高一必修信息技術(shù)模擬試題及答案

1、信息技術(shù)考試試卷及答案選擇題1 以下（ C ）項(xiàng)所述不是信息。A. 通知：今天下午高一和高二舉行籃球賽B. 全班的期中考試成績(jī)C. 2006 年 12 月 23 日的新華日?qǐng)?bào) D. 教育部公布“ 2008 年全國(guó)高考改革方案”2 下列屬于信息的是（D ）A. 計(jì)算機(jī)B. VCD 光盤(pán) C. 報(bào)紙 D. CCTV1 播出的新聞3 為了更好地表示“月亮圍繞地球轉(zhuǎn)”這一現(xiàn)象，下列哪種表現(xiàn)形式最合適？（C ）A. 文字B. 圖片C. 動(dòng)畫(huà)D. 聲音4某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士在為一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備隨時(shí)了解病人的心電圖、 血壓等情況，從而采用不同的救治措施， 最后成功挽救了病人的生命

2、。 我們知道，信息的特征有：載體依附性；價(jià)值性；時(shí)效性；共享性。這個(gè)事例體現(xiàn)了信息的（ D ）A. B. C. D. 5 下面對(duì)信息的特征的理解，錯(cuò)誤的是（C ）A. “增兵減灶”的典故說(shuō)明信息有傳遞性和真?zhèn)涡訠. 天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等可以說(shuō)明信息具有時(shí)效性C. 信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D. “盲人摸象”的故事說(shuō)明信息具有不完全性6 張杰拿了一張1998 年版的南通市地圖查找南通的某個(gè)地方， 結(jié)果找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到。這說(shuō)明了信息具有（ B ）A. 傳遞性B. 時(shí)效性 C. 價(jià)值相對(duì)性D. 真?zhèn)涡? 信息技術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)是（ B ）A. PCB. ITC. PDAD. Blog8 信息技術(shù)主要包括

3、微電子技術(shù)、傳感技術(shù)、通信技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。 2007 年 10 月24 日中央電視臺(tái)對(duì)我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的發(fā)射情況進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播，這主要利用了信息的哪種技術(shù)？ （ C ）A. 微電子技術(shù)B. 傳感技術(shù)C. 通信技術(shù)D. 電子計(jì)算機(jī)技術(shù)9下列關(guān)于信息技術(shù)產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是（ D ）A. 有了網(wǎng)絡(luò)就產(chǎn)生了信息技術(shù)B. 有了計(jì)算機(jī)就產(chǎn)生了信息技術(shù)C. 有了傳感技術(shù)就產(chǎn)生了信息技術(shù)D. 有了人類(lèi)就產(chǎn)生了信息技術(shù)10 人類(lèi)經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語(yǔ)言的產(chǎn)生；文字的出現(xiàn)；（ C ） ；電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及；計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。A. 火藥的發(fā)明 B. 指南針的

4、發(fā)明 C. 印刷術(shù)的發(fā)明D. 造紙術(shù)的發(fā)明11通常認(rèn)為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史上發(fā)生過(guò)五次信息技術(shù)革命，其中文字的創(chuàng)造是（ A ）A. 使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限B. 從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志C. 為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證D. 進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制12 2007 年 10 月 15 日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)，隨后關(guān)于該會(huì)議的視頻在網(wǎng)上迅速傳播， 世界各地的網(wǎng)民都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解會(huì)議情況。 這主要?dú)w功于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史上的（ D ）信息技術(shù)革命。A.第二次 B.第三次C.第四次D.第五次13李林在家里對(duì)著自己的計(jì)算機(jī)說(shuō)“請(qǐng)關(guān)機(jī)”，計(jì)算機(jī)馬上執(zhí)行了關(guān)機(jī)命令，

5、這其中主要應(yīng)用了人工智能中的（ C ）A.圖像識(shí)別技術(shù)B.指紋識(shí)別技術(shù) C.語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)D.字符識(shí)別技術(shù)14有些車(chē)家的安全部門(mén)為了提高安全性，通過(guò)眼角膜識(shí)別系統(tǒng)控制安全門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉。該過(guò)程使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)？（ D ）A. 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B. 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)C. 智能代理技術(shù)D. 模式識(shí)別技術(shù)15如果你正在研究某個(gè)專(zhuān)業(yè)的科研課題，正因?yàn)槿狈Y料而發(fā)愁，只要通過(guò)（B ）你便可以訪問(wèn)國(guó)內(nèi)外的許多圖書(shū)館和研究所，輕而易舉地得到一些珍貴的資料。A. 電視B. 網(wǎng)上圖書(shū)館C. 報(bào)紙D. 電話16生物老師要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了“昆蟲(chóng)的生活習(xí)性”這一課后，收集有關(guān)蜘蛛的生活習(xí)性的資料，并用 Word 編輯成一個(gè)

