應該把握重要的一點，（）。 他認為既然是事業(yè)，就要拿生命作投資，不能把寫幾個作品就當作是成名成家的_，而應代表國家與世界_的高手競賽，不能超過他們也得_。他認為文學作品應當具有第一流政治家的能力，具有撼動世界的力量。因此，優(yōu)秀的文學作品可以成為我們民族文化的經(jīng)典。他主張經(jīng)典重造

29、，并以經(jīng)典重造影響民族重造，國家重造。沈從文把一種文學當作事業(yè)的宏大志向是與國家重造，民族重造的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起的。 18依次填入文中括號處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分） A因循守舊終南捷徑聊勝于無比肩而立 B因循守舊必由之路屈指可數(shù)比肩接踵 C循規(guī)蹈矩終南捷徑屈指可數(shù)比肩而立 D循規(guī)蹈矩必由之路聊勝于無比肩接踵 19下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分） A那就是沈從文在文學創(chuàng)作中的成就極高 B那就是沈從文把文學創(chuàng)作當作一種事業(yè) C那就是文學創(chuàng)作成了沈從文的最高追求 D那就是沈從文文學創(chuàng)作獲得了最高成就 20文中畫線的部分有語病，請找出錯誤原因并修改。要求：保留原有意義。（3分） （二）語言文字運用（本題共2小題，11分） 閱讀下面的文字，完成2122題。 葉酸是一種維生素，是蝶啶的衍生物。葉酸，還存在于肉制品和奶制品中，但因為它是從綠葉蔬菜中被發(fā)現(xiàn)的，所以被命名為葉酸。 葉酸可用于治療由葉酸缺乏癥引起的貧血，是。因為在新生兒的神經(jīng)管畸形病例中，超過一半病例是孕婦懷孕初期葉酸不足造成的。另外，衡量身體是否健康的指標參數(shù)同型半胱氨酸（HCY）跟心腦血管疾病的發(fā)生概率相關，HCY濃度高，適量地