高中歷史 418 五四愛國運動學案 岳麓版必修1

1、學案18五四愛國運動課標要求概述五四運動的史實，認識其對中國社會變革的影響。一、“二十一條”與巴黎和會1一戰(zhàn)爆發(fā)后，歐洲列強無暇東顧，日本趁機加快侵華步伐。1915年1月，提出“二十一條”，妄圖使中國淪為日本的殖民地。21919年巴黎和會上，歐美列強將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。3中國在巴黎和會上的外交失敗成為五四運動的導火線。二、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”1爆發(fā)：1919年5月4日，北京學生舉行游行示威。2高潮：工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，運動中心由北京轉(zhuǎn)到上海。上海的“三罷”斗爭把五四運動推向高潮。3結(jié)果：取得初步勝利。(1)北京政府罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務。(2)

2、中國代表拒絕在凡爾賽和約上簽字。(3)釋放了被捕學生。深化探究探究點五四運動的爆發(fā)材料現(xiàn)在日本在萬國和會要求并吞青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了！他們的外交大勝利了，我們的外交大失敗了！山東大勢一去，就是破壞中國的領(lǐng)土！中國的領(lǐng)土破壞，中國就亡了！所以我們學界今天排隊到各公使館去要求各國出來維持公理，務望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊，中國存亡，就在此一舉了！思考上述言論應該屬于什么宣言的一部分？如果運用此材料作為研究該運動的重要依據(jù)，從中可以了解到該運動哪方面的信息？答案該宣言屬于五四運動爆發(fā)時北京學界全體宣言。從中可了解到五四運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外

3、交的失?。磺嗄陮W生在五四運動中起了先鋒作用；學界運動的目標是“誓死力爭，還我青島”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”；此次運動的主旋律是愛國主義；五四運動是一次反帝愛國運動。三、五四精神1愛國主義精神(1)五四運動是一場偉大的反帝愛國運動。(2)體現(xiàn)出強烈的愛國精神和犧牲精神。(3)是中國從舊民主主義革命發(fā)展到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。2民主和科學精神：五四運動是一場廣泛傳播民主和科學的新文化運動，體現(xiàn)了民主和科學精神。3追求真理、勇于解放的精神。4愛國救亡、民主科學、文化啟蒙構(gòu)成了五四新文化運動最寶貴的精神財富。深度點撥“二十一條”是把中國的政治、軍事、財政及領(lǐng)土完全置于日本的控制之下，把整個中國變?yōu)槿?/p>

4、本的殖民地。這不僅是對中國主權(quán)的嚴重侵犯，而且也威脅到美英帝國主義在中國的權(quán)益。深度點撥如何理解五四精神？愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。 重點精講為什么說五四運動是中國新民主主義革命的開端？(1)從領(lǐng)導階級看：從五四運動開始，中國工人階級開始登上政治舞臺，在運動中發(fā)揮了主力軍的作用。(2)從革命指導思想看：五四運動后，馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流，并逐漸和工人運動結(jié)合在一起。(3)從革命的前途看：工人階級

5、不僅是為了砸碎一個舊世界，而且是為了建立一個完全不同于以往政權(quán)的新社會。(4)從時代特點看：五四運動發(fā)生在俄國十月革命之后?？梢娢逅倪\動成為民主革命的一個分水嶺，是新民主主義革命的開端。1近代青年學生把個人的命運始終與國家的命運緊密相連，時刻聽從祖國的召喚，每當祖國危急關(guān)頭，總是表現(xiàn)出高度的愛國熱情。下列關(guān)于五四愛國運動的表述不正確的是()A與日本侵華有關(guān)B具有反帝反封建的性質(zhì)C無產(chǎn)階級發(fā)揮領(lǐng)導作用D促進了中華民族的覺醒答案C解析在五四運動中，無產(chǎn)階級只是在后期開始成為運動的主力，并開始登上歷史舞臺，而發(fā)揮領(lǐng)導作用的是先進的知識分子。2五四運動的中心轉(zhuǎn)移到上海后，發(fā)展成為全國性的群眾愛國運動，