6、研究報(bào)告。請(qǐng)問(wèn)采用哪種信息采集方式最能鍛煉你的能力？（C ）A. 去圖書(shū)館查閱相關(guān)圖書(shū)B(niǎo). 找專(zhuān)家咨詢(xún) C. 實(shí)地考察并用數(shù)碼電子設(shè)備采集相關(guān)資料D. 購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的光盤(pán)17林華同學(xué)所在小組準(zhǔn)備出一期關(guān)于“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的黑板報(bào)，他可以通過(guò)哪些途徑獲得相關(guān)素材？（ D ）上網(wǎng)；咨詢(xún)相關(guān)專(zhuān)家；查閱相關(guān)報(bào)刊；參觀航天展A. B. C. D. 18 （多選）小明和小華打算星期天去人民公園，他們需要獲取的信息有（ AD ）A. 星期天的天氣信息 B. 小華的生日 C. 小明的生日 D. 人民公園的位置信息19以下工具中，可以用來(lái)采集圖像信息的是（B ）A. 手寫(xiě)板B. 掃描儀C. 麥克風(fēng)D. 顯示器2

7、0小明外出旅游，想記錄部分旅游活動(dòng)過(guò)程，他需要選擇的恰當(dāng)?shù)脑O(shè)備是（D ）A.掃描儀 B.錄音機(jī)C.數(shù)碼相機(jī)D.數(shù)碼攝像機(jī)21 （多選）下列屬于信息采集工具的是（ BC ）A. 打印機(jī)B. 掃描儀C. 照相機(jī)D. 顯示器22 （多選）上海交通大學(xué)的“飲水思源”網(wǎng)站是大學(xué)生喜歡的一個(gè)站點(diǎn)，他們可以在站點(diǎn)上發(fā)帖子、發(fā)郵件進(jìn)行交流和討論。 “飲水思源”網(wǎng)站是因特網(wǎng)的（ AB ）功能的體現(xiàn)。A. BBS B. E-mailC. CAID. FTP23不屬于因特網(wǎng)的服務(wù)類(lèi)型的是（C ）A. TELNET B. WWW C. TCP/IP D. FTP24 某同學(xué)需要通過(guò)電子郵件給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)送一張自己的照

8、片， 但他發(fā)現(xiàn)照片的大小超過(guò)了附件的限制為了能夠快捷順利地發(fā)送此照片，比較好的方法是（ A ）A. 用壓縮軟件對(duì)圖片進(jìn)行壓縮或用圖片 B. 重新申請(qǐng)一個(gè)能夠發(fā)送大附件的電子郵箱C. 重新用數(shù)碼相機(jī)照一張比較小的照片 D. 發(fā)送能夠詳細(xì)介紹照片內(nèi)容的文字來(lái)代替圖片25異地之間若要傳輸一個(gè)或多個(gè)容量不大的多媒體文件時(shí)，使用（A ）途徑較高效。A. FTP 下 載 B. 電 子 郵 件 C. 使 用 工 具 將 異 地 文 件 上 傳 到 本 地 服 務(wù) 器 并 下 載D. 其它26下列說(shuō)法正確的是（B ）A. 搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機(jī)器人B. 搜索引擎按其工作方式可劃分為全文搜索引

9、擎和目錄索引搜索引擎C. 全文搜索方式又被稱(chēng)為分類(lèi)搜索D. 目錄索引類(lèi)搜索引擎的使用方法稱(chēng)為“關(guān)鍵詞查詢(xún)”27下列各軟件中不屬于搜索類(lèi)軟件的有（D ）A. 北大天 B. YahooC. SinaD. Windows28在因特網(wǎng)上搜索信息時(shí)，為了縮小搜索范圍，經(jīng)常要進(jìn)行下面哪些操作？（D ）A. 改變關(guān)鍵詞B. 換一個(gè)搜索引擎C. 使用邏輯命令ORD. 使用邏輯命令 AND 使多個(gè)條件同時(shí)滿足，從而進(jìn)行限制29 （多選）下面哪些網(wǎng)站是全文搜索引擎（ ABD ）A. GoogleB. BaiduC. 新浪D. 北大天網(wǎng)30 關(guān)于IE 瀏覽器工具欄中的常用按鈕，以下操作正確的是（ A ）A. 如想收

10、藏喜歡的站點(diǎn)，可以通過(guò)“收藏夾”按鈕來(lái)完成B. 如想查看最近訪問(wèn)過(guò)的站點(diǎn)，可以通過(guò)“搜索”按鈕來(lái)完成C. 單擊“后退”按鈕，可以瀏覽下一個(gè)頁(yè)面D. 單擊“主頁(yè)”按鈕，可以使頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到正在瀏覽的網(wǎng)站的首頁(yè)31 要將個(gè)人喜愛(ài)的網(wǎng)站地址存放在收藏夾中， 可通過(guò)以下 4 步完成， 正確的順序是（）鏈接到相關(guān)的網(wǎng)站；輸入名稱(chēng)或用默認(rèn)名稱(chēng)，確定；單擊“收藏夾” ；單擊“添加”A. B. C. D. 32要盡可能多地查詢(xún)到有關(guān)科技、科普方面的網(wǎng)址，應(yīng)在關(guān)鍵詞欄中輸入（B ）A. 科技科普 B. 科技 AND 科普 C. 科技 OR 科普D. 科普科技33 Yahoo 網(wǎng)站在因特網(wǎng)上搜索信息的方法是（ C ）

11、A. 只能使用“分類(lèi)目錄”搜索B. 只能使用“關(guān)鍵詞”搜索C. 能交替地使用“分類(lèi)目錄”和“關(guān)鍵詞”搜索D. 既不能使用“分類(lèi)目錄”搜索，也不能使用“關(guān)鍵詞”搜索34 （多選）收藏夾中存放的網(wǎng)址過(guò)多的時(shí)候，常見(jiàn)的整理操作有（ ABC ）A. 打開(kāi)收藏夾，刪除多余的、現(xiàn)在已經(jīng)不用的網(wǎng)址B. 打開(kāi)收藏夾，單擊“整理” ，創(chuàng)建文件夾，然后按類(lèi)別將不同的網(wǎng)址添加到不同的文件夾中C. 打開(kāi)收藏夾，單擊“刷新”按鈕35下列說(shuō)法中正確的是（ B ）A. 流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝. FTP 下載工具能自動(dòng)登錄FTP 服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，實(shí)現(xiàn)多服務(wù)器、多文件下載C. 通過(guò)下載工具不支持

12、文件的批量下載D. 網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件36關(guān)于網(wǎng)上信息下載，下列說(shuō)法中正確的是（B ）A. 只能下載文字信息B. 可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載C. 網(wǎng)頁(yè)只能以HTML 文件的形式保存下來(lái)D. 用復(fù)制、粘貼的方法可以下載圖片37用斷點(diǎn)續(xù)傳軟件（如網(wǎng)絡(luò)螞蟻）來(lái)下載文件，最大的優(yōu)點(diǎn)是（B ） 。A. 同時(shí)下載多項(xiàng)內(nèi)容B. 解決網(wǎng)絡(luò)中斷下載被中斷的問(wèn)題C. 下載文件類(lèi)型不受限制 D. 沒(méi)有特別的優(yōu)點(diǎn)38異地之間若要傳輸許多多媒體文件，使用（C ）途徑更高效。A. HTTP 網(wǎng)頁(yè)下載B. 電子郵件傳送C. FTP 下載D. 以上效果都一樣39如果想保存網(wǎng)頁(yè)上的某幅圖片，應(yīng)該（D ）

13、。A.執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為”命令，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“保存圖片”命 令B.執(zhí)行“編輯”菜單中的“另存為”命令，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“保存圖片”命 令C.在該圖片上雙擊，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“圖片另存為”命令D.在該圖片上右擊，然后在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”命令40在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，對(duì)于喜歡的頁(yè)面，應(yīng)該怎樣保存到本地硬盤(pán)？（A ）A.執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為”命令，在彈出的“保存網(wǎng)頁(yè)”對(duì)話框中，選擇保存的目錄，并選擇.htm 格式進(jìn)行保存B.按Ctrl + A組合鍵全選頁(yè)面，然后右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“目標(biāo)另存為” 命令C.拖動(dòng)鼠標(biāo)全選頁(yè)面，然后右擊鼠標(biāo)

14、，在彈出的快捷菜單中選擇“目標(biāo)另存為”命令D.按Ctrl + A組合鍵全選頁(yè)面，右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制”命令，然后粘 貼到指定目錄41在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，如果你對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的一段圖文信息感興趣， 想保存到本地硬盤(pán)， 最好的方法是（ C ）A.執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為”命令，保存為 .htm格式B.全選這段信息，然后右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“目標(biāo)另存為”命令，保存到 本地硬盤(pán)C.將文字和圖片分開(kāi)保存，文字進(jìn)行復(fù)制，圖片另存到本地硬盤(pán)D.保存這個(gè)文件的源代碼即可42下列電子郵件地址，哪個(gè)是正確的是（B ）A. cai&.jp B. wang C. D. htt

15、p: 43下列關(guān)于電子郵件的說(shuō)法正確的是（A ） 。A. 電子郵件的特點(diǎn)是發(fā)送快捷及時(shí)，經(jīng)濟(jì)方便B. 電子郵件的容量沒(méi)有限制C. 電子郵件的發(fā)送和接受遵循TCP/IP 協(xié)議D. 電子郵件不能脫機(jī)撰寫(xiě)44小明的朋友向他發(fā)送了電子郵件，當(dāng)時(shí)小明的計(jì)算機(jī)并沒(méi)有開(kāi)啟，這封電子郵件將會(huì)（A ）。A. 保存在因特網(wǎng)上某電子郵件服務(wù)器中 B. 退回到他朋友的郵箱中C. 此信丟失了D. 需要小明的朋友再一次發(fā)送45你的手機(jī)上突然收到一條以香港某公司的名義發(fā)來(lái)的信息：“恭喜，你的手機(jī)得了三千元大獎(jiǎng)！請(qǐng)您先把 600元的納稅金匯寄給我們，我么將馬上給您匯去獎(jiǎng)金。匯款帳號(hào)410XXXXXXX ,這件事你最好從哪個(gè)方

16、面鑒別信息的真?zhèn)危?（ A ）A. 信息的來(lái)源B. 信息的價(jià)值C. 信息的實(shí)效D. 信息的誘惑46 （多選）請(qǐng)根據(jù)下列郵件主題判斷哪些郵件是垃圾郵件。 （ ABD ）A. 恭喜，你中獎(jiǎng)了！ B. 嗨，你還記得我嗎？C. 閃客帝國(guó)會(huì)員注冊(cè)信息 D. 只需一元，神秘大獎(jiǎng)送到家47 （多選）案例：李明收到一封來(lái)自國(guó)外的航空信件，說(shuō)他中了 23 萬(wàn)元現(xiàn)金大獎(jiǎng)，只要他立即電匯 150 元的手續(xù)費(fèi)，兩天內(nèi)就可以將現(xiàn)金送到他手上。李明將信將疑，到銀行咨詢(xún)。銀行職員告知他， 最近到銀行辦理這種匯款的人特別多， 這有可能是國(guó)際詐騙， 目的就是為了騙取這一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)。于是， 李明報(bào)了警，公安機(jī)關(guān)通過(guò)跟蹤調(diào)查，