6、這充分說明()A上海是最早的工人罷工的城市B五四運動屬于資產(chǎn)階級民主革命C五四運動具有反帝反封建的性質(zhì)D五四運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)答案D解析民族矛盾和階級矛盾的尖銳引起中國社會各階層的關(guān)注，并積極投入到這場運動中，因而具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。3下圖為某同學在圖書館查閱資料時發(fā)現(xiàn)的20世紀早期一份報紙的一部分，它主要反映了()A巴黎和會上中國外交失敗B五四運動取得初步勝利C南京臨時政府成立D對學生運動的聲援答案B解析由圖片中所示三個人物可判斷此事件為五四運動，運動的口號之一就是罷免三個賣國賊的職務，報紙內(nèi)容即為罷免三個賣國賊的專電。4“學子激揚焚佞府，群團奮起激街巷。眾工人，上陣露鋒芒，春雷響。氣旋

7、(軒)昂，誓與列強爭抗。抖擻中華民眾志，挫敗掠者千夫莽?！边@一歷史事件的主要影響是()A結(jié)束了封建君主專制制度B動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位C標志著中國新民主主義革命的開端D反映了中華民族反抗外來侵略的堅強意志答案C解析“學子激揚焚佞府”，反映的是北京學生焚燒了曹汝霖的住宅，工人也參加到此運動中，因此，此事件應該是五四運動，它是中國新民主主義革命的開端。5中國革命由舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)變，主要反映了()A中國革命性質(zhì)的變化B中國社會性質(zhì)的變化C中國革命領(lǐng)導階級的變化D中國主要矛盾的變化答案C解析題干通過比較要求理解“轉(zhuǎn)變主要反映了”什么？題項列出類似的“變化”；經(jīng)辨析可知，A、B

8、、D三項在鴉片戰(zhàn)爭失敗后就發(fā)生了變化；C項“中國革命領(lǐng)導階級的變化”是舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。課中問題想一想，中國為什么能夠拒簽和約？提示五四運動的影響，全國人民的壓力，中國代表愛國心的驅(qū)使等。解析與探究1提示開始贊同，后來反對，因為“十四條和平意見”并非真正為了和平，而是威爾遜為了美國的霸權(quán)而提出的。2提示各國都應反對霸權(quán)政策。中國爆發(fā)了五四運動。自我測評1提示五四運動爆發(fā)的主要原因是帝國主義對中國加緊侵略、北洋政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓對外妥協(xié)，造成嚴重的民族危機；中國民族資本主義的發(fā)展，新興社會力量的成長，新文化運動的興起及俄國十月革命的影響。直接原因是巴黎和會上中國外交的失敗?；A(chǔ)

9、達標1“共爭青島歸來，同看國賊罷黜；歡呼學生復課，慶賀商店開門?！币陨线@副對聯(lián)反映的歷史事件發(fā)生的直接原因是()A中國代表團在巴黎和會上的外交失敗B義和團運動興起C北洋軍閥政府的反動統(tǒng)治，使社會矛盾尖銳D辛丑條約簽訂答案A解析由材料中“青島”“國賊罷黜”“復課”可判斷該對聯(lián)是慶祝五四運動取得初步勝利。2在五四運動期間，進步青年的特點和優(yōu)點是()愛國精神突出表現(xiàn)在“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”上開始接受馬克思主義和社會主義的影響開始同工人階級運動相結(jié)合充當了反帝反封建的先鋒A B C D答案A解析愛國青年開始接受馬克思主義，成為反帝反封建的先鋒隊，為中國民主革命的進步作出了突出貢獻，故選A項。3五四運動