17、發(fā)現(xiàn)所有把錢(qián)匯出去的網(wǎng)民，均沒(méi)有獲得相應(yīng)的大獎(jiǎng)。這則案例說(shuō)明了（ ABC ） 。A. 對(duì)信息進(jìn)行鑒別與評(píng)價(jià)的重要性B. 要從信息來(lái)源的權(quán)威性上對(duì)信息進(jìn)行評(píng)價(jià)C. 要從信息的客觀性上對(duì)信息進(jìn)行評(píng)價(jià)D. 要從信息的時(shí)效性上對(duì)信息進(jìn)行評(píng)價(jià)48剛上小學(xué)一年級(jí)的小爽在做一道數(shù)學(xué)題：將一組數(shù)字10 ， 9 ， 4， 8， 2 ， 7 按從小到大的順序排列出來(lái)了。 他花費(fèi)了兩分鐘的時(shí)間終于將該題做完。 而在一旁已上大二的劉哥哥說(shuō)他做得太慢了， 如果用計(jì)算機(jī)編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的程序， 能在幾秒鐘內(nèi)將這道題解決。 以下說(shuō)法不合理的是（ B ） 。A. 信息加工的方式可以發(fā)生變化B.小爽的作業(yè)完全可以借助計(jì)算機(jī)程序來(lái)解

18、決，人工方式浪費(fèi)時(shí)間太多C.用計(jì)算機(jī)加工信息盡管有時(shí)比人工快，但不能完全替代它D. 同一信息的加工可以依賴(lài)于不同的方式.49學(xué)完“信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）”模塊后，某同學(xué)共完成了以下幾個(gè)作品：A. 電 子 報(bào) 刊 愛(ài) 鳥(niǎo) 報(bào) B. 二 次 函 數(shù) 畫(huà) 圖 程 序 C. 學(xué) 生 學(xué) 籍 管 理 系 統(tǒng)D. 100 米決賽成績(jī)排序程序 E. 2005 年十運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌分布情況統(tǒng)計(jì)表F. 網(wǎng)頁(yè) “Logo圖標(biāo)”的設(shè)計(jì)G. 在線翻譯一篇文章 H. 片頭動(dòng)畫(huà)的制作該同學(xué)完成的作品中：（ 1 ）屬于基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工類(lèi)型的是（ BCD ） ；（ 2 ）屬于基于大眾化信息技術(shù)工具的人性化信息加工類(lèi)型的是（

19、AKFH ） ；（ 3 ）屬于基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工類(lèi)型的是（G ） 。50計(jì)算機(jī)信息加工的類(lèi)型有（A ） ?；诔绦蛟O(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工基于大眾化信息技術(shù)工具的人性化信息加工 基于人工智能技術(shù)的智能化加工A. B. C. D. 51一位愛(ài)好程序設(shè)計(jì)的同學(xué)，想通過(guò)設(shè)計(jì)程序解決“雞兔同籠”的問(wèn)題，他制訂的如下工作過(guò)程中，更恰當(dāng)?shù)氖牵?A ） 。A. 提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)程序、得到答案B. 提出問(wèn)題、編寫(xiě)程序、運(yùn)行程序、得到答案C.設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)程序、調(diào)試程序、得到答案D.提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)程序、編寫(xiě)程序、運(yùn)行程序52 一些字處理軟件中大多都有如下圖所示的工具欄， 要實(shí)現(xiàn)本題干的排版效果

20、， 則最少要用到哪幾個(gè)按鈕？ （ D）。說(shuō)明：字處理軟件默認(rèn)為宋體，10Pt（即10磅）。23 4567 8A. 1 ， 3， 4 B. 1 ， 2， 3， 4 C. 1 ， 4， 6D. 3， 4， 653 漢字的輸出碼可以用點(diǎn)陣方式來(lái)表示， 目前漢字在顯示器上顯示的就是點(diǎn)陣漢字。 點(diǎn)陣 漢字有16X16點(diǎn)陣、32X 32點(diǎn)陣、48X48點(diǎn)陣等。16X 16點(diǎn)陣共16行，每行16個(gè)點(diǎn)， 期中一個(gè)點(diǎn)用一個(gè)二進(jìn)制位表示，8個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)。么 32X 32點(diǎn)陣的一個(gè)漢字要用（ B ）字節(jié)來(lái)表示。A. 96B. 128C. 256D. 28854在工作表中，“ D5 ”單元格位于（ B ） 。

21、A. 第 4 行第 5 列 B. 第 5 行第 4 列 C. 第 4 行第 4 列 D. 第 5 行第 5 列55單元格中輸入的文字沒(méi)有全部顯示出來(lái)，其原因是（A ） 。A. 單元格列寬太小B. 單元格行高太小C. 數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤D. Excel 軟件錯(cuò)誤56在Excel 中，若想輸入當(dāng)天的日期，可以通過(guò)下列哪項(xiàng)的組合鍵快速完成？（ B ）A. Ctrl + AB. Ctrl + ;C. Ctrl + Shift + AD. Ctrl + Shift + ;57 用（D ）可使該單元格顯示0.5。A. 3/64 B. “ 3/6 ”C. = “ 3/6 ”D. =3/658在Excel 中，若單

22、元格引用隨公式所在單元格位置的變化而改變，則稱(chēng)之為（ D ） 。A. 3 - D引用B.混合飲用C.絕對(duì)地址引用D.相對(duì)引用59在Excel 中，下列地址為相對(duì)地址引用的是（ C ） 。A. F$1B. $D2 C. D5D. 3E$760數(shù)據(jù)排序時(shí)最多可同時(shí)按（C ）個(gè)關(guān)鍵字排序。A. 1B. 2C. 3D. 461在進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi)匯總之前，必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行（ D ） 。A. 設(shè)置有效性B. 格式化 C. 篩選 D. 排序62在Excel 中，不能用（ D ）的方法建立圖表。A. 在工作表中插入或嵌入圖表B. 添加圖表工作表C. 從非相鄰選定區(qū)域建立圖表 D. 建立數(shù)據(jù)庫(kù)63建立Excel200

23、0 圖表后，可以對(duì)圖表進(jìn)行改進(jìn)，在圖表上不能進(jìn)行的改進(jìn)是（ B ） 。A.為圖表加邊框和背景B.改變圖表各部分的比例引起工作表數(shù)據(jù)的改變C. 顯示或隱藏 X 軸和 Y 軸的軸線 D. 為圖表添加標(biāo)題或在坐標(biāo)軸上添加標(biāo)題64 移動(dòng)圖表的方法是（C ） 。A . 將鼠標(biāo)指針?lè)旁趫D表邊線上，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)B. 將鼠標(biāo)指針?lè)旁趫D表調(diào)整柄上，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)C. 將鼠標(biāo)指針?lè)旁趫D表內(nèi)，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)E. 將鼠標(biāo)指針?lè)旁趫D表內(nèi)，按住鼠標(biāo)右鍵拖動(dòng)65以下說(shuō)法中正確的是（A ） 。A. 源數(shù)據(jù)的變化會(huì)引起圖表的變化 B. 源數(shù)據(jù)的變化不會(huì)引起圖表的變化C. 源數(shù)據(jù)的變化不一定會(huì)引起圖表的變化 D. 以上答

24、案都不對(duì)66 某生物興趣小組研究馬德奔跑過(guò)程是否是四腳同時(shí)離地， 并想形成一份記錄。 你認(rèn)為最好采用什么工具來(lái)完成該任務(wù)，以方便人們直觀地了解馬的奔跑過(guò)程？（ D ）A. PowerPointB. CoolEditC. WordD. Premiere67某圖片設(shè)計(jì)師為一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)了Logo 圖標(biāo)，發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行測(cè)試，接下來(lái)的幾天內(nèi)他收到很多修改建議， 經(jīng)過(guò)修改后再次發(fā)布， 這次收到了一致好評(píng)。 該網(wǎng)站在后來(lái)的運(yùn)營(yíng)中深得網(wǎng)民們的喜愛(ài)。你認(rèn)為該設(shè)計(jì)師注重了多媒體作品制的哪部分過(guò)程？ （D）A. 選擇媒體B. 選擇工具C. 制作作品D. 交流評(píng)價(jià)68.右圖是某一圖片編輯軟件的“打開(kāi)”對(duì)話框，現(xiàn)有一

25、批文件：嫦娥衛(wèi)星.jpg ;衛(wèi)星變軌.swf衛(wèi)星功能說(shuō)明.pdf衛(wèi)星結(jié)構(gòu).png,請(qǐng)問(wèn)下列哪種文件組合可以通過(guò)該軟件進(jìn)行編輯？（ C ）A. B. C. D. 69下列關(guān)于矢量圖的說(shuō)法正確的是（D ） 。A. 矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較大，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)也易失真，可以用 Flash 進(jìn)行矢量圖編輯B. 矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像， 文件容量較小，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)不易失真，可以用 Photoshop 進(jìn)行矢量圖編輯 C. 矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)不易失真，可以用hotoshop、 Flash 畫(huà)圖等軟件進(jìn)行矢量圖編輯D

26、. 矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)不易失真，可以用 Flash 進(jìn)行矢量圖編輯制作藝術(shù)照，小70小明的同學(xué)剛買(mǎi)了一臺(tái)新計(jì)算機(jī)，可以利用該計(jì)算機(jī)對(duì)圖片進(jìn)行編輯，明家的計(jì)算機(jī)卻不行，這是因?yàn)椋?C ） 。A. 小明的同學(xué)家的計(jì)算機(jī)是后買(mǎi)的，所以比較先進(jìn)，有些新的功能B.小明家的計(jì)算機(jī)里缺少可以進(jìn)行圖片編輯的硬件，買(mǎi)一個(gè)裝上就可以了C.小明家的計(jì)算機(jī)是可以實(shí)現(xiàn)這一功能的，只是沒(méi)有安裝可以對(duì)圖片進(jìn)行編輯的軟件D.小明家的計(jì)算機(jī)沒(méi)有和同學(xué)家的聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)網(wǎng)以后就可以了71將彩色照片轉(zhuǎn)換成黑白照片后（采用同樣格式存儲(chǔ)） ，存儲(chǔ)該照片所需要的磁盤(pán)空間將（）。A. 變大B.