10、是一次“空前的最廣泛的表達民族感情的示威標志著中國現(xiàn)代民族主義的迅速生成”。以下各項反映了材料中說法的是()“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”運動規(guī)模從北京擴展到全國學生、工人、市民廣泛參加民主共和觀念深入人心A BC D答案C解析五四運動發(fā)生于民族危機深重，北洋軍閥軟弱無能、賣國求榮的大背景下，反帝反封建成為時代重任。中國現(xiàn)代民族主義意味著徹底的反帝反封建，對，體現(xiàn)了運動的空前性和廣泛性，而是辛亥革命的功績。4五四運動的歷史意義不包括()A使中國的社會性質(zhì)和革命性質(zhì)發(fā)生了變化B促進了馬克思主義在中國的傳播C使中國革命的領(lǐng)導階級和指導思想發(fā)生了變化D標志著新民主主義革命的開始答案A解析五四運動的直接目標得

11、以實現(xiàn)，運動取得了初步勝利，但沒有完成反帝反封建的任務，中國的社會性質(zhì)和革命性質(zhì)沒有改變。5五四運動與辛亥革命的不同之處，主要表現(xiàn)在以下哪幾方面()運動主力群眾基礎(chǔ)革命性質(zhì)反帝態(tài)度領(lǐng)導階級A BC D答案D解析五四運動標志著新民主主義革命的開端，而辛亥革命則是舊民主主義革命的重要組成部分。新、舊民主主義革命的對象及任務是相同的，這就決定了革命的性質(zhì)相同。因此，排除帶的選項即可。新、舊民主主義革命的根本區(qū)別是領(lǐng)導階級的不同。能力提升61919年5月5日，天津大公報刊登“北京特約通訊”，標題為北京學界之大舉動昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷。從上述標題中能獲得的信息是

12、()A京津兩地工人罷工游行B學生愛國浪潮遍及全國C外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊D北洋政府逮捕大批學生答案C解析“青島問題之爭”是指要求從日本手中收回青島，體現(xiàn)反帝性質(zhì)?！安苋炅卣贌薄罢伦谙榇笫芤膫笔侵敢髴娃k賣國賊，體現(xiàn)了反封建性質(zhì)，只有C項最符合題意，而A、B、D三項在材料中沒有反映出來。7“試觀今次學生運動，不過因被激而發(fā)，而于此甚短之期間，收絕倫之巨果，可知結(jié)合即強也?！边@次“結(jié)合”是指()A反帝與反封建相結(jié)合B知識分子與工人階級相結(jié)合C工人階級與農(nóng)民階級相結(jié)合D共產(chǎn)黨與國民黨的合作答案B解析由題干材料可知說的是五四運動，五四運動中知識分子與工人階級相結(jié)合，取得初步成果，所以選B。8“從1

13、8世紀以來，講科學理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴，這些價值通過五四成為當代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中堅，就是文化傳統(tǒng)所不可或缺的一些基本價值?！泵绹鸫髮W哈佛燕京學院院長杜維明的這句話表明()A五四運動成為新民主主義革命的開端B五四運動彰顯了中國人民強烈的愛國主義精神C五四運動弘揚了民主、科學精神D五四運動促成了馬克思主義的廣泛傳播答案C解析“講科學理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴”表明五四運動弘揚了民主、科學精神。A、B、D三項也是五四運動的影響，但不符合材料內(nèi)容。9閱讀下列關(guān)于五四運動的材料，回答問題：材料一新啟蒙運動的倡導者強化了把五四作為啟蒙運動的認知方式。他們認為，五四文化運動是一個典型的啟蒙運動，思想大解放運動，是中國第一次最偉大的啟蒙運動。張艷新啟蒙運動對五四新文化運動的評說(注：此處五四運動的概念取廣義，大致指“新文化運動五四運動中共成立”)材料二“五四”的價值取向沒有錯，經(jīng)得起歷史的檢驗?；仡欀袊@90年的歷史，我們找不到任何時段和時刻，標志著“五四”提出的任務已經(jīng)完成或大致完成。相反，除了外敵入侵，我們這個民族的大不幸和大悲哀，幾乎多多少少與“五四”精神失落、啟蒙規(guī)劃受阻有關(guān)。我們今天紀念“五四”，不僅僅是懷念歷史，而是著眼于現(xiàn)在和將來。徐友漁我們?yōu)槭裁匆o念“五四”(1)材料一從什么角度評價五四運動？結(jié)合20世紀第二個十年的相關(guān)史實，