27、變小 C. 不變D. 不確定，有時(shí)變大，有時(shí)變小72 某發(fā)型設(shè)計(jì)工作室為節(jié)約設(shè)計(jì)成本， 使用圖像加工技術(shù)模擬發(fā)型實(shí)驗(yàn)， 其中的一個(gè)方案是把客戶(hù)頭像輸入計(jì)算機(jī)，與現(xiàn)存的發(fā)型圖像共同形成效果圖進(jìn)行對(duì)比，根據(jù)此方案：1 ）獲取客戶(hù)頭像最為快捷、方便、經(jīng)濟(jì)的設(shè)備是（A. 數(shù)碼相機(jī)B. 攝像頭C. 掃描儀2）為了制作出效果圖，下列比較合適的軟件是（A. WordB. 畫(huà)圖（3） 該方案中最核心的技術(shù)是（A. 圖 像 的 裁 剪 技 術(shù) B.D. 圖像的濾鏡效果技術(shù)C. PhotoshopC ）。圖像的色彩B ）。D. 數(shù)碼攝像機(jī)C ）。D. CoolEdit調(diào) 整 技 術(shù) C. 圖 像 的 合 成 技

28、術(shù)（ 4 ）在Photoshop 中，如果要選擇一部分不規(guī)則的選區(qū)，比較合適的工具是（ D ） 。套索工具移動(dòng)工具 矩形選擇工具魔棒A. B. C. D. 73 “千千靜聽(tīng)”是一款時(shí)下比較流行的音頻播放軟件，你認(rèn)為下列哪個(gè)文件不能通過(guò)該軟件播放？（ D ）A. 東 風(fēng) 破 .mps B. 你 的 眼 睛 .mid C. 莫 斯 科 郊 外 的 晚 上 .wavD. 學(xué)習(xí)心得 .ppt74.下列哪個(gè)軟件不能打開(kāi)“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想.mp3”這個(gè)音頻文件？ （ D ）A. 超級(jí)解霸 B. Media Player C. RealPlayerD. WPS75小明的計(jì)算機(jī)中存了很多電影文件，他格式化

29、系統(tǒng)盤(pán)、重裝Windows XP 后想欣賞一部電影， 雙擊該電影文件后彈出一個(gè)對(duì)話框， 提示小明選擇打開(kāi)此文件的程序， 你認(rèn)為小明應(yīng)該選擇下列哪種操作（ C ）A. 可能中毒了，裝殺毒軟件殺毒B.電影和 Windows XP系統(tǒng)不兼容，應(yīng)該裝 Windows 98C.安裝RealPlayer、暴風(fēng)影音等軟件D.可能沒(méi)有安裝好，再重新安裝一次Windows XP76如果你想跟網(wǎng)友進(jìn)行QQ 視頻聊天，可QQ 提示“沒(méi)有檢測(cè)到視頻設(shè)備” ，你應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)下列哪種設(shè)備？（ A ）A.攝像頭 B.網(wǎng)卡C.掃描儀D.視頻采集卡77 某同學(xué)制作了一件多媒體作品， 在測(cè)試階段很多同學(xué)反映不會(huì)使用該作品， 請(qǐng)問(wèn)該同

30、學(xué)應(yīng)在哪方面進(jìn)行修改？（ C ）A. 重新規(guī)劃 B. 重新采集素材C. 編寫(xiě)使用說(shuō)明 D. 在更多的站點(diǎn)發(fā)布作品進(jìn)行測(cè)試78使用計(jì)算機(jī)既能聽(tīng)音樂(lè)，又能看影碟，這是利用了計(jì)算機(jī)的（C ） 。A. 自動(dòng)控制技術(shù)B. 人工智能技術(shù)C. 多媒體技術(shù)D. 信息管理技術(shù)79現(xiàn)有一組劉翔的照片和一段音樂(lè)“we are thechampion.mid ” ,為了更好地展示“飛人”的風(fēng)采， 烘托氣氛， 需將圖片和聲音集成在一個(gè)作品中， 下列哪種軟件不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能？（B ）A. PowerPoint B. Word C. FlashD. Dreamweaver80 “嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射升空后需要在距地面50

31、0 千米處點(diǎn)燃衛(wèi)星上的小發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行變軌，小發(fā)動(dòng)機(jī)60 秒后關(guān)閉，完成變軌。這一過(guò)程有計(jì)算機(jī)控制，這一變軌過(guò)程的算法描述如下：測(cè)量距地面高度h;如果h不等于500千米則轉(zhuǎn)，如果則轉(zhuǎn)；啟動(dòng)小發(fā)動(dòng)機(jī)，60 秒后關(guān)閉；變軌完畢。A. h 大于 500 千米B. h 小于 500 千米 C. h 等于 500 千米81 利用 VB 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言進(jìn)行信息的編程加工的一般順序是（ A ） 。A. 設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、編寫(xiě)代碼、調(diào)試運(yùn)行B. 設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)代碼、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行C. 編寫(xiě)代碼、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行D. 設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)代碼、調(diào)試運(yùn)行、設(shè)計(jì)界面82 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲，同學(xué)們玩得很高

32、興，但總覺(jué)得操作起來(lái)不太順手， 且界面不夠美觀，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該在哪方面作出改進(jìn)？（ B ）A. 設(shè)計(jì)算法B. 設(shè)計(jì)界面C. 編寫(xiě)代碼D. 調(diào)試運(yùn)行83最早出現(xiàn)的編程加工語(yǔ)言是（D ） 。A. 自然語(yǔ)言B. 匯編語(yǔ)言C. 高級(jí)語(yǔ)言 D. 機(jī)器語(yǔ)言84你認(rèn)為以后的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言不會(huì)出現(xiàn)那種趨勢(shì)？（B ）A. 語(yǔ)法更接近自然語(yǔ)言B. 使用二進(jìn)制數(shù)編寫(xiě)C. 程序具有跨平臺(tái)（操作系統(tǒng)）的能力 D. 設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單85智能應(yīng)用軟件處理信息的一般過(guò)程不包含下列哪個(gè)步驟？（C ）A.選擇智能軟件B.應(yīng)用處理C.編寫(xiě)程序D.信息的輸出和存儲(chǔ)86 某銀行的貸款系統(tǒng)， 操作員只需輸入客戶(hù)的資料， 該系統(tǒng)就會(huì)提示操作員是否能夠提

33、供貸款以及相應(yīng)貸款額度。請(qǐng)問(wèn)該系統(tǒng)是什么功能的體現(xiàn)？（ B ）A.自己編寫(xiě)程序B.專(zhuān)家系統(tǒng)C.模式識(shí)別D.機(jī)器翻譯87處理一些印刷資料時(shí)，經(jīng)常需要將它們掃描到計(jì)算機(jī)文檔中再進(jìn)行編輯，現(xiàn)有的一些OCR 軟件就能夠?qū)呙鑸D片中的文字轉(zhuǎn)換為普通字符。你認(rèn)為 OCR 是哪種功能的軟件？（C ）A. 智能代理B. 字處理C. 模式識(shí)別 D. 專(zhuān)家系統(tǒng)88 某同學(xué)利用搜索引擎找資料時(shí)進(jìn)入一家英文網(wǎng)站， 英語(yǔ)水平不太高的他看不懂網(wǎng)站內(nèi)容，向他推薦下面哪款產(chǎn)品能使他更方便地看懂網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容呢？（ D ）A. WordB. 英漢字典C. 好記星D. 金山快譯89 Office 當(dāng)中的助手是智能化加工的哪項(xiàng)應(yīng)用？（

34、 C ）A.智能機(jī)器人B.計(jì)算機(jī)博弈C.智能代理D.機(jī)器證明90 火星探測(cè)器可以根據(jù)周?chē)h(huán)境的情況判定要采取的措施， 如前方有懸崖或障礙就會(huì)主動(dòng)避開(kāi)。請(qǐng)問(wèn)該探測(cè)器具備哪種智能？（ A ）A. 智能機(jī)器人B. 數(shù)據(jù)挖掘C. 智能代理D. 機(jī)器證明91 王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)， 請(qǐng)判斷他使用的技術(shù)中那些不屬于人工智能技術(shù)的應(yīng)用范疇B ）A. 上網(wǎng)與計(jì)算機(jī)下中國(guó)象棋B.利用QQ與李老師交流下五子棋的經(jīng)驗(yàn)C. 利用金山譯霸翻譯英文科技資料D.使用掃描儀和 OCR軟件把教材上的印刷文字變成電子的文本文件92信息集成的主要目的是（C ） 。A. 顯示自己的才能B. 希望得到別人的關(guān)注C. 表達(dá)

35、主題 D. 與他人交流93收集用戶(hù)的反饋意見(jiàn)是信息集成的（D ）階段的工作。A. 選題立意B. 設(shè)計(jì)規(guī)劃 C. 開(kāi)發(fā)制作D. 評(píng)價(jià)測(cè)試94信息集成工具可分為基于頁(yè)面的工具、基于圖標(biāo)的工具、基于時(shí)間的工具，下列哪種說(shuō)法是正確的？（ B ）A. Access 是基于圖標(biāo)的工具B. Flash 是基于時(shí)間的工具 二時(shí)間的工具C. PowerPoint 是基于時(shí)間的工具D. WPS 是基于圖標(biāo)的工具二圖標(biāo)的工具95 （多選）關(guān)于信息集成工具的選擇，我們需要考慮（ABC ） 。A. 集成的目的和使用場(chǎng)合B. 集成的內(nèi)容和素材C. 現(xiàn)有的能力和水平D. 以往的制作經(jīng)驗(yàn)96某同學(xué)在FrontPage 或 D

36、reamweaver 中分別嘗試進(jìn)行如下操作，其中操作不成功的是（ B ）.A. 在表格的單元格內(nèi)插入另外一個(gè)表格B.將表格的背景設(shè)置成圖片，同時(shí)還將此表格背景設(shè)置成另一種顏色C.將表格中的4個(gè)單元格設(shè)置成了 4種不同的背景顏色D.將表格的背景設(shè)置成圖片，同時(shí)還將網(wǎng)頁(yè)背景設(shè)置成另一種顏色97圖片在網(wǎng)頁(yè)中起到美化的作用，在網(wǎng)頁(yè)中最為常用的兩種圖像文件格式是（A ） 。A. JPEG 和 GIFB. GIF 和 BMPC. JPEG 和 PSDD. BMP 和 PSD98添加一個(gè)圖像的HTML 代碼是（ D ） 。A. B. “圖片文件名”C. D. 99下面不是組成一個(gè)HTML 文件基本結(jié)構(gòu)的標(biāo)

37、簽的是（ A ） 。A. B. C. D. 100 （多選）信息發(fā)布的目的是（ACD ） 。A. 實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流B. 顯示自己的制作實(shí)力C. 實(shí)現(xiàn)信息集成的價(jià)值D. 實(shí)現(xiàn)信息共享101以下哪種信息適合于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布？（ C ）A. 個(gè)人隱私B. 行業(yè)機(jī)密 C. “十七大”的消息D. 未經(jīng)證實(shí)的臺(tái)風(fēng)消息102某班要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布介紹班級(jí)情況的信息，下列說(shuō)法不正確的是（ D ） 。A. 將校園網(wǎng)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備設(shè)置成個(gè)人服務(wù)器，再發(fā)布B.可將校園局域網(wǎng)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置為“共享”，然后在網(wǎng)上鄰居中發(fā)布C.在因特網(wǎng)上申請(qǐng)空間，建立班級(jí)的主頁(yè)再發(fā)布D.不能利用A和B所述的兩種方法，一定要在因特網(wǎng)上發(fā)

38、布信息103發(fā)布網(wǎng)站前需要檢查網(wǎng)站，以下檢查工作不恰當(dāng)?shù)氖牵?D ） 。A. 檢查是否有科學(xué)性錯(cuò)誤B. 檢查是否有文字拼寫(xiě)錯(cuò)誤C. 檢查鏈接D. 檢查下載時(shí)間104假如有一部520M 的電影想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送給朋友，你認(rèn)為理想的方式是（ D ） 。A. 電子郵件B. QQ C. MSND. FTP105 （多選）王老師出差到外地參加學(xué)術(shù)年會(huì)，存有交流論文的移動(dòng)存儲(chǔ)盤(pán)在往會(huì)議組的計(jì)算機(jī)中復(fù)制文件時(shí)發(fā)生了故障， 而源文件還在學(xué)校辦公室的計(jì)算機(jī)中。 若請(qǐng)你到王老師辦公室的計(jì)算機(jī)上將原文件發(fā)給他，你可以選擇（ AC ） 。A. 發(fā)電子郵件B. 派人把文件給王老師送過(guò)去C. 用即時(shí)通訊工具（如 QQ,MSN

39、） 等傳輸文件D. 把文件打印出來(lái)，傳真過(guò)去106因?yàn)檎n題研究的需要，南京的張老師經(jīng)常要實(shí)時(shí)和遠(yuǎn)在北京的李教授對(duì)論文和研究方案進(jìn)行交流和討論，快捷便利的方法是（ A ） 。A. 通過(guò) MSN 、 QQ 等即時(shí)通訊工具交流、討論B. 通過(guò)電子郵件進(jìn)行交流討論C. 通過(guò)電話、傳真進(jìn)行討論D. 通過(guò)書(shū)信聯(lián)系107傳統(tǒng)圖書(shū)館藏書(shū)管理的一般過(guò)程是（A ） 。采購(gòu)圖書(shū)書(shū)刊分類(lèi)，編著目錄上架管理借閱信息管理A.B.C.D.108學(xué)校圖書(shū)館實(shí)行數(shù)字化管理，它的主要作用體現(xiàn)在（ A ） 。A. 保證良好的信息組織，方便信息檢索B. 方便信息的加工C. 方便信息的交流D. 方便信息的修改109下列關(guān)于信息資源管理

40、的目的的說(shuō)法不正確的是（ D ） 。A. 信息資源管理可提高資源利用效率B. 信息資源管理可實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值C. 信息資源管理是知識(shí)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的源泉D. 信息資源管理有利于實(shí)現(xiàn)信息爆炸110信息資源管理方式有“人工管理” 、 “計(jì)算機(jī)文件管理”和“數(shù)據(jù)庫(kù)管理” 。請(qǐng)判斷下面幾種信息資源管理方式所屬的類(lèi)型。（ 1 ）網(wǎng)站提供的同學(xué)錄信息屬于C 。（ 2 ）利用電子表格管理同學(xué)錄信息屬于B 。（ 3）記錄在紙質(zhì)小本子上的電話號(hào)碼和通訊地址屬于A 。A. 人工管理B. 計(jì)算機(jī)文件管理C. 數(shù)據(jù)庫(kù)管理111 為了能利用“個(gè)人通訊錄”軟件工具管理自己的通訊錄，需要做的準(zhǔn)備工作有（BA. 手工整理已有的通訊錄B. 安裝“個(gè)人通訊錄”軟件C. 安裝一塊網(wǎng)卡D. 配備音箱112下列關(guān)于PDA （個(gè)人數(shù)字助理）功能的描述不正確的是（ C ）A. 可以定時(shí)提醒需要完成的工作B. 電子詞典C. 打印電話通訊錄 D. 計(jì)算器功能113本學(xué)期以來(lái)，張明同學(xué)通過(guò)各種途徑收集到了很多各科的學(xué)習(xí)資料，這些資料已經(jīng)在計(jì)算機(jī)中積累了上千個(gè)電子文件，